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![中班每天谈话活动方案]()
为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的中班每天谈话......
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![天使的电话]()
那天，我去便利店买矿泉水。付钱时，便利店走进来一位建筑工人。朴素的工作服，大片的水泥浆粘在衣服上，原本土黄色的裤管已变成了灰色。那凌乱的发丝上溅着一滴滴泥浆。那双饱经风霜的手如同枯树枝一般，粗糙且枯瘦。他的皮肤......
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![下雨天指导]()
，天气变得凉爽了。路面变得湿湿的。天空变得灰蒙蒙的。雨点落在地上像一首动听的歌声。人们拿起伞，在路上慢慢的走着，小花，小草都变绿了，汽车开慢了。雨停了，太阳出来了，给大地洒下光芒。人们把伞收起来了，又开始了幸福的生活......
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![九年级《逢入京使》教案]()
教材简析《水乡行》是冀教版第8册第28课，课文主要以作者参观游览的顺序，展现了江南水乡的风光长卷，它是一首现代诗，篇幅短小，清新自然，饱含作者的情感，是一篇人文性很强的教材。教学要求1、学会诗中3个生字，会认1个生字，2、熟......
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![雨天疏导]()
有人爱雾，爱它的朦胧，爱它的缥缈，“东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊”；有人爱霜，爱它的洁白，爱它的淡雅，“床前明月光，疑是地上霜。”；也有人爱露，爱它的晶莹剔透，爱它的娇小玲珑，“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。”；更有人爱雪，爱它......
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![秋雨教导]()
一场秋雨一场寒，秋雨和寒气覆盖了大半个十?一假期。在家里憋了几天的我，决定今天晚上和爸爸出来透透风。外面下着蒙蒙细雨，大街上，有人在匆匆赶路，也许有急事，也许是不喜欢这秋雨；偶尔能见到三两个人在雨中散步，我和爸爸属于......
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![雨天辅导]()
下雨了，我听见雨滴落在玻璃窗的声音，那么清晰。这个世界，有太多的无奈，太多带不走的、丢不掉的东西，有太多放不下的牵挂和舍不去的憧憬，太多无法灭掉的冲动和热情，太多无法割舍的情感。这些，牵动着我们的喜怒哀乐。我们无法浇......
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![《春雨》为例谈散文教学方案]()
一、说教材：散文教学价值的定位《春雨》是人教版《语文读本》第三册中的课文，从文体上说它是一篇散文。在中学语文教学中，散文是一种极为重要的文体。首先是各种版本的语文教材中，散文占的篇目比重是最多的。比如第三册课......
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![春雨教导]()
“轰隆隆”一声闷雷，一阵春雨随之而来，这预示着美好的春天终于降临了。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。”这是出自杜甫笔下的春夜喜雨，字里行间流露出诗人......
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![语文《课堂谈导入技巧》教学反思]()
良好的开端是成功的一半，课堂导入举足轻重，对于语文来说，更是如此。一个合适的导入对课堂教学的作用相当重要。下面我结合自己实习和教学的情况，浅谈一下导入技巧。我认为导入主要有以下几种类型。一、巧用故事，激发学生兴......
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![浅谈初中语文课堂教学的导入方法范文]()
好的开头是成功的一半，一堂课有一个出色的开头就会为整堂课奠定了成功的基调。在语文教学中，有一些老师往往不重视课文导入，或者只是把导入当成了敲门砖，门敲开了，砖也就扔了。殊不知，精彩的导入能激发学生的学习热情，能开拓......
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![夏天的雨教导]()
那个夏天的晚上，天气突然变凉。我关着窗户睡到了次日清晨。第二天清晨，从一夜酣睡中醒来，打开窗户，一股清新的带着泥土清香的气息扑面而来。新鲜的空气真是一味药，一味可以提神、润肺的良药。呀！昨夜已下过雨了。天依然是阴......
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![秋天的雨教导]()
就像一本神奇的书它带来了有趣和惊喜把秋天的大门打开秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料它把橙色给了橘子橘子就像一个乒乓球拍呀拍拍走了夏天的炎热它把红色给了苹果红彤彤的苹果像小朋友的脸颊它把黄色给了树叶树叶落下......
