实用的春雨三年级作文十篇

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的春雨三年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春雨三年级作文 篇1

有道是“清明时节雨纷纷”，春雨是最寻常的。那天我趴在窗户上，看着那如烟似雾的雨斜织着，忽然想到沐在雨中，是什么样的感觉呢？

尝试着，我走进了大自然的怀抱中，雨珠轻轻地飘落在我的脸庞上，脸上也越来越多，不一会儿，它们便流到了我的嘴边。我怀着好奇心舔了一下，嘿！还真有点凉呢，似乎还带着一种不寻常的味道，没有花的浓郁，没有绿叶的淡雅，没有水的清澈，是说不出而又令人心旷神怡的味道。

雨无声无息地下着，一时兴起，我不顾爸妈的叫喊，欢快地在雨中嬉戏，享受着大自然的神奇，给予我们的“游乐场‘，我跳着，蹦着，不时溅出一朵朵没有颜色的水花，刹那间又不见了。我放眼远望，一大片麦子绿如地毯，身上还有许多晶莹透亮的水珠在不停地流动，似乎在唱：“今年的这场雨，我们麦子又可以在长高一些了，今年也一定是丰收年啊！”雨停了，人们却说：“终于停了，又可以玩了。”可我想：雨，滋润了一切万物，给了它们生存的能源，可到头来还受到埋怨，真是身在福中不知福哇！

沐在雨中的感觉真快乐啊！

春雨三年级作文 篇2

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。〞这是宋代诗人赵师秀笔下的春雨；“夜来风雨声，花落知多少。”这是唐代诗人孟浩然笔下的春雨；“好雨知时节，当春乃发生。”这是唐代诗人杜甫笔下的春雨。

瞧！那朦朦的细雨像烟雾，像薄纱一样笼罩着大地，使大地呈现出一副如诗如画的景象。

细雨中的柳树醒来了，树上冒出一株株小巧玲珑的嫩芽，如同一个个活泼可爱的小精灵，站在柳树上，吸收着春雨的滋润，又仿佛是一个个翠绿色的珠玉，镶嵌在柳树上，翠色。只见风情万种的柳树上还有许多翠绿色的柳枝，在风中，在雨中翩翩起舞，宛如一个婀娜多姿的少女。摇曳的柳枝是那么的柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色，轻轻流入云际。

“滴答，滴答。〞春雨的声音似乎吵醒了熟睡的小草，只见小草在微风中摇摆，他仿佛是一个舞蹈员，扭动他纤柔的腰肢。青草如丝，只见他碧录碧绿的，仔细端详，只见小草上还有一滴滴的露水，阳光在抚摸他，微风在吹拂他，雨露在不断的哺育它。

五颜六色的花儿似乎被小草和雨的“交响曲”给吸引了。姹紫嫣红的花儿有的含苞欲放，才露出一个小花苞，在雨中显得格外引人注目使人心旷神怡；有的才开了一点点，还是花骨朵儿；还有的正竞相开放，靠近闻一闻，说时迟，那时快，刹那间，以迅雷不及掩耳之势一阵清香扑鼻而来，花团锦簇，，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇丽的小诗。

春雨仍然密密匝匝，不紧不慢的下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝，从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切的显得朦朦胧胧。路上的行人也索性收了伞，尽情享受着这美丽的世界。

雨渐渐停了，这位春天的使者也悄然无声的离开了，留下了一个澄净的世界。

春雨三年级作文 篇3

昨天，下了一场春雨。雨滴细细的、密密的，像很多的牛毛，又像无数的绣花针从天而降，淅淅沥沥地下个不停。

春雨像一个个活泼可爱的小精灵，随风飘荡。春雨飘落在屋顶上，不时地反弹起来像是在跳舞呢，落在屋檐下，发也嘀嗒嘀嗒的响声像是在演奏。不一会儿，地上就湿漉漉的了。

春雨落在了电线上，细小的雨点连在了一起，远望还真像一大串珍珠项链呢！

春雨落在了花瓣上，一粒接着一粒真像花姑娘晶莹的泪珠。一阵风吹来，春雨飘飘洒洒地落在了各种各样的庄稼上，这些植物都在贪婪地吮吸着春天的甘露，使自己更富有生命力，更快地茁壮成长。

