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![一个怪人大纲]()
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门......
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![瞧，我们组的怪人们]()
我们组堪称七年级一班的奇葩，可谓人才济济，不信你来瞧瞧！“自恋狂”老大“自恋狂”老大乃本人也。我姓唐，名依涵，外号“自恋狂”我这外号可不是浪得虚名的，不信，你在我们组一提，无一不点头说是的。有一次上音乐课，老师还没来，我......
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![四年级语文教案科学怪人教学方案]()
四年级语文教案科学怪人教学方案教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，结合读句子体会“也”的用法。3、体会课文通过几个事例些人的方法：能自己搜集材料，写一个科学......
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![钟楼怪人大纲]()
加西莫多，是巴黎圣母院钟楼的敲钟人，他从小就是个独眼、驼背鸡胸和跛足的畸形人。副主教克罗德从街上把他抬回来养大，十四岁后，他负责每天敲响钟楼上的十五口古钟，不多久，他的耳朵又被震聋了。加西莫多十分丑陋，人们把他比作......
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![钟楼怪人]()
加西莫多，是巴黎圣母院钟楼的敲钟人，他从小就是个独眼、驼背鸡胸和跛足的畸形人。副主教克罗德从街上把他抬回来养大，十四岁后，他负责每天敲响钟楼上的十五口古钟，不多久，他的耳朵又被震聋了。加西莫多十分丑陋，人们把他比作......
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![有关钟楼怪人的故事大纲]()
加西莫多，是巴黎圣母院钟楼的敲钟人，他从小就是个独眼、驼背鸡胸和跛足的畸形人。副主教克罗德从街上把他抬回来养大，十四岁后，他负责每天敲响钟楼上的十五口古钟，不多久，他的耳朵又被震聋了。加西莫多十分丑陋，人们把他比作......
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![“怪人”王宏君大纲]()
2002年10月１日南京国际汽车节开幕当天，南京玄武湖公园名车聚集，人山人海。突然间，人群中出现了一片骚动——一辆长着翅膀的“怪车”缓缓驶入公园，夺走了大多数观赏者的眼球。没错，那辆曾经在南京国际汽车节被群众称作的“怪......
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![一个“怪人”的故事大纲]()
一个“怪人”的故事有一天，我在家里看苏州新闻，看见了这样的新闻。有一位家境不是非常好人收养了几十名流浪汉，这则新闻让我觉得很意外，我想世界上不会有这种人的。就是这种好奇让一位从不喜欢看新闻的我继续看了下去。当......
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![怪人初二作文]()
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门......
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![一个怪人六年级作文示例]()
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的一个怪人六年级作文，希望能够帮助到大家。一个怪人六年级作文1今天......
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![三年级语文一株老树和两个怪人教案]()
一、教学目标1、正确认读本课11个生字，正确、美观书写10个生字，会区分使用多音字“分”的两种读音。2、学生从整体感受出发，抓住感受品词析句，读中感悟、反复品味，从而享受语言的熏染、习得语言、发展语感。3、受到同一桩......
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![怪人迪胖初一作文示例]()
我有一个天天跟我面对面，整天在一起玩的t同桌。她的小名叫迪胖，她一点也不胖，至于她叫什么名字，得到后面才能告诉你们！她成绩很好。我觉得，她其实就已经算是我的老师了，我数学不会时，都是她帮助我，让我成绩渐渐提高。她的脾气......
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![一个“怪人”作文]()
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的一个“怪人”作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。一个“怪人”作文篇1......
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![怪人大纲]()
天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走出了家门......
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![写人一个“怪人”]()
写人一个“怪人”有一天,我在家里看苏州新闻,看见了这样的新闻。有一位家境不是非常好人收养了几十名流浪汉，这则新闻让我觉得很意外，我想世界上不会有这种人的。就是这种好奇让一位从不喜欢看新闻的我继续看了下去。当......
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![真是个怪人小学作文300字示例]()
我们村上有一个人，说他有点“怪”吧，还真有点“怪”，但就是因为他的“怪”在全村出了名，不信，听我细细道来：他已经退休了，原本可以在家拿拿养老金，享享青福。儿女也挺孝顺的，但他一天到晚地劳动，别人劝他，但他却念念有词：“活到老......
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![一个怪人-六年级作文示例]()
一个怪人天突然阴沉下来，一场大雨就要如期而至了。“看来今天出去玩的念头就要破灭了。”我战在窗台叹息着。可是天有不测风云。霎时间，乌云竟在天空中小时了，“太好啦！又可以出去玩了！”我蹦了起来，话音刚落，我便穿上衣服走......
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![怪人，收废品的人]()
我们小区里面有一些收废品的人进进出出。他们总是大声叫喊，让人非常反感。在这些人中有一位叔叔很特别。他的头发有点长，但是梳理的很整齐；衣服有点旧，还带补丁，但总是干干净净的。他从来不叫卖，就坐在小区的一个角落等着别......
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![四年级语文教案科学怪人教学方案大纲]()
教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课生字，理解由生字组成的词语，结合读句子体会“也”的用法。3、体会课文通过几个事例些人的方法：能自己搜集材料，写一个科学家专心研究的小故事。教学过程：一......
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![我是科学怪人作文示例]()
我，长着一颗篮球，一个大山洞，一条小马路和一台收音机。大家看了一定感到很奇怪，我怎么会长一颗篮球呢？莫非我是个科学怪人。错了，错了，我不是科学怪人，那只是我的头、嘴巴、鼻子和耳朵。这下大家又要问了，为什么用那些东西代替......
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![不要害怕成为一个怪人]()
坚持，这两个最常见的字眼，却是最难做到的事情。“道理都懂，但是并没有什么卵用”这是弱者的托词，成事者从来不会说这样的废话，而是日复一日做着对的事。如果你想成功，请不要放弃，真正喜欢的东西是不会轻易放弃的。不要在乎别......
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![小学六年级作文550字：一个“怪人”]()
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的小学六年级作文550字：一个“怪人”，......
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![我眼中的“怪人”]()
“突然好想你，你会在哪里，过得快乐或委屈……”突然听到这首歌，让我想起了你，你这个让我惦记的“怪人”。初次见你看你不太顺眼，没想到后来关系那么密切。你扎着两条骄傲的麻花辫，我为什么说它骄傲呢，那是因为你紧抿的双唇，高......
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![“怪人”吃了“熊心豹子胆”]()
很多伟人一开始会被看做怪人，很多伟人的奇异想法会被看作“吃了熊心豹子胆”。于是，朋友的误解，家人的嘲笑都会接踵而来，所以才有了平凡人开始拼搏奋斗，最终取得成功。对于平凡人来说有时是一个阻力，有时却又是牵引力，但终究......
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![怪人王宏君六年级作文450字示例]()
2002年10月１日南京国际汽车节开幕当天，南京玄武湖公园名车聚集，人山人海。突然间，人群中出现了一片骚动——一辆长着翅膀的“怪车”缓缓驶入公园，夺走了大多数观赏者的眼球。没错，那辆曾经在南京国际汽车节被群众称作的“怪......
