• 樟树美篇

    2019-12-27

    樟树美篇 从前,有一对非常恩爱的夫妻,他们有一个聪明又机灵的儿子,一家人过着幸福快乐的日子。有一天,他的'母亲,突然口吐白沫,原来满脸笑容,成了像干枯的小草一样凄惨。妻子把丈夫叫到面前说:“我死后,把我埋在我最喜欢的樟树旁。”说......

  • 《宋庆龄故居的樟树》教案设计 教材分析本文是一篇借物抒情,以树喻人的文章。文本既表达出作者对这两棵树的赞美之情,又在字里行间渗透着作者对宋庆龄的深深怀念之情。因此在本课教学中,我以朗读感悟为重点,引导学生抓住关键词句领悟文章内涵,挖掘文章情......

  • 苏教版四下《22、宋庆龄故居的樟树》教学案例 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会十个生字,理解新词语的意思。3、会用崇敬、稠密造句。4、理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念。教学重点难点:引导学生抓住关键词句......

  • 樟树的作文

    2023-04-10

    樟树的作文 在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以......

  • 周记:我和爸爸去樟树开会大纲 XX年04月10日星期日天气:晴爸爸要去樟树开会,又怕爷爷奶奶照顾不了我和妹妹,才决定带我去樟树玩几天。一路上的风景可美了!公路两边,都是高山.田野.大树.村庄......稻谷已经成熟快要收割了。一阵微风吹来,田野里形成了壮观......

  • 学校的大樟树 我们学校有一棵古老的香樟树,已经有三百年的历史了。它高大粗壮,引人注目。说它高大,树梢都超过五层楼顶了,说它粗壮也够惊人的,那灰褐色的树干六个小朋友手拉手才能把它抱住呢!树枝非常粗壮,像无数只手臂,又像一条条龙缠绕着......

  • 小学四年级樟树作文 小学四年级樟树作文一我家门前有两棵小樟树,刚种下没多久,现在还没有我高呢!那两棵樟树是父母送给我的生日礼物。今天是星期六,我站在小樟树的旁边。一阵微风拂过樟树,但是小樟树并没有摇摇晃晃似乎要倒下,而是坚强的立在那......

  • 《宋庆龄故居的樟树》第一课时优秀教案 教材简析:《宋庆龄故居的樟树》是苏教版第八册中的一篇以物喻人的叙事性文章。文章具体描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点,以及它具有拒虫的香气且能永久保持的高贵之处。文章既表达出作者对这两棵樟树的赞美......

  • 《宋庆龄故居的樟树》教案设计(第二课时) 教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义,体会作者对宋庆龄的崇敬和怀念之情。3、学习对比、借物喻人的写作方法。教学重难点:懂得樟树的可贵之处,领会樟树的......

  • 小学生状物作文:我家门后的樟树林示例 宋庆龄奶奶上海故居里有有两株樟树,它的香气不但幽雅,还能驱虫,是宋奶奶生前最喜爱的树木,也是人们拍照留念的背景,如今故居人已去,但树还在,它会永远永远地生长下去。樟树对我来说并不陌生,只是在学习了“宋庆龄的故居樟树”......

  • 苏教版四下《宋庆龄故居的樟树》评课 《宋庆龄故居的樟树》评课1和美语文,是在借鉴古今中外哲人智慧的基础上所追求的语文教育思想,旨在克服小学语文教育(特别是阅读教学)中诸多的极化现象,以两极融通之和,求雅俗共赏之美。构建两极融通之和的小学语文绿色的......

  • 香樟树印象韩少功散文 少时便知少功先生文名,为他曾在汨罗当知青而引为乡党,心下甚是仰慕。学识渊博、文坛地位高,是一个翩翩才人、大家的形象。后来,先生在八景校园旁建房定居,一时,人增地气,地以人名,先生无疑成了八景乡的名片。我因工作的缘故,曾......

  • 《宋庆龄故居的樟树》课文(苏教版语文四下) 22宋庆龄故居的樟树上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯,说:“我舍不得这两棵树。”这是两棵樟树。樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的。......

