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![新课标五年级语文下《梦想的力量》教案设计]()
通过学习《梦想的力量》，体会瑞恩的梦想是怎么变成现实的,感受瑞恩的美好心灵。教学目标：1.认识４个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。2.读懂课文内容，体......
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![梦想的力量开头]()
其实，不论什么年龄，每个人心中都有自己对世界，对人生的看法与见解。在一个人的一生中有一种力量很伟大——那就是梦想。梦想是理想，是期望，是目标，是动力！梦想将这一切都包裹在里面。在一本书中写到：一个人一定要有梦想，要有目......
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![《梦想的力量》教学反思]()
《梦想的力量》一文是五年级人教保准版下册第四组的课文。本组课文要求“学生抓住感动我们的地方，体会作者的思想感情，领悟文章的表达方法”。下面给大家分享《梦想的力量》教学反思，一起来看看吧！《梦想的力量》教学反思......
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![五年级语文《梦想的力量》教案]()
《梦想的力量》读起来令人心灵震撼和感动不已。一个6岁的孩子，为了实现“给非洲孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈的努力，终于使梦想成真的经过。体现了瑞恩的一颗善良、坚定执着的、金子般的美好童心......
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![点滴梦想的力量——观开学第一课有感]()
今天我看《开学第一课》。让我印象最深的是——当泥石流发生时，一位父亲用最快的速度跑回家，看自己的女儿有没有受伤。可他看到的是一片泥沙。他不停地刨着泥沙，接连三天三夜！最终，他找到了女儿的发卡，还有——满身泥沙的女......
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![梦想的力量——观《开学第一课》有感范例]()
小时候，我的梦想很多，如果让我说，我可以洋洋洒洒的说一通：当科学家、当作家、当军事家……但绝大多数都是胡吹。因为我认为，梦想没什么重要，只是嘴上说说罢了。所以到昨天，我都没有一个明确的目标，指引着我，带动着我前进。但是......
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![《梦想的力量》读后感开头]()
梦想是每个生命主中最美好的渴望。人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。《梦想的力量》一文中的瑞恩就是一个很好的例子。读完这篇文章后，瑞恩的善良、爱心、执着深深地感动了我。一个只有六岁的孩子......
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![《梦想的力量》课文读后感]()
导语：美好善良的梦想会给人带来希望，会给人带来无穷的动力，能创造出奇迹。下面是本站小编收集整理的关于《梦想的力量》读后感，欢迎大家阅读参考!梦想的力量读后感范文精选【1】梦想是我们心中最美好的渴望。人世间的很多......
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![《梦想的力量》课文原文]()
梦想的力量妈妈，给我70元钱。1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。原来，这天老师在给一年级学生上课的时候，讲道：......
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![《梦想的力量》PPT课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-01-2616:11:31文件大小：2.09MB课件格式：ppt“妈妈，给我70元钱。”1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，“我要给非洲的孩子挖一口井，好......
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![梦想的力量]()
每个人心中都有一个梦想，这个梦想可能会实现，也可能实现不了。即使梦想破灭了，也没有人会阻止你继续努力追寻梦想。没有梦想的人成不了大气，没有梦想的人成不了大国。鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，它们都找到了梦想，正......
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![梦想的力量——观《开学第一课》有感大纲]()
小时候，我的梦想很多，如果让我说，我可以洋洋洒洒的说一通：当科学家、当作家、当军事家……但绝大多数都是胡吹。因为我认为，梦想没什么重要，只是嘴上说说罢了。所以到昨天，我都没有一个明确的目标，指引着我，带动着我前进。但是......
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![语文课文《梦想的力量》教学反思]()
身为一名优秀的人民教师，我们的任务之一就是教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？以下是小编帮大家整理的语文课文《梦想的力量》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。这是一篇读起来......
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![读《梦想的力量》有感开头]()
“天上白云飘，地上孩子笑。”可是，望着浩瀚的天空，我的心却久久不能平静，那是因为我看了《梦想的力量》这篇文章。这篇文章主要写一个加拿大的六岁孩子——瑞恩，当他听老师说非洲的孩子喝不到干净的水而病死时，就有了一个梦......
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![《梦想的力量》教学设计]()
教学目标：1.认识４个生字，读读记记“放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语。2.读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间感受瑞恩心灵的美好，并懂得仅仅有梦想是不够的，还要通过......
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![《梦想的力量》教学课件]()
分类：五年级上传者：编辑更新时间：2017-04-1815:23:53文件大小：1.74MB课件格式：swf“妈妈，给我70元钱。”1998年的一天，6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学，就迫不及待地冲进家，向妈妈伸出手说，“我要给非洲的孩子挖一口井，好......
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![《梦想的力量》说课稿]()
一、说教材《梦想的力量》是小学五年级下册第四单元中的一篇自读课文。课文通过记叙6岁的加拿大孩子瑞恩·希里杰克为了实现给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过......
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![梦想的力量教学设计]()
《梦想的力量》原名《瑞恩的井》，作者是江菲，收录于人教版小学语文教材(即5年级下册课本)，人教版小学语文五年级下册课本，选作课文时有部分改动。下面是小编收集整理的梦想的力量教学设计，欢迎阅读参考！【设计理念】1．以学生......
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![初二下《我有一个梦想》公开课教案]()
【初二下《我有一个梦想》公开课教案】教学目标1、知识与技能：了解马丁•路德•金的梦想和主张;体会演讲稿中比喻、排比、反复等修辞手法的作用。2、过程与方法：反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用，体会......
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![《梦想的力量》公开课教案]()
教学目标1.认识6个生字，读读记记放弃、下旬、募捐、水泵、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭等词语。2.有感情地朗读课文，继续练习快速阅读，并能简要地复故事。3.读懂课文内容，体会题目的含义。从字里行间......
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![《梦想的力量》教学设计（观摩课）]()
教学目标：1、凭借初读，了解瑞恩的梦想是什么，是怎么实现的，能概括地表达2、自主探究，从激励自己，感化他人。拯救生命这三个方面感受梦想的力量是无比巨大的。3、通过比较，了解在列举选材时，只有关注全面性才有说服力。4、凭借......
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![《梦想的力量》教学设计（观摩课）大纲]()
教学目标：1、凭借初读，了解瑞恩的梦想是什么，是怎么实现的，能概括地表达2、自主探究，从激励自己，感化他人。拯救生命这三个方面感受梦想的力量是无比巨大的。3、通过比较，了解在列举选材时，只有关注全面性才有说服力。4、凭借......
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![《梦想的力量》教学实录]()
一、补充阅读，引入情境1、图文并茂，介绍非洲缺水情况。师:在我们这个世界上，水无人不需，无时不需，非常珍贵。我们生活在西施故里,是一件多么幸福的事,只要打开水龙头,就有许多水源源不断地流出来。但在世界的某些地方,比如......
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![五年级下册第17课《梦想的力量》教案]()
《梦想的力量》教案教学目标：1、认识文中6个生字。2、有感情的朗读课文，练习快速阅读。3、读懂课文内容，体会题目含义。4、了解瑞恩的梦想和他为实现梦想而做出的努力，体会瑞恩为他人着想的美好心灵。教学重、难点：明白在......
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![梦想的力量——观《开学第一课》有感]()
小时候，我的梦想很多，如果让我说，我可以洋洋洒洒的说一通：当科学家、当作家、当军事家……但绝大多数都是胡吹。因为我认为，梦想没什么重要，只是嘴上说说罢了。所以到昨天，我都没有一个明确的目标，指引着我，带动着我前进。但是......
