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![六年级上册《草虫的村落》教案]()
《草虫的村落》以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。下面是小编分享的教案，一起来看一下吧。教学目标：1、默读课文，把握文章内容。体会作者是......
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![《草虫的村落》课内阅读练习]()
导语：练习有利于巩固课堂知识，掌握所学知识。下面是《草虫的村落》课内阅读练习，欢迎同学们的练习。课内阅读练习它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多的黑甲虫村民，()地往来。那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见......
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![《草虫的村落》的课文内容]()
今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是......
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![草虫的村落教学设计]()
【教学目标】1、默读课文，把握文章内容。体会作者是如何观察、如何展开想象和表达自己独特感受的。2、感受作者热爱自然、关爱小生灵的情怀。3、学会6个会认字，并能按要求进行词语积累。【教学重点】默读课文，把握文章内......
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![语文课文草虫的村落教学反思]()
《草虫的村落》是一篇在表达上颇有特色的散文。文章中作者发挥丰富的想象，运用了拟人、比喻等修辞手法，把平常人们忽视了的草虫世界描绘得情景交融，亦真亦幻，将一个生动、活现的草虫世界展现给了大家，带学生进入这个神奇的......
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![《草虫的村落》人教版教案]()
教学目标1。会写11个字，正确读写“静谧”、“追随”、“小巷”、“俏丽”、“烘烤”、“音韵”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫游”、“亲吻”、“左冲右撞”、“意味深长”、“庞然大物”、“行色匆匆”等词语......
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![《草虫的村落》（第一课时）教学设计]()
教学解读：六年级上册教材的第一组课文，呈现出一股素雅温馨的自然风，裹挟着的鸟语花香，虫鸣犬吠。这组课文带领我们倾听大自然的声音，领略大自然的丰姿，也传递给我们这样一个信息：人类，应该学会把自己放得卑微渺小些，以大自然普......
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![《草虫的村落》教学反思]()
《草虫的村落》教学反思《草虫的村落》是一篇充满了童趣的文章，作者以一个孩童的眼光记叙了一次游历草虫村落的过程。虽然这篇文章学生很感兴趣，但是，以往我的教学中并没有抓住孩子感兴趣的切入点，将孩子们引入草虫的世界......
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![人教版六上《草虫的村落》教案]()
第一课时谈话导入，揭示课题同学们，你去观察过虫子吗？那你看到过“草虫的村落”吗？“草虫的村落”是怎样的呢？今天，我们就一起学习新课文。齐读课题。初读课文，整体感知（1）自由读课文，遇到难读的词语、句子多读几次，把课文读通顺......
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![《草虫的村落》教案（人教版六上）]()
教学目标1、认识“暄”等6个生字，积累“熙熙攘攘、意味深长”等词语。积累和品味文中的优美词句。2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受作者对大自然、对小生灵的喜爱之情。3、在有感情地朗读课文的基础上......
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![《草虫的村落》教案大纲]()
《草虫的村落》表达了作者对小生物和大自然的喜爱之情。下面小编为你介绍《草虫的村落》教案吧！第一课时谈话导入，揭示课题同学们，你去观察过虫子吗?那你看到过“草虫的村落”吗?“草虫的村落”是怎样的呢?今天，我们就一......
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![草虫的村落]()
今天，我又趴在草地里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。耳边传来一阵“嗡嗡”声，我的目光随着声音的来源望去，蜂巢上坑坑洼洼的。突然，一只肥肥的幼虫探出头来。它摇着身子，储存着能量，准备做蜕变。它吐着丝把自己包得牢牢......
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![六年级《草虫的村落》优秀教案]()
【课前准备】录音：夏日里的虫鸣声、大自然的图片、摘抄卡。【教学过程】第一课时一、情境激趣导入播放夏日虫鸣的声音。交流：你听到了什么?你仿佛看到了什么?大自然的声音和色彩总能让人陶醉，走进去使人流连忘返。让我们......
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![《草虫的村落》课文原文]()
草虫的村落作者：郭枫今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森......
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![五年级上册课文《草虫的村落》教案]()
【学习目标】1、正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。2、有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。3、与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的生命与灵性，与大自然进行“心灵对话”。4、体会作者怎样......
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![《草虫的村落》]()
M学习目标：1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆”等词语。2．引导学生通过具体的语言文字，体会作者如何观察、如何展开联想和想象表达独特感受......
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![《草虫的村落》教学设计]()
《草虫的村落》作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧!学习目标1．正确读写“静谧、小巷、音韵......
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![《草虫的村落》教案]()
《草虫的村落》表达了作者对小生物和大自然的喜爱之情。下面小编为你介绍《草虫的村落》教案吧！第一课时谈话导入，揭示课题同学们，你去观察过虫子吗?那你看到过“草虫的村落”吗?“草虫的村落”是怎样的呢?今天，我们就一......
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![人教六上《草虫的村落》说课稿]()
《草虫的村落》说课稿打开这篇课文，一股素雅温馨的自然风裹挟着鸟语花香，虫鸣犬吠，月光鱼影扑面而来，清山秀水的诗情画意，草虫世界的奇妙和谐刹那间把我吸引了。倾听着大自然的声音，领略着大自然的丰姿，我们突然打开了一扇奇......
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![草虫的村落课文原文]()
草虫的村落课文原文草虫的村落课文从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。下面一起欣赏草虫的村落课文原文吧~今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游......
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![六上《草虫的村落》说课稿]()
《草虫的村落》说课稿打开这篇课文，一股素雅温馨的自然风裹挟着鸟语花香，虫鸣犬吠，月光鱼影扑面而来，清山秀水的诗情画意，草虫世界的奇妙和谐刹那间把我吸引了倾听着大自然的声音，领略着大自然的丰姿，我们突然打开了一扇奇异......
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![四年级《草虫的村落》说课稿]()
《草虫的村落》说课稿打开这篇课文，一股素雅温馨的自然风裹挟着鸟语花香，虫鸣犬吠，月光鱼影扑面而来，清山秀水的诗情画意，草虫世界的奇妙和谐刹那间把我吸引了。倾听着大自然的声音，领略着大自然的丰姿，我们突然打开了一扇奇......
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![草虫的村落课文是什么？]()
草虫的村落作者：郭枫语文S版人教版课标本[语文S版第十册课文]今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩大了，细小的草茎变为粗大的森林。一只小......
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![草虫的村落教学反思]()
《草虫的村落》这篇散文写得非常优美、生动、有趣。下面是语文迷小编收集整理的草虫的村落教学反思，欢迎阅读参考！草虫的村落教学反思1其实今天上完此课，在回办公室的路上，我也作了一番反思，只因学生在课堂上的表现真的让......
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![草虫的村落课文原文大纲]()
草虫的村落课文从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。下面一起欣赏草虫的村落课文原文吧~今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。空间在我眼前扩......
