• 《桃花源记》优秀说课设计 【说教材】1、《课标》的要求:全日制义务教育《语文课程标准》(实验稿)对阅读能力提出这样的要求“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”“根据文学作品形象性......

  • 《桃花源记》古诗 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土......

  • 八年级语文桃花源记ppt课件(人教版) 分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-10-2114:56:46文件大小:1.48MB课件格式:ppt晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一......

  • 文言文《桃花源记》评课稿 《桃花源记》评课稿第1篇文言文教学在语文教学中占有重要的地位,如何在语文文言文教学中摈弃陈旧思想,体现新课程改革的理念呢?作为一名一线的语文骨干教师,我也在不断的探索。能够作为骨干教师参与党员教师示范课活动,感......

  • 八年级上册《桃花源记》课课练 导语:多做练习可以有效巩固课堂知识,有利于我们掌握所学知识,下面是八年级上《桃花源记》课课练,敬请同学们过来做一做。一、预习导学1、读一读、写一写、练一练。huò()然yǎn()然qiān()mò()yì()太守bīn()纷垂tiáo(......

  • 《桃花源记》说课稿附板书 【教材分析】《桃花源记》是现行初中语文教材第二册第五单元的第一篇课文。本单元选有五篇文言文,本单元的教学目标,语文书上已明确指出:学生能借助注释和工具书读懂课文大意,然后在反复诵读中领会它们丰富的内涵和精美的......

  • 《桃花源记》鉴赏 《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一,下面是小编分享的《桃花源记》鉴赏,一起来看一下吧。【原文】晋太元中[1],武陵人捕鱼为业[2],缘溪行[3],忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步[4],中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷[5];渔人......

  • 《桃花源记》说课稿范例 大家好,我是xx初中的一名语文老师,我叫赵xx,我执教的课题是《桃花源记》。非常感谢您认真投入地陪伴我度过了45分钟,也真诚地期待着您的批评和指导。让学生在快乐中学习语文,一直是我的追求。语文课堂力求趣味性。有了兴趣......

  • 桃花源游记

    2019-11-13

    桃花源游记 星期六,我陪妈妈一起去了桃花堤。一进大门,就看见了无数个观赏桃花的人,第一个园大多种植的都是白色的桃花,又是我总把梨花和白色的桃花弄混,但我今天看清楚了真面目。原来桃花又五片花瓣,翠绿的叶子衬托出桃花,真有些“清水......

  • 桃花,桃花源 复习了《桃花源记》,我一直意犹未尽,对那里充满了无限的憧憬。面对文章我陷入了沉思……等缓缓地睁开眼睛,眼前的景象令我大吃一惊。到处都是一望无际的桃花树,树上粉嫩嫩的桃花开得正艳,仿佛一张张灿烂的笑脸。就在不远处......

  • 桃花源记说课稿(通用5篇) 桃花源记说课稿(通用5篇)作为一名老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,认真拟定说课稿,那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编整理的桃花源记说课稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。桃花源记说课稿1一、说教材第一点......

  • 《桃花源记》教案(共三课时) 教学目标:1.朗读、背诵课文。2.理解积累一些文言实词。3.认识作者通过描写世外桃源"所表达的不满黑暗现实,追求理想社会的思想感情。教学重点:(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积累一些文言实词。(3)把握文章的叙事线索。教......

  • 续写《桃花源记》 我生长在一个无忧无虑,与世隔绝的地方。青山环绕,泉水叮咚,鸟语花香。村中的桃树居多,每逢三月,便满眼都是桃花雀跃枝头的娇俏模样,她们把村庄打扮得热闹欢欣,只消一眼,便可以让人沉醉其中。我的村庄名叫桃花乡。娘亲说因为秦......

  • 《桃花源记》续写 上回说到:武陵渔人巧遇世外桃源,在其间停数日,然回武陵郡,忘桃源中人之忠告,欲禀太守之,于来太守府也。府前守兵甲:来者何人?所为何事?答之:吾乃武陵平民,有要事告之太守大人,望且通报而谢之。府前守兵乙:太守大人近日忙于公务,时间......

  • 人教版《桃花源记》ppt课件 分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-09-1215:07:25文件大小:1.35MB课件格式:ppt晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一......

  • 桃花源记

    2021-06-04

    桃花源记 武陵渔人发现桃花源后,引起媒体的高度关注。在金钱的诱惑下,渔人忘记了当初智者告诉他的“不足为外人道也”的训诫,竟把线索卖给了出价最高的电视台,做一次导游,再去一次桃花源。又是沿溪行,依旧忽逢桃花林,仍然夹岸数百步,中......

  • 《桃花源记》课堂实录第二课时 师:这节课我们继续学习陶渊明的《桃花源记》(板书课题、作者)。课下有同学问,老师啊,桃花源是真实的还是虚构的?生杂说:是虚构的。师:作者虚构的桃花源有怎样的魅力令古今中外的游客痴迷地探寻?他为什么虚构这个桃花源?从......

  • 《桃花源记》说课稿范文 作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《桃花源记》说课稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《桃花源记》说......

  • 八年级语文《桃花源记》最新课件PPT下载 分类:八年级上传者:编辑更新时间:2017-01-2409:08:35学科:语文版本:年级:初二(上册)媒体格式:ppt大小:600KB级别:免费课件......

  • 桃花源记赏析 《桃花源记》用生动形象的语言,曲折回环、引人入胜的故事描绘出理想社会,给读者留下了深刻的印象。下面是小编分享的桃花源记赏析,一起来看一下吧。原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹(jiā......

  • 《桃花源记》说课稿 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行说课稿编写工作,借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的《桃花源记》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。一、说教材......

  • 桃花源记改写 我乃一介莽夫,以捕鱼为生。这几年战火连连,皇帝老儿只顾玩乐,不问朝政,搜刮民脂。我现在家徒四壁,难以供给老妻和小儿,是在郁闷。今天,我照往常一样道河边打渔,真希望天公作美,能赏我几网。前两天我已收了几回空网了,隔壁柴夫大......

  • 改写《桃花源记》 东晋太元年间,武陵郡有个人以捕鱼为生。一天,他顺着一条曲折宛转的溪流划船,不知不觉间忘了路程远近的距离。忽然遇到一片茂盛的桃花林,花朵争奇斗艳、美不胜收,粉的仿佛天边的云霞,桃林生长在溪流的两岸长达几百步,一眼望不......

  • 《桃花源记》说课稿范文大纲 作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行说课稿编写工作,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《桃花源记》说课稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《桃花源记》说......

  • 初中语文《桃花源记》说课稿 一、教材分析(一)课文所处的地位及联系语文出版社编写的九年义务教育中学语文教材七年级、八年级(上)对浅易文言文已有了一定量的编写。通过三册的学习,学生对文言文有一定的学习基础,有必要让学生更深入地去学习、掌握......