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![心的召唤大纲]()
鹰有时飞得比鸡还要低，但鸡永远飞不了鹰那样高。——题记有这样一个故事：一只鹰蛋混进了鸡窝，后被母鸡孵化。鹰出生后，在鸡妈妈的呵护下，跟鸡兄弟姐妹一起过着安逸的生活。它很感激母鸡，也深爱着鸡兄弟姐妹们。但它长大后，知......
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![《我召唤青青的小树林》教案]()
教学目的：1、通过反复朗诵和解读意象，体会诗歌蕴涵的无限激情。2、探究诗人的情感流程，梳理抒情脉络。教学过程：一、初读课文让学生小声地读，边读边受到诗歌情绪感染的过程中，体会声调的变化，初步感受诗歌传递的感情。二、再......
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![召唤]()
在清朗的夜空中，挂着弯钩一样的月亮。月亮旁的星星银河眨着闪烁的眼睛，使清朗夜空又添一丝宁静。弯弯的月亮上，坐着一个男孩儿，用钢琴弹奏出一曲曲优美动听的曲子。他弹的非常入神，连调皮星星都不想打搅他。男孩儿闭着眼睛......
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![天音的召唤大纲]()
倾听苏醒后天穹的声音，感到十分震撼。动荡的语音传进我的耳膜，瞬间溜走，但烙下永恒。天空的声音很凄凉，我不知道为什么。但是我猜想是因为人们的心太恶了，人们的爱已在利益与金钱中蒸发。我抬头仰望灰暗的苍穹，原始那张明净......
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![九年级下册《废墟的召唤》教案]()
学习《废墟的召唤》需要了解有关历史,理解废墟对现实的指向。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标知识目标：了解有关历史，能说出题目"废墟的召唤"中"召唤"的确切含义，领悟文章的主旨;品味赏析语言：笔法简约......
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![《飞向蓝天的恐龙》教案设计]()
【教学目标】１、会认７个生字，会写１３个生字。正确读写“恐龙、欣喜若狂、轻盈、敏捷”等词语。２、理解课文内容，知道恐龙是怎样演化成鸟的。３、培养学生探索自然知识的兴趣。４、背诵感兴趣的部分。【教学重点难点】１、了解恐龙飞......
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![青奥在召唤]()
2014！2014!青奥在2014年召唤呢！我们所期盼已久的第2届青年奥运会终于决定是于2014年在南京举行了，我想当一名青奥志愿者，可这不是想当就当的，所以我还是从身边的小事做起。文明青奥，我们应该文明友好地对待社会上的每一个人......
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![召唤大纲]()
在清朗的夜空中，挂着弯钩一样的'月亮。月亮旁的星星银河眨着闪烁的眼睛，使清朗夜空又添一丝宁静。弯弯的月亮上，坐着一个男孩儿，用钢琴弹奏出一曲曲优美动听的曲子。他弹的非常入神，连调皮星星都不想打搅他。男孩儿闭着眼......
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![六年级语文《我召唤青青的小树林》教案]()
教学目的：1、通过反复朗诵和解读意象，体会诗歌蕴涵的无限激情。2、探究诗人的情感流程，梳理抒情脉络。教学过程：一、初读课文让学生小声地读，边读边受到诗歌情绪感染的过程中，体会声调的变化，初步感受诗歌传递的感情。二、再......
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![飞向蓝天]()
躺在草地上，看着天，天空真美啊！浅蓝色的幕布，盖上了一层雪白的轻纱，在阳光的照耀下，若有若无，随风摇曳。天空是那么明亮，那么广阔，使人忍不住想要去探个究竟天空中飞过几只小鸟，我叫不出他们的名字，可我知道它们都是''空中使者......
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![蓝天的呼唤]()
如果说有变不成天鹅的丑小鸭，那就是我。没有一根羽毛是靓丽的，没有一点气息是怡人的，长相太普通，声音不柔美，还有那改不掉的倔强脾气，别人用惊异的表情看我时，不得不逃避那带有讽刺性的目光。所以我痛苦于一无可取，只有以过度......
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![时代在召唤]()
秋天，傍晚，夕阳西下，红霞满天。一条平坦而宽阔的水泥路通向外面的世界，一座座楼房拔地而起。我漫步在家乡的田埂上，可以嗅到那淡淡的泥土清香，还有成熟的农作物的芬芳。啊，家乡的巨大变化正如一部精彩的电影，那动人的画面在我......
