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![教科版三年级下册科学《磁铁有磁性》的教学设计]()
教学背景分析：学生在日常生活中知道磁铁能吸引一些物体，有的学生可能也尝试过磁铁隔着物体吸铁。通过本节课的实验研究，让学生知道磁铁吸引铁制的物体，学会用磁铁辨别铁制的物体，使学生进一步地（去掉“的”）了解磁铁的性质，理......
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![幼儿园大班磁性人教案大纲]()
活动目标：1、会协调的正走、倒走，侧走2、能迅速反应，体验游戏乐趣。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动过程：1、准备活动，放进行曲。教师吹口哨带幼儿进入活动......
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![路是一段时光的磁性碎片散文]()
谈到路的概念，鲁迅说，其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。由此看来，路是集体主义的产物。不是个人的私有财产。鲁迅先生似乎也没有回答什么是路。他只是解释了路的形成要素，人是路存在的原因。路要感谢人，有人走的路，才......
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![幼儿园大班磁性人教案]()
活动目标：1、会协调的正走、倒走，侧走2、能迅速反应，体验游戏乐趣。3、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。活动过程：1、准备活动，放进行曲。教师吹口哨带幼儿进入活动......
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![为什么磁铁会有磁性大纲]()
相信许多小朋友们都有玩过一种游戏，拿着吸铁石去吸各种各样的东西，看能不能吸的起来，大家都知道磁铁有很强的磁性，可以吸附很多的东西，这是因为磁铁会产生磁场，那么大家知道为什么磁铁会有磁性呢?磁铁产生磁性的原理是什么......
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![幼儿园中班体育活动教案：磁性人]()
在教学工作者实际的教学活动中，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园中班体育活动教案：磁性人，仅供参考，欢迎大家阅读。活动目标......
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![为什么磁铁会有磁性范例]()
相信许多小朋友们都有玩过一种游戏，拿着吸铁石去吸各种各样的东西，看能不能吸的起来，大家都知道磁铁有很强的磁性，可以吸附很多的东西，这是因为磁铁会产生磁场，那么大家知道为什么磁铁会有磁性呢?磁铁产生磁性的原理是什么......
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![磁性泡泡糖]()
唉，不知该说倒霉还是幸运。今下午体育课因为蹦蹦跳跳的玩，竟然把磁盘掉进了操场上的排水渠里了，刚开始还没发现，有同学就告诉我有东西掉进去了，我还不在意，就随便往里朝看看，没发现在可疑的东西，就没有去理会了。直到放学后，我......
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![磁性的造句]()
磁性拼音【注音】：cixing磁性解释【意思】：磁体能吸引铁、镍等金属的性质。磁性造句：1、该方法利用的是荧光而非影像样本的磁性。2、这个减肥法遵循了这样的概念：所有的食物都有吸引健康或者疾病的磁性。3、她的名字从那......
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![磁性泡泡糖大纲]()
唉，不知该说倒霉还是幸运。今下午体育课因为蹦蹦跳跳的玩，竟然把磁盘掉进了操场上的排水渠里了，刚开始还没发现，有同学就告诉我有东西掉进去了，我还不在意，就随便往里朝看看，没发现在可疑的东西，就没有去理会了。直到放学后，我......
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![为什么磁铁会有磁性]()
相信许多小朋友们都有玩过一种游戏，拿着吸铁石去吸各种各样的东西，看能不能吸的起来，大家都知道磁铁有很强的磁性，可以吸附很多的东西，这是因为磁铁会产生磁场，那么大家知道为什么磁铁会有磁性呢?磁铁产生磁性的原理是什么......
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![磁石大纲]()
我有两块大小不同、样貌相近的磁石，那块小一点的比大一点的那块要宽，但短一点。大一点的那块力量倒是比小一点的那块大，但摸起来却棱角四起。我本人很是喜欢磁石，所以常常幻想自己成了那块小一点的磁石，像大侠施展气功一样......