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![雨天，杂谈]()
阴天，使本就十分浑浊的空气变得更加阴沉，窗外下着雨，一丝丝雨水顺着窗户流到外面的窗沿上，继而滑落，消逝。我一直觉得雨是天空的精灵，大地的使者，每一滴雨都富含着自己的感情。或喜或悲或愁或怒，也正因如此，才会让每一寸大地都......
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![谈心谈话活动方案]()
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编帮大家整理的谈心谈话活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。......
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![语文《课堂谈导入技巧》教学反思大纲]()
良好的开端是成功的一半，课堂导入举足轻重，对于语文来说，更是如此。一个合适的导入对课堂教学的作用相当重要。下面我结合自己实习和教学的情况，浅谈一下导入技巧。我认为导入主要有以下几种类型。一、巧用故事，激发学生兴......
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![雨天指导]()
小雨，淅沥沥的下着，原本平静的心，涌起了一股浓浓的悲。月，你过得可好？记得，在你离开的时候，也是这样伤感的雨天。那时的我和你，懵懂，不谙世事，唯一知道的，就是我们就将要分开。那时的我和你，的却吓坏了，苦苦的哀求着你的父母，请他们......
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![《诗人谈诗》导学案（苏教版九上）]()
教学目标：1、品析原诗，读出自己独特的感受和认识。2、理解评论，学习如何表达自己阅读诗歌的感受。教学重点与难点：1、阅读欣赏《一个深夜的记忆》感受诗人抒发的感情，并思考一些诗句的内涵。2、体味诗“宁静而深沉的意境”......
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![我主动找领导谈话散文]()
“一把手”谈话，怀疑我张贴了我的原单位“一把手”的“小字报”。谈话令人反感，他怀疑了，其他人也是可以怀疑的，只是没有在我的'面前责问我而已。我不反驳，好像理亏一样；反驳不得当，还不如不反驳呢？反驳应该有理有据，还自己一......
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![雨天，杂谈大纲]()
阴天，使本就十分浑浊的空气变得更加阴沉，窗外下着雨，一丝丝雨水顺着窗户流到外面的窗沿上，继而滑落，消逝。我一直觉得雨是天空的精灵，大地的使者，每一滴雨都富含着自己的感情。或喜或悲或愁或怒，也正因如此，才会让每一寸大地都......
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![天使疏导]()
星雨散落，划出繁密的痕迹。呆望着天空，想着你对我说过的话：永远不要丢掉自己的信心，失去了信心，即使再怎么欺骗自己，也不能快乐地生活下去。一直以来，在我的排行榜中，你一直在我的面前，因为你比我勇敢，比我更加聪慧，而我，只是一个......
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![雨天，杂谈范例]()
阴天，使本就十分浑浊的空气变得更加阴沉，窗外下着雨，一丝丝雨水顺着窗户流到外面的窗沿上，继而滑落，消逝。我一直觉得雨是天空的精灵，大地的使者，每一滴雨都富含着自己的感情。或喜或悲或愁或怒，也正因如此，才会让每一寸大地都......
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![雨教导]()
外面的雨不断的下着，雨珠不断的拍打着树叶，而树叶也不断的被风吹的哗啦啦的响。说真的，有许多人讨厌下雨，甚至厌恶他，而我则不同，我喜欢下雨。小雨淅淅沥沥，走在乡间的小路上，走在雨中，不由会觉得世间万物总是那么美好、美妙，一......
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![天使的翅膀指导]()
我喜欢天使，因为它代表的是一种纯洁的白，没有任何的污染。天使虽然是人们幻想的，但是它在我心中是神圣的。自从我听说一个故事，我开始喜欢它。天上曾有一个这样的地方，它是天使城。里面住着大大小小的天使，有一位天使是爱天......
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![天使指导]()
一块石头，风水师会认为它是聚集了万物精华的灵石，建筑师会认为它是一块毫不起眼的材料，设计师认为它是一种装饰，而雕刻家却使它成为了一座天使。天使代表着爱。小孩子的爱是最纯真的，他们爱天地万物，爱忠直的大树，起舞的蝴蝶......