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![春天的召唤大纲]()
春天的脚步悄悄，她来到田野，田野披上绿装；她来到枝头，树枝吐出嫩芽。春天，她像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅五彩缤纷的画。听到春天的召焕，那黑精灵般的小燕子从南方起来了。它们在空中飞翔，在枝头歌唱......
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![《飞向蓝天的恐龙》精品教案]()
《飞向蓝天的恐龙》教学设计教学目标1.学会生学新词;2.理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程，并有条理地说说;3.能正确、流利地朗读课文;教学准备1.教师准备课件：书上恐龙图(恐龙能行走，并配叫声)。辽西地区发现的恐龙化石图......
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![春天的召唤读后感范文]()
春天的召唤读后感范文1去年年初，集团公司董事长、党组书记尹家绪同志撰写的《兵器的春天》文章，从互联网的巨大变革潮流中敏锐地观察到了兵器行业春天的来临。今年伊始，尹董事长再次发表了一篇《春天的召唤》，让人感慨万......
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![天音的召唤范例]()
倾听苏醒后天穹的声音，感到十分震撼。动荡的语音传进我的耳膜，瞬间溜走，但烙下永恒。天空的声音很凄凉，我不知道为什么。但是我猜想是因为人们的心太恶了，人们的爱已在利益与金钱中蒸发。我抬头仰望灰暗的苍穹，原始那张明净......
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![语文版九下《废墟的召唤》教案]()
教学目标知识目标：了解有关历史，理解废墟对现实的指向，能说出题目“废墟的召唤”中“召唤”的确切含义，领悟文章的主旨;品味赏析语言：笔法简约含蓄，文字凝重优美。能力目标：通过对课文的学习，使学生在课文内容的启迪下，观察生......
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![心的召唤]()
鹰有时飞得比鸡还要低，但鸡永远飞不了鹰那样高。——题记有这样一个故事：一只鹰蛋混进了鸡窝，后被母鸡孵化。鹰出生后，在鸡妈妈的呵护下，跟鸡兄弟姐妹一起过着安逸的生活。它很感激母鸡，也深爱着鸡兄弟姐妹们。但它长大后，知......
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![听心灵的召唤]()
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，找不到前进的方向；曾几何时，在他人的只语片言中迷茫，缺一双飞离困惑的翅膀；曾几何时，没有选择坚守抑或听取的胆量，心中少一片照亮前路的阳光……朋友，别把心灰，别把气丧，请听取心灵对真善美的呼唤，让心......
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![召唤的近义词]()
召唤【读音】：[zhàohuàn]【释义】：呼唤。【近义词】：招呼召唤造句1.她心不在焉地召唤她的孩子。2.我认为现在历史又在召唤了。3.我们被光荣的历史使命所召唤。4.听从上帝的召唤，切莫再彷徨。5.这时，牛津大学......
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![W星球的召唤]()
汪小乐趴在草地上，咬牙切齿。“衰”字在上头，不得不低头。就连平地走路，都会左脚绊右脚……忿忿不已之际，一块硬物空降下来，直中头部。汪小乐眼冒金星，昏迷之前，一个念头闪过：他的“巨衰”时代到来了。昏沉中醒来，汪小乐的视线......
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![帕米尔的召唤]()
其实，向往也可以成为拥有和享受。那是一种怎么样的雄伟啊！它们绝不是一如南方小桥流水、郁郁葱葱的羞涩与含蓄，而是狂放不羁地向苍天展示着它们有棱有角的脊梁。凹凸无序、曲折无度的褶皱好似老汉饱经风霜的大手上那隆起......
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![天音的召唤]()
倾听苏醒后天穹的声音，感到十分震撼。动荡的语音传进我的耳膜，瞬间溜走，但烙下永恒。天空的声音很凄凉，我不知道为什么。但是我猜想是因为人们的心太恶了，人们的爱已在利益与金钱中蒸发。我抬头仰望灰暗的苍穹，原始那张明净......
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![《飞向蓝天的恐龙》优秀教案]()
【教学目标】１、学会本课的生字、新词，弄明白课文的重点词和句子。２、了解恐龙飞向蓝天的演变过程，体会科学工作者从事科学研究的执着与艰辛。３、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分；４、激起热爱科学、探索求知的......
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![春天的召唤]()
春天的脚步悄悄，她来到田野，田野披上绿装；她来到枝头，树枝吐出嫩芽。春天，她像一双充满艺术灵感的巧手，默默地为人们画了一幅又一幅五彩缤纷的画。听到春天的召焕，那黑精灵般的小燕子从南方起来了。它们在空中飞翔，在枝头歌唱......
