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![花格子大象艾玛读后感100字大纲]()
花格子大象艾玛读后感100字1今天我和姥姥读了《艾玛》这本书，书里有一只大象叫艾玛，他是有花格子的大象，他想跟别的大象一样，他就找到一片葡萄树，他把所有的果子都撞到地上，他在果子上到处滚，把所有花格子都盖住了，大象都没认......
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![《跳格子》幼儿园大班教案大纲]()
【活动目标】1、尝试按照方位语言的指令行动。2、体验跳格子游戏的快乐。【活动准备】泡沫垫子若干摆成8*9的格子、8个礼物（每个礼物盒上贴一个数字）、数字1—8三套、障碍物若干（可以是飞碟、飞碟上有数字）、小旗。【活动......
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![《盲人摸象》表格式教案]()
一、教学目标:(一)知识与技能:1、认识本课的13个生字，会写8个生字。2、理解课文内容，懂得“盲人摸象”字面的意思和它其中的内涵。3、正确、流利地朗读课文，会讲这个故事。(二)过程与方法:1、反复诵读，在充分的朗读中感悟......
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![花格子大象艾玛和表弟韦伯大纲]()
花格子大象艾玛在等他的表弟韦伯来看他。“他迟到了，”艾玛说，“说不定他迷路了。我们去找找他吧。”“韦伯是什么样子的?”一只象问道。“等着瞧吧，”艾玛格格笑，“不过要小心，韦伯喜欢恶作剧，特别是用他的声音骗人。他会......
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![幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》(5篇)]()
作为一名教学工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》，仅供参考，欢迎大家阅读......
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![《跳格子》幼儿园大班教案]()
【活动目标】1、尝试按照方位语言的指令行动。2、体验跳格子游戏的快乐。【活动准备】泡沫垫子若干摆成8*9的格子、8个礼物（每个礼物盒上贴一个数字）、数字1—8三套、障碍物若干（可以是飞碟、飞碟上有数字）、小旗。【活动......
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![《跳格子》幼儿园教案]()
作为一名教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的《跳格子》幼儿园教案，欢迎大家分享。《跳格子》幼儿园教案1一、设计思路：纸（木）棒是幼儿身......
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![花格子大象艾玛读后感100字]()
《花格子大象艾玛》读后感100字（一）今天和妈妈一起读了《花格子大象艾玛》的故事，艾玛因为和别人长得不一样，所以非常自卑，尽管他给别人带来了很多快乐，可是他还是不开心。后来，当他发现伙伴们没有因为他长得不同而嫌弃他，反......
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![中班绘本活动说课稿-花格子大象艾玛]()
作为一名教职工，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的中班绘本活动说课稿-花格子大象艾玛，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。各位老师:中午好！我......
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![花格子大象]()
花格子大象艾玛在等他的表弟韦伯来看他。“他迟到了，”艾玛说，“说不定他迷路了。我们去找找他吧。”“韦伯是什么样子的?”一只象问道。“等着瞧吧，”艾玛格格笑，“不过要小心，韦伯喜欢恶作剧，特别是用他的声音骗人。他会......
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![幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》]()
作为一位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园中班教案《花格......
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![《花格子大象艾玛》高中读后感大纲]()
当看完一本著作后，你有什么领悟呢？是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的《花格子大象艾玛》高中读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《花格子大象艾玛》高中读......
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![《花格子大象艾玛》读后感大纲]()
当细细品完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，是时候抽出时间写写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编整理的《花格子大象艾玛》读后感，欢迎大家分享。《花格子大象艾玛》读后感1艾玛是头大象！而且是一头有着彩色......
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![《花格子大象艾玛》高中读后感]()
《花格子大象艾玛》，这是一个系列绘本。现实中的大象是灰的，可是，绘本童话中的大象有着美丽的颜色，他身上一块绿的，一块蓝的，一块黄的，一块红的，一块紫的，一块白的，一块黑的，身上是奇异的花格子，在花格子大象身上会发生怎样奇特的......
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![花格子大象艾玛幼儿园教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的花格子大象艾玛幼儿园教案，欢迎大家分享。花格......
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![幼儿园大班绘本《花格子大象—艾玛》优秀教案]()
活动目标：1、能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。2、理解每个人都有自己的特色，要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。3、乐于参加交流表达自己的意见。活动准备：教学ppt，教学资源活动流程：一、出示花格局部图“这是......
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![花格子大象大纲]()
花格子大象艾玛在等他的表弟韦伯来看他。“他迟到了，”艾玛说，“说不定他迷路了。我们去找找他吧。”“韦伯是什么样子的?”一只象问道。“等着瞧吧，”艾玛格格笑，“不过要小心，韦伯喜欢恶作剧，特别是用他的声音骗人。他会......
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![花格子大象范例]()
花格子大象艾玛在等他的表弟韦伯来看他。“他迟到了，”艾玛说，“说不定他迷路了。我们去找找他吧。”“韦伯是什么样子的?”一只象问道。“等着瞧吧，”艾玛格格笑，“不过要小心，韦伯喜欢恶作剧，特别是用他的'声音骗人。他......
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![幼儿园大班《大象救兔子》教案]()
教材分析：这是一则儿童喜欢的童话故事，它采用生动有趣的动物形象，向幼儿讲述兔子遇险、大象相救、老虎得到惩罚这一惊险动人的故事情节。并让幼儿按故事角色表演，从中体会出同伴之间是应该互相关心、互相帮助的，欺负弱小的......
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![幼儿园大班绘本《花格子大象—艾玛》优秀教案大纲]()
活动目标：1、能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。2、理解每个人都有自己的特色，要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。3、乐于参加交流表达自己的意见。活动准备：教学ppt，教学资源活动流程：一、出示花格局部图“这是......
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![《花格子大象艾玛》读后感]()
艾玛是头大象！而且是一头有着彩色格子、与众不同的大象！天天对绘本似乎不大感冒，即使看到封面上彩色丰富的画面，也是兴致缺缺，为了让他能提起兴趣，我只能告诉他，里面有非常有意思的动物朋友，天天对动物还是很感兴趣的，果然，稍微......
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![《大象的长鼻子》幼儿园教案]()
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的《大象的长鼻子》幼儿园教案，希望能够帮助到大家。活动目标1、观察认......
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![花格子大象艾玛和表弟韦伯范例]()
花格子大象艾玛在等他的表弟韦伯来看他。“他迟到了，”艾玛说，“说不定他迷路了。我们去找找他吧。”“韦伯是什么样子的?”一只象问道。“等着瞧吧，”艾玛格格笑，“不过要小心，韦伯喜欢恶作剧，特别是用他的声音骗人。他会......
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![花格子大象艾玛和表弟韦伯]()
花格子大象艾玛在等他的表弟韦伯来看他。“他迟到了，”艾玛说，“说不定他迷路了。我们去找找他吧。”“韦伯是什么样子的?”一只象问道。“等着瞧吧，”艾玛格格笑，“不过要小心，韦伯喜欢恶作剧，特别是用他的声音骗人。他会......
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![幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》5篇]()
作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么你有了解过教案吗？下面是小编收集整理的幼儿园中班教案《花格子大象艾玛》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园中班......