看着，看着，我忽然觉得自己仿佛就是一颗小雨点，穿着晶莹透亮的衣裳飘在空中，一阵风儿吹来，随着风儿翩翩起舞，随处旅游。一眨眼，数不胜数的小雨点都三五成群地乘着微风来了。有的落在小河里，小鱼围着它转圈，与它一起欢喜地玩耍。有的落在了柳树上，黄鹂鸟叽叽喳喳地叫着，与它一起歌唱，很多鸟儿围了过了，它们像在举行音乐会，飞来的鸟儿像是它们的听众，前来欣赏这优美动听的歌声……

啊！我爱你，春天的蒙蒙细雨！

春雨三年级作文 篇4

那一天，我没有收到请束，春雨忽然造访了。

看，春雨像牛毛一样细，还像花针，银线和细丝。，密密斜织，天上和地下仿佛给地上笼上了一层烟雾。

听，雨滴在树叶上，发出了“沙沙沙”地雨声，它悄悄地唤醒了正在睡觉的春笋。雨还在人们的雨伞上“滴滴答答’’地蹦来蹦去，犹如一个活泼的小豆子再弹来弹去。再交织着乐曲。

仔细地闻一闻，它含带着花草、叶木和泥土的芳香，你们闻到了吗？

再来触摸一下，它是湿凉的，凉爽的凉快的，舒畅极了。

嗯；有一首诗也是这样写春雨的：

好雨知时节，

当春乃发生。

随风潜入夜，

万物细无声。

瞧，春雨就是这样的，俗话说得好：春雨贵如油。它滋润着万物，生机勃勃。

春雨真美呀！我爱春雨。

春雨三年级作文 篇5

在冬末春初的.一个早晨，当我醒来时，已落起了春雨。雨点像一根细细的绣花针，洒在每个角落里，丝丝春雨，又似乳汁滴滴哺育着刚刚苏醒的大地……

“淅淅沥沥——淅淅沥沥”，着清脆而低弱的声音促使我站在雨中，啊！那暖融融的春雨扶在我的脸上，像小孩子软软的小手抚摸着我的脸颊，一阵春风吹过，暖暖的，像春姑娘的鞭子，抽打着冬天的阴隐，驱赶着冬天的寒意。啊，春雨呀，你慢慢的飘着，你落在水洼里，打起一个个小泡泡；你落在屋檐下，就像一个美丽的水晶帘子；你落在大地上，滋润着万物……

雨悄悄地停了，雨后的天空，清净明澈，显得格外高远。雨水冲走了寒意。每一片绿叶上都缀满了亮晶晶的小水滴，在阳光的照耀下发出彩色的光芒。春雨后，如果你很细心的话，就会发现那荒地上有一点淡淡的绿色，那是小草冒出土壤了，柳树上也有几片小芽……

春雨给万物带来了生机勃勃，也给人们带来了春姑娘的问候。

春雨三年级作文 篇6

春，撕破了灰蒙蒙的冬，带着春的绿色缓缓地走来。

一阵春雷叫醒了春雨，春雨便淅淅沥沥地从天而降。落在马路旁，打在小草伞上，掉在小河里。春雨像鹅毛、像轻柔的鞭子、像秀花针般细、更像石头上有个降落伞。打在芭蕉叶上，好像为世界弹奏乐曲。荷塘里，荷叶们上露出了一颗又一颗的露珠。

雨，停了，春风拂风过河面，杨柳的叶子就随风飘扬。真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀啊！”

我喜欢春雨，因为它给大自然，做出了很多贡献。

春雨三年级作文 篇7

像针尖，似牛毛，一滴一滴的降落大地。它是谁呢？它就是“春雨”。

春雨降落到森林，为小动物们送来了甘露；春雨降落到田野，禾苗立即挺直了腰杆；春雨降落到干枯的土地，土地立刻变得湿润了；春雨降落到树林，小树苗立刻变成了大树。

春雨落到树叶上就变成了绿色；春雨落到土地上就变成了土色；春雨落到大海里就变成了蓝色；春雨落到玫瑰花上就变成了红色。春雨到底是什么颜色的呢？我看是无色的，它落到哪里就被哪里的景物染成那里的颜色。

