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![优秀原创教案：《蚁国英雄》]()
教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、读懂这则小故事，理解文中含义深刻的语句，感受蚂蚁团结合作、勇于献身的精神。3、通过学习课文，激发学生尊重生命的情感，初步形成对生命价值的认同。教学重点：目标2教学难点：目......
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![《乡愁》优秀原创教案大纲]()
一、教学目标1.引领学生在音诗画的魅力下感悟余光中《乡愁》的韵律和情感2.培养学生比较鉴赏能力，理解在不同时期不同人物的乡愁情结3.提升学生的语文能力，陶冶其对诗歌艺术美的感悟力4.强化爱家爱乡爱国的意识和情感二......
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![二年级语文教案:《草原》优秀教学设计大纲]()
一、创设情景，导入新课。１听歌曲《美丽的草原我的家》，多媒体课件展示草原的美丽风光和人土风情的画片，请学生谈谈观后的感受。（放课件，听歌曲）听了歌曲《美丽的草原我的家》，欣赏着草原美丽的画面，此时你有什么想法？２板书课题，指......
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![四年级课文《草原》优秀教案]()
教材简析这篇精读课文是一篇叙事散文。文章主要记述了作者到内蒙古草原访问时所看到的美丽景色和蒙古族人民热情欢迎、盛情款待来访各族同胞的动人情景，反映了各族人民团结友好的深厚情谊。全文按照访问的顺序可以分为......
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![鄂教版五上第12课《藏北草原》优秀教案]()
【教学目标】1.学会本课10个生字，能正确读写下列词语：藏北、平整、遮住、蝴蝶、飞舞、酥油、增添、隆重、庄稼。2.有感情地朗读课文。体会句子中含着的意思。3.读懂课文，在草原自然美与人情美的熏陶感染下，感受作者对故乡......
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![五年级语文下册第一课草原优秀教案]()
教材简析这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章，是大作家老舍第一次来到内蒙古大草原时的感受，辽阔美丽的草原景色、热情好客的内蒙古人民，都给作者留下了深刻的印象，五年级语文下册第一课草原教案。作者按照事情......
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![五年级上册《草原》优秀教案大纲]()
《草原》本文按照事情发展的顺序，依次描写草原的美丽风光，蒙古族人民热情迎客的场面，主客饮酒联欢的场面。通过这些画面，表现了草原的风光美，人情美和民俗美。接下来小编为大家带来了五年级上册《草原》优秀教案，欢迎阅读与......
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![《谈礼貌》优秀原创教案]()
自学提示：一、把课文读正确、读流利。1、易读错的字：嫌傅2、易写错的字：嫌傅谐二、解释词语纠纷和谐彬彬有礼出言不逊其它需要重点体会的词语：三、概括课文主要内容四、默读思考1、课文围绕着礼貌讲了哪几个故事?故事中的......
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![五年级上册《草原》优秀教案]()
《草原》本文按照事情发展的顺序，依次描写草原的美丽风光，蒙古族人民热情迎客的场面，主客饮酒联欢的场面。通过这些画面，表现了草原的风光美，人情美和民俗美。接下来小编为大家带来了五年级上册《草原》优秀教案，欢迎阅读与......
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![《望月》优秀教案【原创】]()
本文是一篇散文，记叙了“我”在甲板上赏月时，聪明好学、爱幻想的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。作者文笔生动活泼，聪明好学、爱幻想的小外甥跃然纸上。教学目标1、能正确......
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![《草原》优秀教学设计（第1课时）]()
《草原》第一课时教学设计【教学目标】1、知识与能力：⑴学会本课14个生字，认识4个生字，能正确读写有关词语。⑵有感情朗读课文，体会句子中含着的意思。⑶读懂课文，理清文章结构，品味、积累课文中优美的语言。2、情感与体验：......
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![二年级语文教案:《草原》优秀教学设计]()
一、创设情景，导入新课。１听歌曲《美丽的草原我的家》，多媒体课件展示草原的美丽风光和人土风情的画片，请学生谈谈观后的感受。（放课件，听歌曲）听了歌曲《美丽的草原我的家》，欣赏着草原美丽的画面，此时你有什么想法？２板书课题，指......
