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![夏天的烈日大纲]()
夜，一个又一个的过去了几乎每个夜晚我都期盼着夏日的到来夏，终于到来了初夏，刚开始感觉，它并不热热的只是那天空上的云彩这一天，烈日终于到来了太阳冲破了云彩，看呐，那天空每一片云朵都白的如同棉花般可爱在我家的阳台上我感......
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![读《在烈日和暴雨下》有感]()
《在烈日和暴雨下》节选自《骆驼祥子》，是老舍先生写的整本书的一个片段，描述了处境窘迫的拉车夫祥子拉车时的遭遇。其中，最值得人品味的莫过于细致的景物描写。文章刚落笔就为我们铺垫了不少景物：火辣辣的太阳、“似云非......
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![烈日炎炎的成语意思]()
导语：形容夏天阳光强烈。也可称赤日炎炎。夏天快要到了，小编提前带大家感受下烈日炎炎的知识海洋吧，欢迎关注语文迷网，谢谢!烈日炎炎的成语解释【拼音】：lièrìyányán【释义】：形容夏天阳光强烈......
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![《在烈日和暴雨下》教案（九年级上册）]()
教学目标1、认识旧社会城市劳动人民的苦难生活，激发以新社会的热爱。2、了解自然环境描写的作用。教学重点认识自然环境的直接描写和间接描写与表达中心的关系。教学难点写祥子在烈日、暴雨下拉车所受的煎熬及其心理活......
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![北京版九下《在烈日和暴雨下》教案设计]()
《在烈日和暴雨下》节选自老舍原著《骆驼祥子》第十八章。本篇课文由在烈日下和在暴雨下两个部分组成，描写了祥子在烈日和暴雨下祥子及周围人的苦苦煎熬，真实地描绘了旧时北京一个人力车夫的悲惨命运。【第一课时】一、......
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![像一阵风，你是在追逐烈日吗？你是在跟随冷雨吗？总是独自来，独自去，身边的景色依盼着你，得不到你丝毫的留念。枫叶落下了，无]()
像一阵风，你是在追逐烈日吗？你是在跟随冷雨吗？总是独自来，独自去，身边的景色依盼着你，得不到你丝毫的留念。枫叶落下了，无法紧跟你的脚步。秋天停下了，捕捉不到你的气息。诗说你有生命的，会为谁停留呢？有一天，匆匆的你会累吗？会想......
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![也许风雨中的独自坚守，也许烈日下炽热的暴晒并不一定能得到别人的认可。风雪中的黯然绽放只是自己的意愿，但当看见自己种下的种]()
也许风雨中的独自坚守，也许烈日下炽热的暴晒并不一定能得到别人的认可。风雪中的黯然绽放只是自己的意愿，但当看见自己种下的种子长成参天大树时，看见曾经的小溪涌流成盒时，看见属于自己的春天悄然来临时，曾经的繁琐又怎不......
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![九年级语文《在烈日和暴雨下》ppt（下册）]()
ppt简介：教学《在烈日和暴雨下》时，由于祥子所处的时代与学生们比较久远，即使让生了解了时代背景也真不能感同身受，于是，我把教学的着眼点放在赏析景物和人物的描写上，给出学生赏析的方法，让生在小组间选择最想赏析的方法进......
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![烈日垂钓]()
暑假里的一天，王大力的奶奶少了一锅红烧肉，没有烧鱼。大力家的小猫可是个挑剔的家伙，没有鱼吃可不行，它饿着肚子追着大力“喵喵大叫。”王大力心疼地说：“小猫你别叫了，我这就去钓几条鱼来，给你改善改善伙食。”王大力背起篓......
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![烈日下农民的赞美散文]()
记得上小学的时候，由于学校在农村，周围就是菜地。所以我们也不止一次登上老师不让爬的几米高的云梯，偷偷遥望四周的一片碧绿，还有在绿海中埋头辛勤劳作的农民。小学老师经常教导我们要勤奋学习，长大后能有一份好工作，夏天可......
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![九年级《在烈日和暴雨下》教学设计大纲]()
引导语：《在烈日和暴雨下》通过叙述一个旧北京的人力车夫祥子的生活，真实而深刻地反映了在帝国主义和军阀统治下，劳动人民的悲惨遭遇，表达了作者对挣扎在旧社会最底层的劳动人民的深切同情，和对人吃人的制度的强烈抗议。以......
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![在烈日的烤炙下，你的柔情是一片绿荫，是一朵滋润的云；在焦渴的煎熬中，你的微笑是一杯凉茶，是一股清澈的泉。]()
在烈日的烤炙下，你的柔情是一片绿荫，是一朵滋润的云；在焦渴的煎熬中，你的微笑是一杯凉茶，是一股清澈的泉。......