春雨是多么无私啊！为大地贡献了那么多，不求回报。春雨是一个小姑娘，是春天的重要迎宾，为我们开启了春天的路。

春雨三年级作文 篇8

早晨，天空阴沉沉，灰蒙蒙的，闷热的天气让人觉得胸口闷闷的，连呼吸都没平常那样畅通舒服了。

突然，天空中下起了瓢泼大雨。那大雨仿佛是从空中泼下来一样，一盆接着一盆，雨势凶猛逼人。溅起的水花，如同一个个小喷泉，向上喷涌着水花。霎时间，地面上就满是积水了，雨水迅速汇集在一起，汇成了一条条小河，奔涌着往下水道流去。

“啪啪啪”，雨水落在树叶上，调皮的雨点儿让树叶弯了腰；“哒哒哒”，雨水落在窗玻璃上，透明的玻璃开出了晶莹的水花；“哗哗哗”，雨水落到草坪上，淌进大地妈妈的怀抱。各种声音交织在一起，仿佛在弹奏一曲美妙的《春雨之歌》。

放眼一看，咦！远处的牛头山怎么不见了？原来那牛头山已经被厚厚的雨帘，层层的雨雾给笼罩，迷失了笑容，就连那几十米外的传达室也变得模糊不清了。

渐渐的雨小了下来，牛头山终于露出了真面目，山上的树木更加葱茏，更加碧绿。校园里，皂荚树经过雨水的刷洗，叶片显得更加苍翠；草儿洗去满身的灰尘，显得更加娇嫩。

我爱这场美丽的春雨，更爱大自然演奏的那一曲美妙的《春雨之歌》。

春雨三年级作文 篇9

前几天，下起了入春以来的第一场春雨，微明的天空中，慢慢垂下了一条条雨丝。

多神奇的春雨呀！它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上了一缥缈的纱衣，又把它们洗得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、檫亮了，一种明朗而欢畅的感觉在滋长。整个世界好像一切都重新开始了，树是新的，绿芽满枝；草是新的，娇嫩纤弱；花是新的，含苞欲放。

春雨纷纷扬扬地下着，树木原本枯萎的枝条朦朦胧胧地有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面湿润了许多，散发出沁人心脾的芳香气息。小草偷偷的钻出了地面，开始编织绿色的地毯万物在春雨的滋润下醒来了，生长了。

雨不大，纷纷扬扬的，不像在下雨，倒像是在下雾。眼前的世界仿佛和我隔着一层薄薄的纱

雨渐渐停了，到处清新明亮。大自然的景色被洗得多么秀丽呀！初晴的天空中，只有几朵美丽的白云自由自在地飘来飘去

多清凉，多神奇的春雨呀！

春雨三年级作文 篇10

带着春的慰藉，大地的渴求，你来，迈着轻盈的步伐，风尘仆仆地来。

啊，久违，春雨。

在多少个难眠的冬夜里，一块块冻裂的土地是多么地渴求你的降临呀。哦，对，还有小草。树和那温柔的小溪……它们对你渴望，入同鱼儿渴求水，似盲人渴望光明……

“上帝的使者啊，你何时才能赋予我们我们春的生机?”一声声呼唤响彻山谷，直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

盼来，盼来，终于盼来你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。一切都在笑，一切都在唱，一切都在欢迎你这春的信使。

啊，你高兴，你露出甜甜的笑，轻轻地扑向大地的环抱，洒下一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨，你尽情地唱吧，你这位春的歌曲家。

文中小作者对春雨进行描写，内容充实，表达作者对春雨的喜爱赞美之情。文章结构完整，层次清晰有条理;对景物的描写采用比喻、拟人的修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如：“盼来，盼来，终于盼来你，你的轻柔身姿大地在欢呼，小草在歌唱，小树高兴得为你献上优美的舞姿，小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙的乐曲。”