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![《囚绿记》优秀教案（原创）]()
教学目标：1.知识与能力：理解象征手法的运用2.过程与方法：通过对文中“绿”的象征意义的分析，了解什么是象征手法以及如何分析象征意义。3.情感态度与价值观：理解中华民族和一切进步势力不屈服于任何黑暗势力、顽强抗争、永......
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![《五猖会》优秀教案 （原创）]()
教学目标：知识与技能：了解鲁迅及其创作。过程与方法：理解本文详略得当、层层铺垫的写法。情感态度与价值观：体会童年鲁迅对“五猖会”的向往和背书时的无奈。教学重点：理解本文详略得当、层层铺垫的写法。教学难点：体会童年......
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![初三语文《草莓》优秀教案]()
【初三语文《草莓》优秀教案】教学目标1、知识与能力：通过学习，使学生了解作者表面描写的是草莓，实际上是通过它来表达自己对生活的感受;要学生了解作者感情变化的线索是一颗秋天的草莓，也就是文章的题目，了解作者采用的是......
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![《小草和大树》优秀教学案例]()
教学目标1、正确、流利，有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解词语。3、理解课文，领悟在逆境中只有具备坚强的意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩人生。第一课时一、谈话引入：1、齐读课题学生交流对大树和小草的认识。课......
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![优秀教案：《金色的草地》]()
教学要求：1、通过阅读，理解课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣，树立人与自然和谐共处的意识。2、学习作者善于观察事物，养成认真观察的好习惯。3、正确、流利、有感情地朗读课文......
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![老舍《草原》优秀教案]()
1.人教版五年级语文下册《舟过安仁》教学设计2.人教版五年级语文下册《牧童》教学设计3.人教版五年级语文下册《古诗词三首-牧童》教学设计4.五年级下册语文《半截蜡烛》教学反思5.五年级语文《草原》同步练习6.暑假......
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![五年级语文下册第一课草原优秀教案大纲]()
教材简析这篇文章是走进西部这个专题研究中的第一篇文章，是大作家老舍第一次来到内蒙古大草原时的感受，辽阔美丽的草原景色、热情好客的内蒙古人民，都给作者留下了深刻的印象，五年级语文下册第一课草原教案。作者按照事情......
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![《乡愁》优秀原创教案]()
一、教学目标1.引领学生在音诗画的魅力下感悟余光中《乡愁》的韵律和情感2.培养学生比较鉴赏能力，理解在不同时期不同人物的乡愁情结3.提升学生的语文能力，陶冶其对诗歌艺术美的感悟力4.强化爱家爱乡爱国的意识和情感二......
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![第一课《草原》优质教案]()
《草原》优质教案1：【教学目标】1.指导学生自主学习字词，会认4个生字，会写14个生字，并结合词语的学习，理解字义，识记字形。2.能正确读写“渲染、勾勒、一碧千里、回味、襟飘带舞、拘束、羞涩”等词语。理解词语的意思，积累文......
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![幼儿园稻草人优秀教案]()
幼儿园稻草人教案可以通过故事分享，让小朋友们更加了解稻田中的稻草人这一生物，还可以和小伙伴们一起跳舞，感受舞蹈的魅力，体会到舞动的快乐。1幼儿园稻草人教案：活动背景孩子在参观农村的过程中，发现了稻田中的稻草人，都很......
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![草原优秀作文]()
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的草原优秀作文，欢迎大家分享。草原优秀作文1初夏的阳光明媚。还在体会驱车......
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![人教版五年级下册语文《草原》优秀教案]()
教学目标1.知识与能力：能认识本课4个生字，理解课文中新词的意思，摘录课文中写得美的句子，背诵课文第一、二自然段。通过熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。2.情感态度价值观：激发学生热爱草原，热......
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![《再别康桥》原创优秀教案]()
教学目的：1，感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2，学会新诗的鉴赏方法。(A)通过指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。(B)通过分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。教学重点：诗人独具特色的意象选择;......