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![《在烈日和暴雨下》教学案例]()
一、教学背景时隔四年，当我再次走进初中课堂时，我明显地感觉到这群初中学生与高中学生的不同，他们的眼睛里充满着稚气与聪慧和求知欲。凭第一感觉，我想这些学生如果好好引导，一定会学有所得。虽然在教学中由于这些初中生的......
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![烈日下的美八年级作文示例]()
什么是美？美又在哪里呢？欧洲最伟大的雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中处处都有美，一句真诚的问候是关爱之美；一个善意的微笑是愉悦之美；一个简单的手势是鼓励之美……美的......
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![叶子的天性就是不求索取，唯有奉献。每当盛夏来临叶子力挺炎炎烈日，默默的为人们担当起一片绿荫。叶子不折不扣呵护大地的植被，]()
叶子的天性就是不求索取，唯有奉献。每当盛夏来临叶子力挺炎炎烈日，默默的为人们担当起一片绿荫。叶子不折不扣呵护大地的植被，并与根系协力保障山峦的水土不被流失。叶子总是在春风中惬意摇曳抖擞，叶子更是在金秋里感悟写......
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![烈日下的美八年级作文]()
什么是美？美又在哪里呢？欧洲最伟大的雕塑家罗丹曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”生活中处处都有美，一句真诚的问候是关爱之美；一个善意的微笑是愉悦之美；一个简单的手势是鼓励之美……美的......
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![在烈日下范例]()
阳光灼烤着大地。因为这是夏天，所以炎热非常。人们匍匐在这座山上，仅为了到达那向往的顶点。迈上台阶时的沉重感和疲惫感，不是稍作休息就能消去的。已经爬了多久了？两小时？三小时？只看手表根本不能感受时间的流逝，就在漫长的......
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![不喜烈日炎夏心情日记]()
得有多么虚伪才能让自己都觉得讨厌。看惯了太多虚情假意不愿去相信任何所谓情感，在我看来不过因为和自己过意不去在那里寥寥几句只求心安更甚不过脱口而出的废话，当我考虑三秒后说出的基本都是假意或者在心底早有截然不......
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![夏天，一个让我欲罢不能的季节！她的炎炎烈日让我们畏缩不前，她的澎湃豪放又让我们痴迷不已。夏天的韵味，在于那一分热烈，更在]()
夏天，一个让我欲罢不能的季节！她的炎炎烈日让我们畏缩不前，她的澎湃豪放又让我们痴迷不已。夏天的韵味，在于那一分热烈，更在于那一分成熟。走进夏天，我们会惊叹于生命的勃发，情绪的张扬。接受夏天的洗礼，让自己随着这季节一起......
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![读《在烈日和暴风雨下》有感600字范文大纲]()
自从读了着名现代作家老舍的短篇小说《在烈日和暴风雨下》后，我想到很多、很多。我想到了老舍先生的那支笔，那是一支神笔，是一支能写出让人感觉到一种内心深处震撼的笔。旧社会的黑暗残酷与底层生活的小人物的悲惨命运，无......
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![烈日垂钓大纲]()
暑假里的一天，王大力的奶奶少了一锅红烧肉，没有烧鱼。大力家的.小猫可是个挑剔的家伙，没有鱼吃可不行，它饿着肚子追着大力“喵喵大叫。”王大力心疼地说：“小猫你别叫了，我这就去钓几条鱼来，给你改善改善伙食。”王大力背起......
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![考试烈日高照，出门你要趁早。付出会有回报，晚上睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近]()
考试烈日高照，出门你要趁早。付出会有回报，晚上睡个好觉。毕竟熬过十年，参加就可骄傲。别想分数高低，放松最为重要。老妈最近很累，别忘对她笑笑，老爸场场接送，给他一个拥抱。穿得漂漂亮亮，誓把监考迷倒。最后提醒一遍，检查铅笔......
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![晨光，烈日大纲]()
晨光，初露不在乎云层的阻挡不在乎清风的微抚只希望可以代替黑暗来守护我们你说，何其的应该，何其的理当只是，你扭曲黑暗的心里，它却始终进不了不是它不愿进，只是那心扉不知何时，已经阻塞初露的晨光，能照亮一颗沉寂已久的心吗？烈......
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![烈日下作文450字]()
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的烈日下作文450字，欢迎大家分享。烈日下作文450字1盛夏的太阳，像个大火球，似乎......
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![九年级语文《在烈日和暴雨下》ppt（下册）大纲]()
ppt简介：教学《在烈日和暴雨下》时，由于祥子所处的时代与学生们比较久远，即使让生了解了时代背景也真不能感同身受，于是，我把教学的`着眼点放在赏析景物和人物的描写上，给出学生赏析的方法，让生在小组间选择最想赏析的方法进......
