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![公厕由此进 (猜四字交通词)]()
谜题：公厕由此进(猜四字交通词)谜底：人行便道......
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![由此荡桨上西江 (猜化工品)]()
谜题：由此荡桨上西江(猜化工品)谜底：柴油......
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![由此向东到中国 (猜机构简称)]()
谜题：由此向东到中国(猜机构简称)谜底：玉柴......
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![由此一直去，一直去。 提示：打字一]()
谜题：由此一直去，一直去。提示：打字一谜底：昆再来一题......
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![给彼此一些自由的空间情感日志]()
一次偶然的机会，在大巴车上遇到了一名中学同学霞。同学相见的份欣喜让我忍不住喊出了她的名字，然而她回答我的只有呆滞的傻笑和飘忽不定的眼神，我茫然了。我的印象中，她一直是班里活泼开朗的甜嗓子，我曾羡慕嫉妒她有一颗不......
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![由《义勇军进行曲》想到的]()
。人人心中都有一个梦，这个梦是伟大的，然而，很多人虽然怀有梦想，也口口声声说：“我是个中国人。”但是，又有多少人真正地把自己作为了一个中国人，真正地为祖国奉献了呢？一个人的梦想是微不足道的。我们就把它比为一滴水吧，一个......
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![宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。]()
宽容润滑了彼此的关系，消除了彼此的隔阂，扫清了彼此的顾忌，增进了彼此的了解。......
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![初三议论文：为自由特此一言大纲]()
关系到现在的家长对孩子们一点都不放松，把自由捉得紧紧的！我也是我从小学2年级就被父母捉得很紧了，从那时我基本没有童年，也没有快乐，就是发呆，或者看书，有时甚至冥想着快乐！可这是空虚的！现在我读初三了，我要为他们夺取自由：小......
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![初三议论文：为自由特此一言]()
关系到现在的家长对孩子们一点都不放松，把自由捉得紧紧的！我也是我从小学2年级就被父母捉得很紧了，从那时我基本没有童年，也没有快乐，就是发呆，或者看书，有时甚至冥想着快乐！可这是空虚的！现在我读初三了，我要为他们夺取自由：小......
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![为自由特此一言]()
关系到现在的家长对孩子们一点都不放松，把自由捉得紧紧的！我也是我从小学2年级就被父母捉得很紧了，从那时我基本没有童年，也没有快乐，就是发呆，或者看书，有时甚至冥想着快乐！可这是空虚的！现在我读初三了，我要为他们夺取自由：小......
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![徐庶进曹营典故的由来]()
徐庶进曹营，典出《三国演义》第三十六、三十七回。徐庶，字元直，颍川（今河南禹县）人。少年时，他好击剑，因为人报仇，杀死人命，改名换姓，遍访名师，练就奇才。徐庶化名单福，做刘备的军师，曾经大破曹仁的`“八门金锁阵。”曹操得知单福......
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![信任由此手抄报图片]()
作品名：信任由此作者：伍小丹陈婉华学校：广州市番禺区星海中学作品说明：信任的力量信任来自灵魂深处......
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![宽容润滑了彼此关系，消除了彼此隔阂，扫清了彼此顾忌，增进了彼此的了解。]()
宽容润滑了彼此关系，消除了彼此隔阂，扫清了彼此顾忌，增进了彼此的了解。......
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![由此一直去，一直去。 （打字一）]()
谜题：由此一直去，一直去。（打字一）谜底：昆......
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![学着放手让彼此自由散文1200字]()
学着放手，让彼此自由我渴望着，那样一片蓝天有着美丽的云朵，灿烂的阳光我渴望着，那样一片星空有弯弯的月亮，有你我的星可是我忘了，美丽的云朵会遮挡太阳的光芒也忘了，明亮的月光会黯淡了星的耀眼你也会成为那个谁的谁而我们，终......
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![让我们走进彼此教师日志]()
时光荏苒，岁月如梭。不知不觉间，我们岭南师范学院法政院党建蒲公英大学生社会实践队已经在新有小学度过五天了。这五天，很多东西在悄然间有了变化。后勤小伙伴的厨艺做得越来越上手；孩子们从腼腆害羞到做回活泼可爱，开朗的......
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![由《义勇军进行曲》想到的大纲]()
。人人心中都有一个梦，这个梦是伟大的，然而，很多人虽然怀有梦想，也口口声声说：“我是个中国人。”但是，又有多少人真正地把自己作为了一个中国人，真正地为祖国奉献了呢？一个人的梦想是微不足道的。我们就把它比为一滴水吧，一个......
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![放开手还彼此自由-情感日志]()
那一串排列不规则的数字，我早已经从手机里删除，原以为没了你名字的提醒，我应该会忘记这串数字的主人，还有他背后沉重的包袱。其实不然，当手机响了，我还是知道，是你。已经很久没打电话给我了，以为你不会再找我，以为彼此不会再有......
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![范进中举成语的由来]()
范进，原是比较老实、勤学苦读、受人欺侮的穷书生。自十二岁应考，连续考了二十余次，还是一个童生。最后一次应考，他实际年龄已经五十四岁，名册上写的却是三十岁。考试那天，范进第一个交卷。主考官周进，也是苦读出身的，见范进面......
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![【由此及彼】 由此及彼的意思]()
成语名字：由此及彼成语发音：yóucǐjíbǐ常用程度：常用产生年代：近代成语出处：清夏敬渠《野叟曝言》第66回：“遇着通晓之人，就虚心请问，由此及彼，铢积寸累，自然日有进益。”成语用法：联合式；作状语；指相互关联成语例句：王老师发现......
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![为自由特此一言大纲]()
关系到现在的家长对孩子们一点都不放松，把自由捉得紧紧的！我也是我从小学2年级就被父母捉得很紧了，从那时我基本没有童年，也没有快乐，就是发呆，或者看书，有时甚至冥想着快乐！可这是空虚的！现在我读初三了，我要为他们夺取自由：小......
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![以还彼此自由为话题的散文范文]()
那一串排列不规则的数字,我早已经从手机删除,原以为没了你的名字的提醒,我应该会忘记这串数字的主人,还有他背后沉重的包袱.其实不然,当手机响了,我还是知道,是你.已经很久没打电话给我了,以为你不会再找我,以为彼此......
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![由此一直去，一直去。（打一字）]()
谜题：由此一直去，一直去。（打一字）谜底：昆......
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![心有所执,此生便不克不及自由散文]()
一路喧哗叫嚷，总有那么多温暖的人来驱散我们心中的伤感迷惑，让我们脆弱贫瘠的生命不断得到滋养，生命的孤独存在感觉也不再那般清晰的得到印证。不相信神的恩宠，却相信缘分的存在。每个人的一生都可以光华璀璨，那些泪水欢笑......
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![由走进绿野社团想到的散文]()
【一】当我写下题目这几个字时，竟然想起了“友情”二字，觉得心里有一丝酸楚掠过，眼里也现出了泪花，感慨万千，那种无可奈何的滋味也许只有自己知道。自从离开江山站的系统编辑组之后，消沉了好久，郁闷了好久。一直喜欢文字的自......
