• 小纸船

    2019-12-31

    小纸船 “小小的船,小小的船,小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣,就会想起那难忘的下午。那是一个阳光明媚的下午,我和几个小伙伴一起玩折纸船。我们在书架上找来几张白纸,一些彩色的卡纸,便折起小纸船来。“做个五彩缤纷......

  • 纸船小学作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的纸船小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮......

  • 《纸船和风筝》教案 教师在写教案时,一定从实际出发,要充分考虑从实际需要出发,要考虑教案的可行性和可操作性。该简就简,该繁就繁,要简繁得当。下面是关于《纸船和风筝》教案,欢迎参考!教学目标1、认识8个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课......

  • 小学语文二年级《纸船和风筝》教案 教学目标:1、认识8个生字,会写8个生字2、正确、流利,有感情地朗读课文,体会小熊和松鼠的友谊3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的厂家教学重点:学会生字,有感情地朗读课文教学准备:小熊、松鼠的图片教学过程一、导入(一)指名读......

  • 小松鼠放纸船 有一天,小松鼠看见了一条小河,它想折纸船,它一下子就折了好多。它折啊折,突然,它低下头看见了绿毯似的草坪,还看见了又香又美的鲜花。小松鼠还把一只只纸船放在小河上,风儿轻轻吹着小纸船,纸船离小松鼠越来越远,它抬头看见了天......

  • 纸船教学设计 教学目标:1.了解有关冰心的作品及其风格,培养文学情趣和文学素养2.指导学生把握诗歌的感情基调,进一步学习朗读的技巧,学生有感情的朗读、背诵课文3.学习运用圈点批注的方法,感受诗歌独特的语言和情感魅力,培养学生鉴赏诗歌的......

  • 小学六年级语文纸船和风筝教案 一、教学要求:1、认识“坏、扎”等生字,会写“坏、松”等生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会松鼠和小熊的友谊。3、学习课文,对怎样交朋友和维护友谊有一定的感受。二、教学重难点:1、学会本课的生字、新词,能正确......

  • 七年级语文《纸船》的教案 教学目标1.有感情的朗读诗歌,体会这两首诗所蕴含的哲理。2.体验人间至爱亲情,受到美的熏陶和感染,培养健康高尚的审美情趣和审美能力。3.培养学生鉴赏诗歌的能力。教学重点反复诵读,感悟诗歌的思想感情。课时安排两课......

  • 七年级语文纸船教案 【教学目标】1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情。2、正确、流利按意义节奏有感情地朗读诗歌,以培养语感。3、运用自主、合作、探究的学习方式。4、本课拟用两课时教读。【课前准备】1、要求学生在课前通过......

  • 小纸船的梦四年级美术教案 教学内容:欣赏、绘画、朗诵教学目标:1、通过测览图片、观察模型,了解古往今来不同时期、不同船的构造和作用。2、引导学生通过网络查阅资料、交流等形式了解船的发展。3、在音乐声中感受船的不同造型和流畅的曲线,对船进......

  • 小纸船作文

    2020-12-24

    小纸船作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的小纸船作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。小纸船作文1我们......

  • 小纸船大纲

    2020-01-04

    小纸船大纲 “小小的船,小小的船,小小的船儿两头尖……”每当我一听到这首歌谣,就会想起那难忘的下午。那是一个阳光明媚的下午,我和几个小伙伴一起玩折纸船。我们在书架上找来几张白纸,一些彩色的卡纸,便折起小纸船来。“做个五彩缤纷......

  • 泰戈尔《纸船》问题教案 【泰戈尔《纸船》问题教案】课标要求1、了解作者主要情况及其主要作品。2、揣摩修饰性词语的作用。3、熟读诗作,体会作者丰富、奇特的想象。4、理解作品中的童心童趣。5、体会朴素的语言,明快的格调。学法点悟1、通过揣......

