一年级下册正反歌教案专题

每一次的教学结束后，老师都会对自己的教学进行一个反思，找到不足的地方，改正提升自己的教学水平。下面是小编整理的一年级下册动物儿歌教学反思，欢迎阅读借鉴，希望对您有所帮助。篇一：一年级下册动物儿歌教学反思《动物儿歌......

【教学目标】注重朗读和学法指导，感受两首散文诗的形象特点，领悟其思想内涵。引导学生进行积极的情感体验。初步培养学生运用借物抒怀的写法进行表达的能力。【教学重点】理解作者笔下的海浪和雨的形象及文章所表达的爱......

篇一：苏教版三年级下册语文教学反思苏教版三年级下册语文教学反思培养良好的学习习惯（六）课后反思：今天的教学中，我使用了学练结合的反式，通过两年半的习惯篇学习，和平时习惯的培养，有些孩子已经养成了一些较好的学习、作业的......

教学目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。教学重点：采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。教学课......

一、教学目标：1、认识“未、味、吓、跳、吐、泡、合、哈、叽、欠、吹、号、角”13个生字；会写“未、欠、合、吐、吓、吹、味”7个生字。2、正确、流利地朗读，《添“口”歌》。3、培养孩子的识字兴趣，提高识字效率。二、教......

一、导入播放课件。（画外音）1920年的一个夜晚，马金纳乘坐的轮船不幸在海上触礁了船沉了，落水的人拼命挣扎，等待救生船。过了很长时间，马金纳已经筋疲力尽，救生船却还没有来。此时的马金纳绝望了，他再也没有力气继续游了，马金纳......

让孩子喜欢参与阅读教学活动，感受文章中所渗透的世界和平、友谊长存的情感。以下是小编为您带来的一年级上册《一起歌》教案，感谢您的阅读!教学目标：知识技能1、认识本课13个生字，会写“女、手、大、心”四哥字;2、读通课......

一、教学目标：1、认识“反、退”等15个生字，会写“单、新”的等8个汉字，学习“倒八字”“斤字旁”两个新部首。2、正确流利地朗读对对歌，理解几组意思相反的词语的意思。3、激发学生编对对歌的兴趣，培养学生虚心的好品质。......

人教版四年级下册《渔歌子》教学反思一《渔歌子》是唐代词人渔歌子》是唐代词人张志和所作，描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位渔翁形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。教学中，我紧抓情感主线，引导学生深......

身为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编整理的五年级下册语文教案教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。五年......

苏轼的《水调歌头·明月几时有》这首词，无论是那个版本的中学语文教材都把它列为必读古诗，向来脍炙人口，它的艺术价值和主题思想历来为人们所称道，下面是关于八年级下册诗歌《水调歌头》的教学反思的内容，欢迎阅读！八年级下......

《动物儿歌》位于本册第二个识字单元的第一篇课文，是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面。下面是小编收集整理的一年级语文下册动物儿歌教学反思，欢迎......

教学目的：一、应用学过的识字法子记住本课的生字，会写要求写的字，感受汉字的形体美。二、初步了解反义词，领会反义词意义上的相反或相对于，主动累积词语。教学准备：老师：生字卡片，1幅组成多组反义词的丹青。门生：预习课文，自制......

教学反思：德国教育家第斯多惠说：“知识是不应该传授给学生的，而应引导学生去发现它们，独立地掌握它们。”在识字教学中，如果让学生被动、机械地记，学生很快就会厌倦。只有在识字过程中让学生逐步掌握识字的方法，形成独立识字......

一、教学目标：1、认识“未、味、吓、跳、吐、泡、合、哈、叽、欠、吹、号、角”13个生字；会写“未、欠、合、吐、吓、吹、味”7个生字。2、正确、流利地朗读，《添“口”歌》。3、培养孩子的识字兴趣，提高识字效率。二、教......

作为一名人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思可以有效提升自己的教学能力，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编整理的一年级下册语文全册教学反思，欢迎阅读与收藏。一年级下册语文全册教学反思1在设计本节课......

语文作为最能传承中国传统文化的科目，其包含的东西不是寥寥几个汉字可以概括的。学好语文，将对你的一生有莫大的好处。接下来小编整理了一年级语文下册教学反思，欢迎大家阅读。一年级语文下册教学反思1一、在情境中学文，......

《云南的歌会》教学反思一我在设计这堂课之前，首先从作者身上着手去剖析。我探讨了作者创作这篇文章的意图。作者沈从文本身是苗族人，所以他对云南以及云南民歌有着不同于一般人的感情，在这种感情的积淀下写成的文章自然......

《动物儿歌》位于本册第二个识字单元的第一篇课文，是一首充满童趣的儿歌，介绍了6种小动物的生活习性，教材还配有生动有趣的彩图，展现了动物活动美好快乐的画面。下面是小编收集整理的一年级语文下册动物儿歌教学反思，欢迎......

一、教学目标：1、认识“反、退”等15个生字，会写“单、新”的等8个汉字，学习“倒八字”“斤字旁”两个新部首。2、正确流利地朗读对对歌，理解几组意思相反的词语的意思。3、激发学生编对对歌的兴趣，培养学生虚心的好品质。......

教学目的：一、应用学过的识字法子记住本课的生字，会写要求写的字，感受汉字的形体美。二、初步了解反义词，领会反义词意义上的相反或相对于，主动累积词语。教学准备：老师：生字卡片，1幅组成多组反义词的丹青。门生：预习课文，自制......

《真正的英雄》表达丰富，感情强烈，具有很强的感染力。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。教学目标：1、理清文章的思路，把握内容。2、朗读课文，体味文章丰富强烈的感情。3、品味关键语句，培养欣赏和理解能力。4、培养......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编精心整理的一年级语文下册动物儿歌教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。一......

教学目标：1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。教学重点：采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。教学课......

一年级下册语文教案,反思篇一：人教版一年级语文下册全册反思与教案识字一教学目标：1.认识?万、复、苏、柳?等13个生字，引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。2.正确、规范地书写?万、冬、齐、丁、百?5个生字。3.主......