• 四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案 预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......

  • 四年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲 预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......

  • 装满昆虫的衣袋600字读后感大纲 我怀着崇敬的心情,读完了《装满昆虫的衣袋》这篇课文。法布尔的执着和专心致志深深的感动了我。小时候,一只会唱歌的小虫子,引起了他的兴趣。他整整找了三天,终于在夜幕降临的时候把那只全身翠绿、触角细长的“歌唱家”找......

  • 五年级语文《装满昆虫的衣袋》教案大纲 预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......

  • 《装满昆虫的衣袋》ppt课件 分类:五年级上传者:编辑更新时间:2017-07-0514:58:01文件大小:943.00KB课件格式:ppt1823年12月22日,著名昆虫学家法布尔出生在法国南部一个名叫圣莱昂的小村子里。村子里小溪纵横,花草丛生,附件丛林中鸟栖虫居,各种可爱的小动......

  • 装满昆虫的衣袋阅读练习及答案 导语:下面是小编整理的装满昆虫的衣袋阅读练习及答案,欢迎同学们过来了解和练习,希望可以提高大家的阅读能力和语文水平。有一次,法布尔正在细心地观察周围的一切,忽然,一只闪烁着金属guāngzé()的小甲虫在他眼前lüèguò......

  • 《装满昆虫的衣袋》教学实录(苏教版五上) 【教材分析】《装满昆虫的衣袋》是苏教版五年级上册第二单元中的一篇文章。本单元四篇文章旨在激发学生热爱自然、细心观察、探索自然的兴趣。本文是一篇记叙文,主要叙述了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故......

  • 《装满昆虫的衣袋》教学设计大纲 第一教时教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入:1、学们把手放进衣袋,说一说你的衣袋里放了些什么?......

  • 装满昆虫的衣袋读后感3篇 装满昆虫的衣袋读后感(一)这学期学了这么多的课文,不过我最喜欢的是第5课《装满昆虫的衣袋》。这篇课文写了法布尔从小就对小虫子非常着迷。一次,法布尔在父母忙农活时抓虫子,当父母要回去时找不到他了。原来他抓住了一只......

  • 《装满昆虫的衣袋》教学反思范文 《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。教学这一课时,我从题目入手,抓住“着迷”,让学生悟情、悟法,收到了较好的教学效果。这篇课文题目......

  • 《装满昆虫的衣袋》观后感大纲 在观看完一部作品以后,从中我们收获新的思想,是时候静下心来好好写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的《装满昆虫的衣袋》观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《装满昆虫的衣袋》观后感1最近......

  • 苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教案 一、揭题。同学们,这节课我们继续学习——学生齐读课题。你看,多的满出来,溢出来,读出这种感觉,齐——二、回顾。1、同学们,小时候的法布尔,特别喜欢小虫子,所以老是将衣袋装的满满的,但文章中并没出现喜......

  • 苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教后反思 【苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教后反思篇一】《装满昆虫的衣袋》这篇课文,描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单,通过几个细小的事例写出了法布尔,表现出法布尔对昆虫的喜爱由着......

  • 《装满昆虫的衣袋》教学设计 第一教时教学目标:1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字词,理解部分词意。3.读懂课文内容并理清课文条理重点、难点。正确、流利有感情地朗读课文。一、导入:1、学们把手放进衣袋,说一说你的衣袋里放了些什么?......

  • 《装满昆虫的衣袋》课内外拓展练习 课外拓展提优一、生字小关卡。给下面的字加上偏旁组成本课的生字,然后组成合适的词语填到句中。1.立:夏天的时候,每次走过()桶,大家都捂着鼻子。2.马:现在农村人的素质也提高了,小时候经常看到的()现象没有了。3.方:我们县被......

  • 《装满昆虫的衣袋》教学设计(第二课时) 教学目的1、精读课文,体会法布尔对昆虫的痴迷,对大自然的热爱。2、引导学生从法布尔的故事中明白无论做什么事,只要目标专一、持之以恒,就一定会获得成功。3、正确、流利、有感情地朗读课文。教学重难点1、品读体会文中深......

  • 苏教版五上《装满昆虫的衣袋》教学设计 预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文。2、在阅读中体会法布尔对昆虫的痴迷,领悟只有一心一意地追求、锲而不舍地努力,才能获得成功的道理。3、学习描写昆虫的方法,培养学生观察大自然与周围世界的兴趣。教学重点......

  • 五年级语文《装满昆虫的衣袋》教学课件(上册) ppt简介:《装满昆虫的衣袋》写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。......

  • 五年级语文《装满昆虫的衣袋》同步练习 在上课时,老师不可能在有限的四十分钟内把所有的习题都涉及到,所以,老师只能选取一些有代表性的习题在课堂上进行讲解。因此,同学们需要课后多做习题来积累知识。下面是小编为大家搜集整理的《装满昆虫的衣袋》同步练习题......

  • 苏教国标版五年级语文上册装满昆虫的衣袋教案 一.教学目标:知识:学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。技能:正确、流利、有感情地朗读课文。情感:让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。二.教学重点、难点:1.......

  • 苏教国标版五年级语文上册装满昆虫的衣袋教案大纲 一.教学目标:知识:学会本课7个生字,两条绿线内的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。技能:正确、流利、有感情地朗读课文。情感:让学生从法布尔的故事中受到启示,从小养成热爱自然、热爱科学的志趣。二.教学重点、难点:1.......

  • 《装满昆虫的衣袋》教后反思3?则 《装满昆虫的衣袋》教后反思1《装满昆虫的衣袋》这篇课文,描写的是法国著名昆虫学家法布尔小时候对昆虫迷恋的故事。文章的叙述非常简单,通过几个细小的事例写出了法布尔,表现出法布尔对昆虫的喜爱由着迷到痴迷的过程。......

  • 《装满昆虫的衣袋》观后感 最近我们学习了一篇课文名叫《装满昆虫的衣袋》,这篇课文写的是法布尔小时候对昆虫很着迷,学了这一篇课文后我们就开始阅读法布尔写的一本著作《昆虫记》。我认为这本书写得很好,因为这本书中写了许许多多我们原来不知道......

  • 五年级语文《装满昆虫的衣袋》教学课件(上册)大纲 ppt简介:《装满昆虫的衣袋》写的'是法国著名昆虫学家法布尔小时候的故事,通过描写他对昆虫的痴迷,表现了他对科学的热爱,对知识的渴求。......

  • 五年级语文上册《装满昆虫的衣袋》教案设计大纲 《装满昆虫的衣袋》是一篇童趣十足的叙事性文章,文章记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的两件事:一是抓纺织娘,二是放鸭子时观察小虫子。这两件事充分体现出法布尔对昆虫的着迷,也是文章的重点。下面是小编整......