  • 冰心《纸船》教案设计大纲 教学目标:1、学习《纸船》,朗读全诗,注意节奏。2、分析、讲解全诗的内容。3、体会诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。教学重点:目标1目标2教学难点:目标2教学步骤:一、课前三分钟:(3分钟)1、请一位同学谈谈最近的感受或见闻。2......

  • 小纸船的故事 小纸船的故事内江一中初2014级5班魏莱小聪和小林是一对很要好的朋友,有一天,老师让同学们每人做一艘小纸船,然后再拿出来展览。于是,小聪和小林就开始制作,在小林制作好后,小聪想看看,小林二话没说就拿给小聪观赏,可是谁曾想,......

  • 冰心《纸船》优质教案 一、教学目的1、引导学生通过朗读、学习、体会、把握诗歌情感;2、理解、体会诗中的重点语句的含义;3、引导学生感受、体难诗歌的语言美和情感美,培养学生健康高尚的审美情趣。二、教学重点1、朗读训练;2、感悟诗情三、......

  • 七年级语文《纸船》教案 1、教材的地位及课文的特点七年级上册是以生活内容为单元编排的。第五单元以亲情为主题。《纸船》写孩子对母亲的思念。这首诗是冰心早期“爱”的哲学观(母爱、童心、自然)中“母爱”的深刻体现。2、教学目标语文新课......

  • 小学二年级语文《纸船和风筝》教案 教学目标:1、认识8个生字,会写8个生字2、正确、流利,有感情地朗读课文,体会小熊和松鼠的友谊3、对怎样交朋友和维护友谊有一定的厂家教学重点:学会生字,有感情地朗读课文教学准备:小熊、松鼠的图片教学过程一、导入(一)指名读......

  • 幼儿园精彩教案:《纸船》 设计意图:幼儿有着天生的好奇心,他们对周围世界充满着无限的好奇,他们有着极强的渴望认识周围世界和学习科学的需要。因此,及时并适当的对幼儿进行科学启蒙,激发他们探索科学的兴趣,引导他们积累科学经验,指导其学会一定的科......

  • 纸船和风筝教案 设计理念:1、《语文课程标准》指出:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。所以本课教学以读为主,引导学生在读中悟。2、充分尊重学生的感受,体验。尊重和相信是实现平等对话的前提。在课堂学习中......

  • 我折小纸船

    2016-06-11

    我折小纸船 星期六下午,我特别高兴,妈妈要教我折小纸船。开始折小船了。首先,我把纸对折再对折,就成了一个小长方形,然后,我又对折了几次,当我正要做下一步时,我手忙脚乱的把纸撕了一个大洞,我抬头一看,妈妈已经快折完了,我焦急不安,真想时光......

  • 泰戈尔《纸船》优秀教案 【泰戈尔《纸船》优秀教案】目标:1.知识与技能①指导学生把握诗歌的感情基调,有表情地朗读课文,培养学生鉴赏诗歌的能力。②理解纸船的象征意义。2.过程与方法①培养自主、合作、探究、感悟的学习方式。②师生同赏、同析......

  • 小纸船的梦想 在炎热的夏天,贝贝和小明拿起纸,小明轻轻地说:“我要做一位科学家。”贝贝说:“我要做一位美术家。”他们一折再一折,折成了一只白白的小纸船,贝贝轻轻地把小船放到了小河边。然后,小纸船带着他们的梦想漂向远方。......

  • 冰心《纸船》教案设计 教学目标:1、学习《纸船》,朗读全诗,注意节奏。2、分析、讲解全诗的内容。3、体会诗人对母亲对祖国爱的无比深厚。教学重点:目标1目标2教学难点:目标2教学步骤:一、课前三分钟:(3分钟)1、请一位同学谈谈最近的感受或见闻。2......

  • 纸船

    2015-10-08

    纸船 我每天把小小的纸,折成一只很小的纸船儿。让它随着欢快的溪流,一只只漂向远方。我总希望,它能漂到遥远的家乡,让母亲得到。尽管它被漩涡卷入河底,无影无踪。尽管它撞上了岩石,沾在岸上。可我仍毫不疲倦的折着,折着。任它随着......