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![《蚂蚁和蝈蝈》优秀教案]()
教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。3、懂得只有辛勤劳动，才能换来幸福生活。教学重点难点1、识字写字。2、懂得只有......
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![有趣的蚂蚁和西瓜]()
有一天，一只蚂蚁在小路上随便看了看，看见了一块又大又香甜的西瓜，它就想搬到洞里去。于是它用上吃奶的劲也搬不动一毫米，然后它叫了三只蚂蚁来，它们使劲推，还是搬不动。四只蚂蚁又叫来六只蚂蚁，开始推了起来，它们用上全身的力......
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![蚂蚁和西瓜的幼儿园教案大纲]()
活动目标：1．在绘本情景下，尝试粘贴并大胆添画蚂蚁的不同动态。2．感受美术创作的乐趣，体验合作的快乐。3．培养幼儿的技巧和艺术气质。4．培养幼儿的欣赏能力。活动重难点：大胆创作，表现出蚂蚁的不同动态。经验准备：熟悉绘本，细致观......
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![幼儿园中班《蚂蚁和西瓜》教案大纲]()
教学目标：1．通过对封面的观察，推测故事的主要人物，产生阅读图书的兴趣。2．通过观察蚂蚁的表情与身体姿势，了解故事情节的变化和内容。3．培养孩子的想象力，感受蚂蚁的智慧。4．通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。5．萌......
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![蚂蚁和人类比本领]()
朋友们，你们听过蚂蚁和人类比本领的故事吗？那好，今天我就讲讲蚂蚁和人类比本领的故事吧。有一天，蚂蚁突然要与人类比本领，人类哈哈大笑道：“小蚂蚁，怎么比？我一根手指头就可以把你压个粉碎，真不知天高地厚。”蚂蚁平静地说：“嘿......
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![蚂蚁和西瓜大纲]()
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜......
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![黑蚂蚁和黄蚂蚁]()
黑蚂蚁和黄蚂蚁是在路上认识的，那会儿，他们同时发现了一粒芝麻。那粒芝麻在一片小小的叶子下面，当他们伸出手去捡芝麻时，才看到对方伸出的手。他们虽然都很饿，却同时停下，相互笑了一下，又一起说：“你请吧!”接着，他们再一次笑......
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![有趣的蚂蚁和西瓜大纲]()
有一天，一只蚂蚁在小路上随便看了看，看见了一块又大又香甜的西瓜，它就想搬到洞里去。于是它用上吃奶的.劲也搬不动一毫米，然后它叫了三只蚂蚁来，它们使劲推，还是搬不动。四只蚂蚁又叫来六只蚂蚁，开始推了起来，它们用上全身的......
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![蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案5篇]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是小编收集整理的蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案......
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![幼儿园中班教案《蚂蚁和西瓜》]()
在教学工作者实际的教学活动中，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园中班教案《蚂蚁和西瓜》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班教案《......
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![蚂蚁和西瓜范例]()
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜......
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![蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案]()
作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案，希望能够帮助到大家。蚂蚁和西瓜幼儿园中班教案1教学目标：1......
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![和西瓜的教案范文]()
作为一位杰出的教职工，通常会被要求编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？以下是小编收集整理的和西瓜的教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：1、理解图片内容，感受故事活......
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![读蚂蚁和西瓜有感作文示例]()
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的读蚂蚁和西瓜有感作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。读蚂蚁和西瓜有感作......
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![蚂蚁和西瓜三年级作文4篇]()
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的蚂蚁和西瓜三年级作文，希望能够帮助到大家。蚂蚁和......
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![《蚂蚁和西瓜》读后感（通用9篇）]()
当阅读了一本名著后，你心中有什么感想呢？让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编为大家整理的《蚂蚁和西瓜》读后感（通用9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。《蚂蚁和西瓜》读后感1今天......
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![幼儿园中班《蚂蚁和西瓜》教案]()
教学目标：1．通过对封面的观察，推测故事的主要人物，产生阅读图书的兴趣。2．通过观察蚂蚁的表情与身体姿势，了解故事情节的变化和内容。3．培养孩子的想象力，感受蚂蚁的智慧。4．通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。5．萌......
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![蚂蚁和西瓜的幼儿园教案]()
活动目标：1．在绘本情景下，尝试粘贴并大胆添画蚂蚁的不同动态。2．感受美术创作的乐趣，体验合作的快乐。3．培养幼儿的技巧和艺术气质。4．培养幼儿的欣赏能力。活动重难点：大胆创作，表现出蚂蚁的不同动态。经验准备：熟悉绘本，细致观......
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![《蚂蚁和西瓜》读后感8篇]()
【篇一：读《蚂蚁和西瓜》有感】最近我看了一本书，这是一本非常有意思的书，书的名字叫做《蚂蚁和西瓜》。《蚂蚁和西瓜》这本书主要讲在一个好热的夏天的下午，蚂蚁们发现了一块西瓜。真好吃呀，赶紧搬回家吧。西瓜很大，蚂蚁却......
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![小蚂蚁搬西瓜]()
一个风和日丽的下午,三只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜．可是那三只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢？其中一只小蚂蚁说：＂我们一起把西瓜抬回去吧．＂另外两只小蚂蚁异口同声地说：＂好的．＂但是这块西瓜太大了，三只小蚂蚁费......
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![幼儿园中班语言活动教案：蚂蚁和西瓜]()
在教学工作者实际的教学活动中，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的幼儿园中班语言活动教案：蚂蚁和西瓜，希望对大家有所帮助。活动目标：1、理......
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![蚂蚁和西瓜三年级作文]()
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作......
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![小蚂蚁搬西瓜大纲]()
一个风和日丽的下午,三只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜．可是那三只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢？其中一只小蚂蚁说：＂我们一起把西瓜抬回去吧．＂另外两只小蚂蚁异口同声地说：＂好的．＂但是这块西瓜太大了，三只小蚂蚁费......
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![读蚂蚁和西瓜有感作文]()
今天，我读了一本田村茂写的绘本------,蚂蚁和西瓜虽然是一本绘本，但我觉得非常有趣。绘本说穿了，就是几页精美的图画加上几排文字，虽然少，但是里面的精华，很容易读懂，而且往往里面有一些小小的道理。非常适合年幼的孩子看。......
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![蚂蚁和西瓜]()
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜......
