小班面粉的教案专题

活动目标启发幼儿在碗里画面条。鼓励幼儿把纸撕得细细长长的`，粘贴在碗里。培养幼儿的观察力和动手操作能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备实物，作业纸、彩色笔人手一份。活动过程1．引起兴趣。出示实物并提问：这是......

成语名字：粉面油头成语发音：fěnmiànyóutóu成语繁体：粉靣油頭常用程度：常用感情色彩：贬义产生年代：古代近义词：油头粉面成语出处：元·钟嗣成《骂玉郎过感恩采茶歌·四景》：“皓齿明眸，粉面油头，点花牌，行酒令。”成语用法：作定......

成语名字：粉面朱唇成语发音：fěnmiànzhūchún成语繁体：粉靣朱脣常用程度：一般产生年代：近代反义词：面有菜色成语出处：清曹雪芹《红楼梦》第七回：“说着，果然出去带进一个小后生来，较宝玉略瘦些，眉清目秀，粉面朱唇，身材俊俏，举止风......

作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的《神奇的面粉》幼儿园中班教案，希望对大家有所帮助。活动目标：1、通过做做、......

在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的幼儿园托班美术教案：我是小小粉刷匠，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、引导幼儿参加绘画活......

最后一节课，杨老师端着盆神秘兮兮地走到讲台上。老师从盆里拿出了一个装着不少水的圆柱体，旁边还摆着一个鸡蛋，老师把圆柱体放到了一个凳子上面，然后把鸡蛋放了进去。咦，老师这是要干什么呀，难道要煮鸡蛋?只见老师不知从哪......

●教材分析本课活动有两个：“寻找淀粉踪迹”与“淀粉消失了”。其活动的大致设计，一是观察比较淀粉和滑石粉，让学生自己设计区分的方法（外观、手捻、触摸、用碘酒），二是比较不同配比的淀粉和滑石粉混合物滴上碘酒的反应，（淀粉......

活动目标启发幼儿在碗里画面条。鼓励幼儿把纸撕得细细长长的，粘贴在碗里。培养幼儿的观察力和动手操作能力。培养幼儿的技巧和艺术气质。活动准备实物，作业纸、彩色笔人手一份。活动过程1．引起兴趣。出示实物并提问：这是......

今天，我正在家里写作业,这时，爸爸叫我去菜市场买面。爸爸说要买一块六一斤的面，买两斤，准备包饺子。我到菜市场后，老板是一个中年妇女，我对她说：“老板娘，我要买一块六一斤的面，买两斤。”她给了我面条！我重复了一遍刚刚的话，她......

作为一名教职工，就有可能用到教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编整理的中班上学期科学教案《神奇的面粉》，欢迎大家分享。活动目标：1......

作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园小班教案《面具》，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园小班教......

作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？下面是小编整理的幼儿园中班教案:粉刷匠，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班教案:......

成语名字：朱唇粉面成语发音：zhūchúnfěnmiàn成语繁体：朱脣粉靣常用程度：一般产生年代：古代近义词：朱唇玉面成语出处：元·高明《琵琶记·牛氏归奴》：“绣屏前品竹弹丝，摆列的是朱唇粉面。”成语用法：作宾语、定语；多用于女性成......

●教材分析本课活动有两个：“寻找淀粉踪迹”与“淀粉消失了”。其活动的大致设计，一是观察比较淀粉和滑石粉，让学生自己设计区分的方法（外观、手捻、触摸、用碘酒），二是比较不同配比的淀粉和滑石粉混合物滴上碘酒的反应，（淀粉......

活动目标：1、学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。2、尝试在给荷花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。3、体会对比颜色搭配的乐趣。4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。5、培养幼儿的技巧和艺术气质。活动......

作为一名人民教师，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的幼儿园小班烤面包教案，希望能够帮助到大家。幼儿园小班烤面包教案1活动目标：1、练习用......

1、平面镜平面镜能成像，像与物体左右相反；了解平面镜的应用。2、培养学生归纳能力（归纳平面镜成像的特点）和动手能力（初步学会制作简易潜望镜）3、通过制作简易潜望镜，培养学生认真细致的科学态度。课前准备：教师准备：1、分组观......

（一）、出示面粉，猜猜玩玩1、教师：小朋友，今天老师给你们带来了一样神奇的东西，（出示透明盒装的面粉）请你猜猜这是什么？2、教师：究竟是什么？在你们的桌上也有这样一份神奇的东西，请你去看一看、闻一闻、尝一尝！3、幼儿初次尝试操作......

活动目标1、通过教学活动，让幼儿学习使用剪刀剪直线、曲线。2、发展幼儿手指动作协调能力，体验剪纸的乐趣。3、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。4、培养幼儿的欣赏能力。教学重点、难点重点：让幼儿体验......

成语名字：面如傅粉成语发音：miànrúfǔfěn成语繁体：靣如傅粉常用程度：常用产生年代：古代近义词：傅粉何郎成语出处：南朝宋刘义庆《世说新语容止》：“何平叔美姿仪，面至白；魏明帝疑其傅粉。正夏月，与热汤饼。既啖，大汗出，以朱衣自......

活动目标：学习用粉红色和绿色给荷花和荷叶涂色。尝试在给荷花与荷叶的涂色过程中选择不同的平涂方向。体会对比颜色搭配的乐趣。活动准备：幼儿用书人手一册。一盒蜡笔。活动过程：一、欣赏儿歌《荷花娃娃》，感知荷花与荷叶......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《神奇的面粉》幼儿园教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大......

活动目标1、通过玩玩、说说、做做的活动，初步感知面粉的特性。2、激发幼儿动手操作的兴趣，初步培养幼儿发散性思维。活动准备1、ppt课件-好吃的面食2、面粉、水、盘子、抹布（人手一份）牙签若干活动过程一、激发兴趣，初步感......

成语名字：油头粉面成语发音：yóutóufěnmiàn成语繁体：油頭粉靣常用程度：常用产生年代：古代近义词：施脂着粉浓妆艳抹反义词：朴素自然质朴无华、成语出处：元贾仲名《对玉梳》第二折：“俺这粉面油头，便是非灾横祸；画阁兰堂，便是地......

活动目标1、通过玩玩、说说、做做的活动，初步感知面粉的特性。2、激发幼儿动手操作的兴趣，初步培养幼儿发散性思维。活动准备1、ppt课件-好吃的面食2、面粉、水、盘子、抹布（人手一份）牙签若干活动过程一、激发兴趣，初步感......