• 《触摸春天》说课 大家好!今天我说课的内容是人教版第八册第五组第一篇课文《触摸春天》第二课时。一、教材解读捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中,她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了......

  • 触摸春天教学设计 【教材分析】《触摸春天》是人教版实验教材四年级下册的一篇课文。这篇简短的抒情散文真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。文章文笔细腻,用词丰富、优......

  • 触摸春天课文原文 邻居的小孩安静,是个盲童。春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安......

  • 四年级触摸春天课件 引导语:四年级触摸春天课件如何设计?下面由小编告诉你们吧,欢迎阅读!四年级触摸春天课件一、设计思想1.个性化阅读凸显学生个性的张扬,生命活力的释放,强调学生主体性的发挥。阅读教学中的个性化阅读有赖于教师的引导。2、要......

  • 四年级语文《触摸春天》教案 《触摸春天》是一篇文笔细腻,意境隽美,而又耐人寻味的课文。下面,小编为大家分享四年级语文《触摸春天》教案,希望对大家有所帮助!教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。正确书写"浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然......

  • 《触摸春天》教案设计 《触摸春天》教案教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。正确书写浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3.理解含......

  • 触摸春天课文原文大纲 邻居的小孩安静,是个盲童。春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅,没有一点儿磕磕绊绊。安......

  • 《触摸春天》教学反思 《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第16课的课文。本文讲述了一个叫安静的盲女孩,心地善良。在触摸春天的过程中,意外的捕捉到一只花蝴蝶。本文蕴含着生活哲理。下面给大家分享《触摸春天》的教学反思,一起......

  • 公开课《触摸春天》教学设计 【学习目标】知识目标1.会认畅、磕等7个生字;会写径、绊等9个生字;能正确读写浓郁、流连等词语。2.能背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词佳句。3.理解文章的主要内容。了解其它表现热爱生活的事例作品。过程目标1.运用......

  • 《触摸春天》预习学案 《触摸春天》预习学案1:一、熟读课文5遍,把不认识或不理解的字词标出,并查字典。二、给词语注音。()()()()()()()流畅磕磕绊绊弧线飞翔权利缤纷袅袅三、组词。径()畅()磕()绊()经()场()瞌()伴()瞬()弧()翔()权()舜()孤()......

  • 人教版第八册《触摸春天》教学设计 《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文,讲了一个叫安静的盲女孩的故事,篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.联系上下文或者生活实际......

  • 四年级上册《触摸春天》教案 教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。2.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。3.体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关注,懂得热爱生活,珍爱生命教学重难点:怎样引导学生从......

  • 四年级语文教案:触摸春天 教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。正确书写"浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、花繁叶茂、多姿多彩"等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子,揣......

  • 《触摸春天》教学课件 分类:四年级上传者:编辑更新时间:2017-04-1315:25:37文件大小:1.36MB课件格式:swf《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲......

  • 《触摸春天》教学设计 教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。3、体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关注,懂得热爱生活、珍爱生命。教学重难点:1、怎样引导学生从盲童的角度,体会小女孩安静......

  • 《触摸春天》教案(四年级上册) 【设计意图】真正的阅读要使阅读者披文入情,能透过文字触摸到语言的深层内涵,从而领悟形式与内容的和谐统一。本文文笔细腻,意蕴深刻,而学生对盲童的生活缺乏体验,对生活的思考也缺乏经历。因此,本设计力求把比较抽象的课文......

  • 触摸春天的听课心得 在这次学校在职教师竞赛课活动中,我有幸听到青年教师杨玉环老师的课——《触摸春天》。杨老师声音甜美,始终面带微笑,她创设了一堂生动、活泼、充满活力的课,让学生尽情地抒发自己的情感,挥洒独特的见解,畅想美好的春天!语文......

  • 《触摸春天》语文课教学反思 《触摸春天》是一篇简短的抒情散文,真切描写了一个盲童在花丛中用手、用心灵来感受美好春天的故事,表达了盲童热爱生活,珍爱生命的强烈追求。文章文笔细腻,用词丰富、优美。在教学中,我通过引导抓住重点词句反复诵读吟咏,品......

  • 《触摸春天》教案及反思 《触摸春天》教案教学目标:1、细读文本,品读思考,结合上下文与生活实际体会含义较深的句子。2、体会盲童安静对生活的热爱,感悟文中的人生哲理。3、正确流利有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累好词佳句。教学重点:体......

  • 触摸时间

    2017-05-30

    触摸时间 在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。——题记时间,简短的两个字,却代表着一生。时间若影若现,你无法去想象它的奇妙,它的美丽,它的神秘。从你呱呱坠地,到你长大成人,这个是人生的过程,是......

  • 触摸春天优秀说课稿 作为一位优秀的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编帮大家整理的触摸春天优秀说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。触摸春天优秀说课......

  • 触摸春天

    2014-11-12

    触摸春天 我读了《触摸春天》是一篇文章语言生动优美的课文。它,告诉了我们一个深刻的道理。文中的主人公安静,是一个盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安静又一次熟悉的走进花园,她靠着花的香气在月季花前停下,但她却能用......

  • 《触摸春天》课堂教学实录 教学目标:1、抓住重点词句理解句子含义,体会谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界蕴含的道理。2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。3、体会盲童安静对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得热爱生活,......

  • 四年级下《触摸春天》课文 触摸春天作者:吴玉楼邻居的小孩安静,是个盲童。春天来了,小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了,月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩,整天在花香中流连。早晨,我在绿地里面的小径上做操,安静在花丛中穿梭。她走得很流畅......

  • 小学三年级语文第七册《触摸春天》教案 【课文简说】捧读课文,一幅生动的画面映入眼帘:在春暖花开的美景中,一个小女孩穿梭在花丛中。她在一株月季花前停下来,慢慢伸出双手,悄然拢住了一只逗留在花间的蝴蝶。蝴蝶在她的手指间扑腾,小女孩的脸上充满了惊讶。许久,她......