鞋匠之舞公开课教案专题

是一个老太，就在街道拐弯处那个不起眼的角落里，夏天她撑一把遮阳伞，冬天她把凳子挪到一处向阳背风的地方。她使用的工具很简单，一辆补鞋的手动缝纫车，一个破工具箱，里面有钳子、小铁锤、铁钉、胶水和一些皮鞋的零部件。她头......

【活动目标】1.能用肢体动作、律动感应节奏。2.体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】鞋匠之舞音乐。【活动过程】一、谈话激发兴趣，引出主题。师：你见过鞋匠吗？鞋匠是做什么工作的？鞋子坏了，鞋匠会帮助我们修理好！今天，老师给......

教学目标：知识与能力欣赏与评价人物形象。过程与方法通过对人物语言、动作描写的分析，感知人物性格特点，概括人物形象。掌握塑造人物形象的方法。情感、态度与价值观感知项羽的悲情英雄形象，评价其性格与命运。教学重点：人......

作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的大班舞蹈教案《竹竿舞》公开课教学设计反思，希望对大家有所帮助。大......

一﹑初识林肯，导入新课。今天老师给大家带来了两句名人名言，谁来自告奋勇地大声读读?出示名人名言：人，走上追求之路，就会快乐终生!成功是屡遭挫折而热情不减。——林肯2、这是美国著名的前总统林肯的名言。(出示林......

作为一名到岗不久的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，教学反思应该怎么写才好呢？下面是小编帮大家整理的小班社会公开课教案及教学反思《鞋子》，欢迎大家借鉴与参考，希望对......

一、教学目标：1、认识几种常见的乐器。2、用拟人化的手法创作富于性格特征的乐器形象。3、在说、听、看、演、画活动中，获得新知，增强表现力。发展想象力。4、感受音乐及乐器的美，获得美的体验，在同伴交往中增进同学情谊。......

粉刷匠幼儿园音乐公开课教案作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的粉刷匠幼儿园音乐公......

《鞋匠的儿子》一文以生动的事例叙述了两度当选美国总统的林肯，虽然出生平寒，但面对态度傲慢，自恃上流社会的所谓“优越的人”的嘲讽，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢得了大家的信任与爱戴。以下是小编给大家整理的课文《......

【活动目标】1.能用肢体动作、律动感应节奏。2.体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】鞋匠之舞音乐。【活动过程】一、谈话激发兴趣，引出主题。师：你见过鞋匠吗？鞋匠是做什么工作的？鞋子坏了，鞋匠会帮助我们修理好！今天，老师给......

M课题：21、鞋匠的儿子第二课时教学目标：1、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。读懂林肯说的三段话，体悟其以情动人、真诚恳切的演讲风格和结构严谨、富有表现力的语言特色。（在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的......

《鞋匠的儿子》评课稿《鞋匠的儿子》一文改编自台湾著名作家林清玄的散文《鞋匠与总统》，改编后的文章删除了佛教六祖慧能的故事及揭示中心的两段话，增加了最后一部分林肯的演讲。无论是原文还是课文，突出的都是林肯的形......

《21鞋匠的儿子》第一课时教案教学目标：1、理解课文，初步体会林肯的品质。2、从参议员态度的变化，感受他们对林肯的认识深入之后产生的情感，从侧面感受林肯的伟大。教学难点：体会林肯三段讲话，在静默中、赞叹中感受参议员们......

一、说教材本文是六年级上册一篇写人的文章，课文通过一详一略的两件事例，在事例中抓住了对人物语言的细节描写，叙述了两度当选为美国总统的林肯，是鞋匠的儿子，虽然出身贫寒，但面对羞辱与嘲笑，凭自己的智慧与宽容，捍卫了尊严，赢......

《鞋匠的儿子》主要介绍了林肯尊重、平等、宽容的思想，下面小编给大家准备了《鞋匠的儿子》的教案设计，大家可以来参考一下。设计意图：从整体感知文本出发，让学生在情境中理解相关词语，并初步认识到故事情节中矛盾的关键;......

《观舞记》教案教学目标：1、积累字词，以课本读一读、写一写中的字词为主。2、能流利、有感情的朗读课文。3、鼓励学生初步形成自己的审美观和价值观。4、领悟艺术与生活的关系。5、了解一些有关印度文化、艺术方面的知......

一、教学目标：1、认识几种常见的乐器。2、用拟人化的手法创作富于性格特征的乐器形象。3、在说、听、看、演、画活动中，获得新知，增强表现力。发展想象力。4、感受音乐及乐器的美，获得美的体验，在同伴交往中增进同学情谊。......

分类：六年级上传者：编辑更新时间：2017-08-2915:16:04文件大小：328.00KB课件格式：ppt在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。当时美国的参议员大部分出身于名门望族，自认为是上流......

《鞋匠的儿子》公开课说课稿尊敬的各位评委、老师：你们好!我今天说的课题是《鞋匠的儿子》，下面我从以下几方面说这堂课的设计：一、说教材《鞋匠的儿子》是苏教版国标本第十一册一篇课文，是一篇写人的文章，课文通过一详一......

一、检复导入：1、上一节课，我们初步认识了一位伟人，课件(头像)他就是美国第16任总统——林肯。林肯是——(齐读课题：鞋匠的儿子)，而且他说他永远是——鞋匠的儿子。2、(课件)师述：在美国的一所以林肯的名字命名的纪念馆的墙......

《鞋匠的儿子》公开课说课稿各位同学、老师好，我是来自10师范一班的吴荣妍，非常荣幸今天能站在这儿，今天我讲课的题目是《鞋匠的儿子》，是我在教育实践时教学课文的其中一篇。接下来我将从说教材、说教法、说学法、说课时......

一、教学目标1、情感目标：培养学生有一颗感恩之心，有一种敬仰之情。无论地位多高，权力多大，尊敬父母、感谢父母是永恒的。2、能力目标：能感情朗读对话，理解三番话及课文最后一句话的深刻含义，感受林肯仁爱、宽容的人格魅力和......

教学内容分析：1、本文在本册课本为选学课文，意图在于让学生可以自由的阅读，在自主阅读的过程中学习阅读，由于本文的体式是演讲辞，因此适合于进行朗读的教学，为此在教学中应当突出读的分量，在读的过程中使学生领会一些词语的......

第十六届美国总统亚伯拉罕林肯出身于一个鞋匠家庭，而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。......

课前谈话五()的同学们，大家好。初次见面，自我介绍一下。我姓李，来自樊川小学。东城小学的经典诵读活动搞得那是有声有色，远近闻名。而五()班的同学个个都是行家里手，在下早就如雷贯耳了。现在咱们就来练上一练，怎么样?1、师......