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![白鲸读书心得(13篇)]()
我们在一些事情上受到启发后，可以将其记录在心得体会中，如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的白鲸读书心得，欢迎大家分享。白鲸读书心得1《白鲸》是美国浪漫主义作家麦外人维尔的......
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![三年级上册《喜爱音乐的白鲸》说课稿]()
三年级上册《喜爱音乐的白鲸》说课稿【1】说内容我讲的是长春版教材三年级上册第九单元第三课《喜爱音乐的白鲸》，本单元的主要内容是反映动物是人类的好朋友，唤起学生对动物的喜爱之情。这篇课文主要向我们讲述了人类......
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![白鲸的自述提纲]()
大家好！我是白鲸可可，我今年3岁，我和我的家人一起生活在冰雪覆盖的北极。我有洁白无瑕的身体，可爱的小眼睛时刻微笑着。我们出生时身长1。5～1。6米，重80～100公斤，你们人类即使一百岁也达不到我们的标准！我会发出几百种声音，如猛......
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![《白鲸记》读后感]()
这本冒险小说的主角叫伊休若，他是一位想到捕鲸船上工作的年轻人，最后虽然如愿以偿，却因此展开一段惊险的旅程，也让原本容易沮丧的他，变得更勇敢、更坚强。伊休若本来是想先坐船到南达科特的港口，再坐捕鲸船出海，可惜当他抵达......
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![《喜爱音乐的白鲸》教学设计与反思]()
三年级第一册《喜爱音乐的白鲸》教学设计教学目标1、--学会本课的9个生字，读准多音字"育"、"应";理解6个新词语的意思。2、--初步学会边读边思考，初步养成良好的读书习惯。3、--通过比较，体会词语对句子的表达作用;正确......
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![关于小学五年级作文白鲸的自述示例]()
大家好，我是海洋中最可爱的白鲸。我是“海中金丝雀”，也是人类的好朋友，而且我是世界上鲸类生存者最多的一族噢！你们想知道我为什么被称为“海中金丝雀”吗？那就让我来告诉你们吧！之所以我们被称为“海中金丝雀”，是因为我们......
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![白鲸的自述五年级作文示例]()
白鲸的自述五年级作文在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的白鲸的自述五年级作文，仅供参考，大家......
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![白鲸读后感范文大纲]()
白鲸读后感范文1最近我读了《白鲸》这本书，它主要讲了主人公玛利和他的朋友魁魁格与"裴廓德号"签下契约。狡诈老练的船长亚哈再一次航行中被大白鲸莫比·迪克毁了一只脚。大副试图说服船长放下复仇，但失败了。最终的......
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![读《白鲸》有感作文]()
读白鲸有感（一）主人公以实玛利和魁魁格在开头那令人捧腹的邂逅让我以为他俩还能在今后的捕鲸中风头倍出，而后面的章节有一半以上是介绍捕鲸方面的说明，而不仅是记叙，在这方面可以体现作者有相当丰富的捕鲸随行经验，而且查阅......
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![《喜爱音乐的白鲸》课后同步练习]()
导语：练习可以帮助我们巩固课堂知识，提高语文学习水平，下面是小编整理的《喜爱音乐的白鲸》课后同步练习。欢迎同学们过来了解和练习。1、填空。聪明的()美妙的()顽皮的()珍奇的()2、比一比，再组词。硬()雅()招()便()难()......
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![白鲸读后感三篇大纲]()
《白鲸》是麦尔维尔的代表作，是中学生必读的外国名著之一。下面是小编为大家带来的白鲸读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。白鲸读后感最近，我读了赫尔曼·梅尔维尔写的一部小说，名字叫做《白鲸》，讲述的是船长亚哈在一次捕鲸过......
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![三年级上册语文《喜爱音乐的白鲸》教学设计]()
《喜爱音乐的白鲸》教学设计教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解白鲸喜爱音乐的生活习性，激发学生探索生物奥秘的兴趣，产生喜爱动物的思想感情。2.认识13个生字，写字8个。3.理解“绝望”“马上”“......