  • 苏教版四年级下《宋庆龄故居的樟树》同步练习 导语:下面是苏教版四年级下《宋庆龄故居的樟树》同步练习,敬请大家前来做一做,帮助学好课堂知识!一、看拼音写词语。cūzhuàngchïumìbǎochíchïngjìngzhānyǎngjìniànfányǎnhîudàizhīkūyalu&......

  • 人教版《宋庆龄故居的樟树》教学反思大纲 在《宋庆龄故居的樟树》一课中,我力求把主动权还给学生,运用"以疑导学"的模式,引导经历"无疑——生疑——质疑——释疑"的过程,使教师的主导作用和学生的主体作用得以和谐统一。在上课伊始,我就引导根据课题质疑:读了课题,你......

  • 时间如流水,转眼间,脾气暴躁的夏大哥悄然而来。大太阳发出强烈的光线,把我们都快晒死了。这时,香樟树挺身而出,用它那巨大的 时间如流水,转眼间,脾气暴躁的夏大哥悄然而来。大太阳发出强烈的光线,把我们都快晒死了。这时,香樟树挺身而出,用它那巨大的绿伞,帮我们挡太阳。顿时,你神清气爽,如果再吹来一阵风的话,会让你感到秋天似的凉爽。......

  • 精选香樟树的六年级作文3篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的香樟树的六年级作文3篇,希望对......

  • 樟树例子

    2018-05-17

    樟树例子 天气酷热难忍,火热热的太阳晒得人筋疲力尽,人们上街都走树荫下,太阳晒不到,人行道上的这种树叫樟树。人行道一排排整整齐齐的樟树,一年四季春夏秋冬,都是碧绿碧绿的树叶。乌褐色的树杆,枝繁叶茂,真像一把大雨伞。那羞答答一串......

  • 赞美樟树的语句 展示出洒脱不变的红色 1、如果说,柳叶是一个千态百姿的女子,那么,樟叶就是一个热情如火的男子。你看,尽管在春天里,它不可避免地也要走向生命的尽头,但它始终不像别的树叶那样枯黄衰去,它仍保留着那耀眼的红色。它在由绿变红的过程中,即如一个男孩,......

  • 描写关于樟树的句子 樟树,又称香樟树,别名:香樟、樟木、瑶人柴、栳樟、臭樟、乌樟;属樟科、属常绿大乔木,高达10米—55米左右,直径可达3米,树冠广卵形;树冠广展,枝叶茂密,气势雄伟,四季常青,是我国南方城市优良的绿化树、行道树及庭荫树。下面是描写......

  • 苏教版四下22课《宋庆龄故居的樟树》优质教学设计 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字。理解生字组成的词语。3、会用崇敬、稠密造句。4、学会给课文分段,并说出段落大意。5、理解课文内容,懂得樟树的可贵之处,领会樟树的象征意义。教学......

  • 香樟树作文(精选38篇) 在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的香樟树作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。香樟......

  • 香樟树的自述大纲 大家好!你们认识我吗?我呀就是你们天天都可以看到的香樟树。今天,我要向大家介绍我自己。首先,介绍一下我的外形吧!我是一棵常青树,一年四季叶子都是绿的。外形从远处看就像一把绿色的大伞。树冠呈现出苍郁的绿色,树叶是椭圆......

  • 周记:我和爸爸去樟树开会 XX年04月10日星期日天气:晴爸爸要去樟树开会,又怕爷爷奶奶照顾不了我和妹妹,才决定带我去樟树玩几天。一路上的风景可美了!公路两边,都是高山.田野.大树.村庄......稻谷已经成熟快要收割了。一阵微风吹来,田野里形成了壮观......

  • 《宋庆龄故居的樟树》教学课件 分类:四年级上传者:编辑更新时间:2017-05-1215:10:36文件大小:2.73MB课件格式:swf上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯,说:“我舍不得这两棵树。”这是两棵樟......

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