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![【磁罗经】 磁罗经是什么意思]()
词典名字：磁罗经词典发音：cíluójīng......
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![磁石桥]()
虽然我们生活富裕了，人们用车的越来越多，但是车祸也发生的越来越多，为了减少车祸的发生，我决定建一种可以避免的桥--磁石桥。这个磁石桥长有100米，宽10米，它是金属的，只要两个车子快碰到一起时，就会产生斥力，两个车子就前进不......
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![磁器口]()
你们知道我家乡的磁器口吗？那可是一个古镇哟。因为这里以前盛产瓷器，所以得名瓷器口。据说，地上的石板路都有一千多年了，那里的房子都是古香古色的。你们可别小看瓷器口这古老的小镇，这儿可热闹了，逢年过节，大小庙会这儿可是......
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![磁性材料名词解释]()
磁性材料名词解释篇一：磁性材料名词解释磁性材料Jumpto:,磁性材料magneticmaterial可由磁场感生或改变磁化强度的物质。按照磁性的强弱，物质可以分为抗磁性、顺磁性、铁磁性、反铁磁性和亚铁磁性等几类。铁磁性和亚铁磁......
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![《电磁铁的磁力》说课稿大纲]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《电磁铁的磁力》说课稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《电磁铁的磁......
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![磁石]()
我有两块大小不同、样貌相近的磁石，那块小一点的比大一点的那块要宽，但短一点。大一点的那块力量倒是比小一点的那块大，但摸起来却棱角四起。我本人很是喜欢磁石，所以常常幻想自己成了那块小一点的磁石，像大侠施展气功一样......
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![磁铁作文]()
星期四的科学课，罗老师满面春风地走进教室，今天上四单元：“磁铁”。我一听兴奋不已，心想：磁铁什么地方的磁力大？磁铁能吸住硬币吗？磁力大小会变化吗？磁极有什么互相作用？我们对磁铁都感到好奇，磁铁是一种很奇怪的物体，它有一种“......
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![液体磁铁]()
奇妙的液体磁铁呈固态的磁铁人们并不陌生，然而现代科学技术却创造了一种全新的材料---液体磁铁。在一装有液体的杯子里投进一枚硬币，它会渐渐沉下去。然。后，将杯子置于磁场之中，硬币又会浮上来……这就是液体磁铁的一种......
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![【磁】 磁字的读音|磁的意思]()
基本解释基本字义●磁cíㄘˊ1.物质能吸引铁、镍等金属的性质：～性。～力。～石。～极。～场。～化。～能。～感应。2.同“瓷”。......
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![磁体和磁极教学设计]()
一、教学目的：1、知道什么是磁性、磁体和磁极；2、知道磁体有吸铁性和指向性；3、知道磁极间相互作用；4、知道磁化和去磁的方法。二、教学重点：1、磁体有吸铁性和指向性；2、磁极间相互作用；三、课型：讲授和实验相结合四、教具；环......
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![电磁炉]()
“电磁炉，电磁炉，做饭炒菜好帮手，电磁炉，电磁……”我一边唱着自己编的儿歌，以便欣赏着我家的电磁炉。我家有一台电磁炉，别看它小巧玲珑，里面却蕴涵着许多功能。上面有一块瓷坂，瓷坂的表面光滑细致，可功能是最少的一个，但也是最......
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![《电磁铁的磁力》说课稿]()
《电磁铁的磁力》说课稿作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《电磁铁的磁力》说课稿，欢迎阅读，希望大家......
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![磁铁书]()
熊妈妈让笨笨熊看书的时候，笨笨熊的目光老是让窗外的小鸟儿带走。“这可怎么好？”熊妈妈发愁地说。“妈妈，这可不能怪我，”笨笨熊认真地说，“谁让你没有磁（ｃí）铁书，把我的眼睛紧紧地吸住？”“磁铁书？”熊妈妈愣了，“对啊，如果书里......