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![【热】白鲸读后感]()
细细品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的白鲸读后感，希望能够帮助到大家。白鲸读后感1主人公以实玛利和魁魁格在开头那令人捧腹......
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![白鲸大纲]()
嗨！大家好！我，就是著名的口技专家－－白鲸。我全身呈白色，圆圆的脑袋，庞大的身躯和胖嘟嘟的尾鳍，一副惹人可爱的脸。哎，把你的耳朵凑过来，我告诉你个秘密，你千万不要吃惊啊！我其实不是海洋生物，而是胎生动物，跟牛、羊一样用非呼吸，靠吃......
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![白鲸读书心得(集锦13篇)]()
当我们经过反思，有了新的启发时，就很有必要写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编收集整理的白鲸读书心得，仅供参考，欢迎大家阅读。白鲸读书心得1《白鲸》这是一部不朽......
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![白鲸的自述]()
嗨！大家好！我，就是著名的口技专家－－白鲸。我全身呈白色，圆圆的脑袋，庞大的身躯和胖嘟嘟的尾鳍，一副惹人可爱的脸。哎，把你的耳朵凑过来，我告诉你个秘密，你千万不要吃惊啊！我其实不是海洋生物，而是胎生动物，跟牛、羊一样用非呼吸，靠吃......
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![白鲸读书心得短篇]()
白鲸读书心得短篇1美国人血管里的每一滴血都混合着全世界各民族的血！信仰和哲学是吹出的气，而事件则是铜管乐器。勇敢是所有美德中最普遍最平庸的一种。很多年以前，那时我的钱包瘪瘪的，陆地上看来没什么好混的了，干脆下海......
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![音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更]()
音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿；就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。......
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![喜爱音乐的白鲸大纲]()
《喜爱音乐的白鲸》，之后，老师一边播放轻快的音乐，一边绘声绘色地朗读课文，我们也都陶醉其中，仿佛看到了白鲸在大海中快乐地玩耍，这时，向来厌倦语文课的我，突然来了兴趣。接着，老师提出一个问题：读了这篇课文，有谁知道，这篇文章写......
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![白鲸作文示例]()
嗨！大家好！我，就是著名的口技专家－－白鲸。我全身呈白色，圆圆的脑袋，庞大的身躯和胖嘟嘟的尾鳍，一副惹人可爱的脸。哎，把你的耳朵凑过来，我告诉你个秘密，你千万不要吃惊啊！我其实不是海洋生物，而是胎生动物，跟牛、羊一样用非呼吸，靠吃......
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![读《白鲸》有感]()
读《白鲸》有感我读了《白鲸》。冒险是从这篇故事的主人公-----以实玛利走进“鲸鱼旅馆”的那一刻开始的，他来到了一艘名为“裴廓德号”的船只上，就这样，以实玛利成了船上一名小杂工。“裴廓德号”的船长——亚哈船长。......
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![《喜爱音乐的白鲸》教学案例和反思]()
学情简析1学生对于白鲸从遇险到获救的经历充满好奇，学习这篇课文会很有兴趣。教师可引导其多读，加深理解。2学生的知识量存在明显的差异，对于白鲸这种动物又不太熟悉。3许多学生可能没有听过《蓝色多瑙河》。教学目标1学......
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![读《喜欢音乐的白鲸》有感]()
一、今天，我们学了一篇课文《喜爱音乐的白鲸》，这篇课文主要讲了白鲸遇险了，它们在音乐下得救了。白鲸是一种很聪明的动物，它会唱出很美妙的歌声，它还特别喜欢吃鳕鱼。由于白鲸的贪玩，它们回家的路被冰堵住了，它们很是绝望，人......
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![我是你梦海里的一条白鲸散文]()
在那青涩的夜里，隐隐约约出现你的影踪，象梦在铺排，还象迷离梦幻，若隐若现出现在海上，还象散播在天上，那突兀的轮廓象海的乳房，独立在滩头，给人一种奇异梦幻的海景。我看到了丰硕，以及美丽的东西，在海的乳房上扩充。海水在海的乳......
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![我是一头白鲸六年级作文]()
在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我是一头白鲸六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我是一头可爱的白鲸，生活......
