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![四年级语文《七月的天山》教学反思]()
身为一名优秀的人民教师，教学是重要的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，教学反思应该怎么写呢？以下是小编收集整理的四年级语文《七月的天山》教学反思，希望对大家有所帮助。四年级语文《七月的天山》教学......
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![《七月的天山》课文原文大纲]()
《七月的天山》课文原文1《七月的天山》是碧野笔下的一篇佳作，节选自散文《天山景物记》，以下是小编整理的《七月的天山》课文原文，欢迎大家阅读参考。七月的新疆，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地......
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![散文随笔：明月出天山]()
西域，新疆古时之称谓。西域的瑰丽与神秘是口里人不踏足，便不得以体会的。这里是世界上四大文化体系唯一汇聚的地方，较早的史料记载便是周穆王西巡昆仑的篇章，自西汉初年设立都护府，新疆正式被纳入中国版图。往事越千年，在文......
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![《七月的天山》教学设计与反思（两篇）]()
《七月的天山》教学设计与反思1教学目标：1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情，体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。2、学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物......
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![《七月的天山》教学反思谁有？]()
《七月的天山》教学反思《七月的天山》是一篇文字优美，脉络清晰的抒情散文，也是写景物的略读课文。作者紧抓七月天山景物的特点，为我们展现了美丽寂静而又充满生机的天山，文章遣词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢......
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![语文《七月的天山》教学反思（精选6篇）]()
身为一位优秀的老师，教学是重要的任务之一，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编帮大家整理的语文《七月的天山》教学反思（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友......
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![四年级语文七月的天山同步练习习题及答案]()
1.“满山都是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像织不完的织锦那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像高空的长虹那么绚烂。”这一句，把野花比成了()、()、()，写出了野花的()、()、()的特点。答案：织锦，彩霞，长虹写出了野......
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![读《天山的一轮明月》有感作文550字示例]()
坐在宽敞明亮的教室里，置身在洁净清新的环境中，更有阵阵书香在空气中回荡。此刻，我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。我记得，少数民族的教育曾经很落后，就连一间好的教室都很难得，更别说有如我们的教......
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![小学课文《天山的托木尔峰》教案设计]()
教学目标1.通过学习课文，了解托木尔峰是个地势奇特，景色迷人的好地方，产生喜爱这个地方的思想感情。增强环保意识。2.继续学习根据重点词语了解自然段的方法，能用自己的话说出2，3自然段的内容。3.重点理解“耸立”、“云雾......
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![优秀版教案：七月的天山]()
◆学习目标1.认识生字新词。2.能正确、流利、有感情的朗读课文。3.能联系上下文，理解词句意思，感受优美词句并积累。4.感受北国天山的美景，培养热爱大自然的感情。◆教学重、难点：能说出天山景物的特点，能从作者的字里行间......
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![《天山的托木尔峰》教案]()
教学要求知识与技能1、学习本课的生字新词，积累词汇。2、正确流利的朗读课文。3、理解文中重点词句、发挥想象理解课文内容。过程与方法1、引导学生独立识字，写字。2、以读为主，抓住重点的词句，发挥想象了解课文内容。情......
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![语文七月的天山教学反思通用]()
作为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的语文七月的天山教学反思通用，希望能够帮助到大家。今天上略读课文《七月......
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![四年级下册语文《七月的天山》教学反思]()
【教学反思一】《七月的天山》一篇文字优美，脉络清晰的抒情散文，作者紧抓七月天山景物的特点，为我们展现了美丽的寂静而又充满生机的天山，文章遣词造句严谨，诗化的语言耐人寻味，字里行间洋溢着作者对天山美景的热爱与赞美。......
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![湘教版五年级下册《27、天山之夏》教案大纲]()
第一课时教学目标1.会写本课的10个生字，理解、积累本课的新词。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.初步理解课文内容。教学重难点感受天山之夏的美景。教学准备课件教学过程一、用设境式教学导语引入新课同学们，江南的山水......
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![天山南北好风光]()
暑假爸爸带我到新疆天山游玩。我们和导游一起坐着车，经过了很多地方，最后终于到了天山。到了天山，我们先看到了一条清澈的河流，这条河有好几个小瀑布，一层叠一层的，让我想起了“层峦叠嶂”的“瀑布山”。导游阿姨给我们介绍......
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![三箭定天山的历史典故介绍]()
典出《旧唐书·薛仁贵传》。唐朝时，我国北方的少数民族突厥十分强大。唐高宗龙朔年间，突厥部落酋长比粟毒诱惑同罗、仆固等九姓部落，率领十万大军侵犯唐朝边境地区。唐高宗得到边报，立即调兵遣将，派左护卫将军薛仁贵等将领......
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![五年级读《天山的一轮明月》有感550字大纲]()
坐在宽敞明亮的教室里，置身在洁净清新的环境中，更有阵阵书香在空气中回荡。此刻，我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。我记得，少数民族的教育曾经很落后，就连一间好的教室都很难得，更别说有如我们的教......
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![走不出的天山散文随笔]()
在雪花轻盈飞翔中，在细雨蒙蒙中，在东风劲吹中，在弱柳扶风中，三月的步履匆匆而过。纵观三月的天气，比孩子的脸变得还快，风卷残云、急雨狂飙、雪花漫天、春水潺湲、青草萌发……这一月，转瞬即逝，又仿佛历经百年沧桑，令人心生遗世......
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![《七月的天山》随堂练习 提高篇练习题]()
1．从文中找出下面词语的近义词。耸立（）酷热（）特别（）【答案】矗立炎暑格外2．解释下列词语的意思。炎暑逼人：________________________________蜿蜒无尽：________________________________【答案】炎暑逼人：形容酷热难耐。蜿蜒无尽......
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![三箭定天山大纲]()
唐朝时，我国北方的少数民族突厥十分强大。唐高宗龙朔年间，突厥部落酋长比粟毒诱惑同罗、仆固等九姓部落，率领十万大军侵犯唐朝边境地区。唐高宗得到边报，立即调兵遣将，派左护卫将军薛仁贵等将领领兵北上迎击。薛仁贵是唐朝......
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![湘教版五年级下册《27、天山之夏》教案示例]()
第一课时教学目标1.会写本课的10个生字，理解、积累本课的新词。2.有感情地朗读课文，背诵课文。3.初步理解课文内容。教学重难点感受天山之夏的美景。教学准备课件教学过程一、用设境式教学导语引入新课同学们，江南的山水......
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![小学语文第八册《七月的天山》教案设计]()
教学目的：1、认识8个字。读懂词句的意思。2、能正确地、有感情地朗读课文。了解课文描写了那些景物，它们有什么特点?3、学习抓住景物特点，按照一定的表达顺序写景状物的方法。4、能从作者的字里行间感受天山的美景，培养学......
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![繁花似锦的天山]()
我最喜欢《七月上天山》这一课，图上画着：一座座雄伟而又壮观的天山，望眼看去，一片生机勃勃的绿意展现在眼前。还有那雪水犹如从断崖峭壁飞泻下来的银链，不仅如此，肥胖的牛羊也赶来玩耍。这样的美丽的景象吸引了刘萱一家，炎暑......
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![四年级下册语文《七月的天山》教学设计(6篇)]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的四年级下册语文《七月的天山》教学设计，欢迎大家分享。四年......
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![四年级下《七月的天山》教学反思]()
【教学反思一】课标指出朗读读是获得审美体验重要途径，应让学生在积极思维和情感体验中，获得思想启迪、享受审美乐趣。朗读不仅是感悟课文内容的重要手段，也是体现学生语文学习能力的重要特征。重视朗读，能充分激活学生的......
