有关辅导资料的语文内容

1、《论语八则》：选自《论语译注》。2、《小石潭记》：选自《柳河东集》作者：柳宗元，字子厚，唐代文学家。3、《陋室铭》：选自《全唐文》，作者刘禹锡，字梦得，唐代文学家。4、《爱莲说》：选自《周濂溪集》作者：周敦颐，字茂叔，号濂溪，北......

第一单元读读写写：1.高歌2.绿毯3.柔美4.渲染5.勾勒6.低吟7.奇丽8.回味9.洒脱10.迂回11.疾驰12.马蹄13.礼貌14.拘束15.羞涩16.摔跤17.天涯18.清晰19.插嘴20.分辨21.抚摸22.介绍23.新疆24.陷入25.热乎乎26.一碧千里27.翠......

一、给加点的字注音绯红()不逊()广漠()掺和()瞥见()滞留()禁锢()炽热()搓捻()污秽()迸射()罪孽()胆怯()翡翠()执拗()咫尺()佃户()解剖()笃信()干涸()顾忌()睥睨()()酷肖()蓬蒿()璀璨()()混淆()弥漫()茁壮()深恶()痛绝......

第一册1.温故而知新，可以为师矣：温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了。2.学而不思则罔;思而不学则殆：光读书学习不知道思考，就迷惑不解;光思考却不去读书学习，就会疑惑而无所得。3.默而识之，学而不厌，诲人不倦......

第一册·温故知新：温习旧的知识而得到新的认识和体会。也指重温历史可以认识现在。(温故而知新，可以为师矣。——《论语十则》)·不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻。(敏而好学，不耻下问，是以谓......

第一单元1《草原》A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美【线索：草原美景、喜迎远客、亲切相见、热情款待、......

一、拼音部分：23个声母：bpmfdtnlɡkhjqxzhchshrzcsyw24个韵母：6个单韵母：ɑoeiuü8个复韵母：ɑieiuiɑoouiuieüe1个特殊韵母：er5个前鼻韵母：ɑneninunün4个后鼻韵母：ɑnɡenɡinɡonɡ16个整体认读音节zhichish......

第一单元词语汇总：1.组词：吟(低吟)疆(新疆)狰(狰狞)涯(天涯)戎(戎装)效(效果)拨(拨转)冷(冰冷)僵(僵硬)挣(挣扎)崖(山崖)戒(戒备)郊(郊外)拔(拔牙)媒(媒体)娆(妖娆)遐(遐想)蹄(马蹄)晰(清晰)谋(计谋)浇(浇水)暇(闲暇)啼......

第1单元课文(写景)体会：我感受到了祖国的自然风光是那么壮观，美丽。一、《观潮》本文记叙的是一次(观潮)的盛况，写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象，描写了大潮由(远)而(近)、奔腾(西去)的全过程，......

第1课诗两首一、重点字词1、根据拼音写出相应的汉字。(sīyǎ)嘶哑(hóulóng)喉咙(xiōngyóng)汹涌2、用恰当的词语填空。(1)这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明…&h......

今册学过的古诗名句该如何运用(1)盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。是啊，燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。不抓住今天，永远期盼着明天，幸运......

(一)《论语八则》1、习：温习、实践。2、不亦说乎：通悦，愉快。3、朋：同门(师)为朋，这里指志同道合的人。4、人不知而不愠：了解。5、愠(yùn)：恼怒。6、君子：品德高尚、追求完善人格的人。7、罔(wǎng)：通惘，迷惑。8、殆(d&......

第一单元生字词语渲xuàn染勾勒lè低吟yín迂yū回襟jīn飘带舞拘jū束羞涩sè摔跤jiāo清晰xī抚fǔ摸新疆jiāng陷xiàn入同行xíng拨转zhuǎn凹āo凸夹jiā道冶yě铁废寝qǐn忘食隧suì道开凿záo撕扯chě屋脊jí......

一、常用文言词语解释《与朱无思书》1、从流漂荡2、水皆缥碧3、猛浪若奔4、负势竞上5、互相轩邈6、泠泠作响7、嘤嘤成韵8、蝉则千转不穷9、鸢飞戾天者10、经纶事务者《五柳先生传》1、先生不知何许人也2、每有会意3、......

第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①诗句：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。②诗意：许多鸟都高飞远......

1、学而时习之，不亦说乎?(《论语十则》)说(yuè)：通悦，愉快。2、诲女知之乎?……是知也。(《论语十则》)女：通汝，你。知：通智，聪明。3、扁鹊望桓侯而还走。(扁鹊见蔡桓公))还：通旋，回转，掉转。4、在肠胃，火齐......

邯郸学步：原来是形容不要盲目学步，现在用来比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。舍本逐末：本是指庄稼和百姓，末指的是君王。──比喻做事不抓主要问题，而专顾细枝末节。语重心长：言辞诚恳，情意深长。莫......

第一单元一、词组+四字词语。一眼清泉一潭泉水一层青苔一束金光一串珍珠一担水一幅画一池荷花蒙蒙细雨增添生机鲜艳的花一阵清香一阵微风静静地站翩翩起舞乌黑光亮的羽毛俊俏轻快的翅膀剪刀似的尾巴活泼机灵的小燕子......

对于语文这门学科来说，阅读是培养和提高学生语文能力的基石。《语文课程标准》明确要求：初中阶段学生要学会制订自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学期至少阅读两三部名著。可是实际情......

一、近义词1、观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称2、款待—接待鼓动—鼓舞启示—启迪隐蔽—躲藏沉寂—寂静凶恶--凶狠3、执行&m......

把①手把文书口称敕，回车叱牛牵向北②把酒临风(a动词：端，持b动词：端起、端着)白①乃斫大树白而书之曰②永州之野产异蛇，黑质而白章③往来无白丁(a动词：使露出白色b形容词：白色c白丁：指没有学问的人)悲①人有悲欢离合，月有阴晴......

一、【古诗词】《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。用伞使风让船前进啊!《清平乐&midd......

一、课文理解。1、结合《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》，体会作者的情感。(1)《独坐敬亭山》诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了诗人当时因怀才不遇而孤独寂寞的心情，最能表现这份心情的诗句是众鸟高飞尽，孤云独去闲，尤......

一、【古诗词】《牧童》唐吕岩草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。《舟过安仁》宋杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。用伞使风让船前进啊!《清平乐&midd......

第一单元：走进西部第1课：《草原》1.本课的作者是老舍，原名舒庆春，文章选自《内蒙风光》。全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美......