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![幼儿园大班教案《牙齿旅行记》]()
作为一无名无私奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的幼儿园大班教案《牙齿旅行记》，希望能够帮助到大家。幼儿园大......
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![幼儿园大班《牙齿旅行记》教案]()
【活动目标】1、仔细倾听故事，初步了解人体各消化器官的名称及其功能，感受人体消化过程的奇妙。2、积累正确的保护人体消化器官的好习惯。【活动准备】1、幼儿经验：对于身体中消化器官十分好奇，知道认识嘴巴、胃比较常见......
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![幼儿园大班保护牙齿教案]()
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的幼儿园大班保护牙齿教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对......
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![爱护牙齿幼儿园大班教案]()
活动目标：1、幼儿了解自己的牙齿并知道换牙、防止蛀牙的基本知识2、幼儿养成爱护牙齿的良好习惯3、幼儿学习记录和统计活动准备：（1）、在“每周论坛”中布置“爱护牙齿专题”，展示有关保护牙齿的知识。（2）、牙齿模型（3）、刷牙记......
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![满嘴假牙齿 歇后语大全]()
满嘴假牙齿歇后语谜底：吃软不吃硬......
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![美丽的牙齿散文]()
一副美丽的牙齿，尤如一把锋利的剑，笑意中闪闪发光，任何坚硬的东西在她雪一样的牙齿咬合下会化作粉沫。美丽的牙齿在阳光照射下，那一笑的瞬间映射出光芒。似乎能穿透跳动的心脏。不要说人有多美，就这一副美丽的牙齿足以让你......
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![保护牙齿幼儿园教案]()
保护牙齿是大班普通的科学内容,活动内容较为枯燥,于是我在教学形式上下了工夫。一是从幼儿熟悉的事例入手,利用可利用的教学资源,让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋齿的有关知识,从而达到教育幼儿坚持早晚......
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![幼儿园大班教案《保护牙齿》]()
［教学目标］1、使幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识2、知道坚持早晚刷牙、吃完东西漱口，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。3、激发幼儿进一步探索身体奥秘的兴趣［教学准备］活动前两天把洗净蛋壳浸在醋里；活动前几天......
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![一年级我爱牙齿教案]()
同过我爱牙齿活动，让同学们感受牙齿的健康与否对人们生活的影响，学习拥有健康牙齿的基本方法。以下是小编分享的一年级我爱牙齿教案，欢迎大家参考！教学目标：1.通过各种活动，了解换牙这一生理现象，形成正确的保护牙齿的习惯。......
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![白白的牙齿幼儿园大班教案]()
活动目标：1、初步认识牙齿的构造，知道压制不仅可以咬碎食物，帮助消化，还能帮助咬准字音，使我们说话清楚。2、懂得牙齿的用处很大，要注意保护好牙齿。活动过程：一、结合经验，初步认识牙齿的用处1、教师：小朋友，我们在幼儿园里每......
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![我的牙齿—幼儿园大班教案]()
作为一名教职工，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的我的牙齿—幼儿园大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。我的牙齿—幼儿园大班教案1活动一：参观......
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![牙齿大会]()
XX年04月10日星期日天气：晴一天皮皮吃了很多很多糖，晚上不刷牙，钻进被窝就睡觉了。突然很多小妖怪在他的牙齿里钻来钻去，一个小妖怪说：“大家吃个饱吧！”这下牙齿门可遭殃了，疼得直抽筋，一颗大牙说：“这呀都怪小主人不給我们洗......
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![牙齿和嘴唇]()
这天，骄傲的牙齿和谦虚的嘴唇吵了起来。鼻子哥哥劝了半天它们也无动于衷。鼻子哥哥只好摇摇头走了。牙齿说：“你整天丢人现眼，害我被你遮得严严实实，没有展示自己的机会！你看看你！不就穿了件红色的衣服，就当自己是大王了啊！可......
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![幼儿园中班教案《牙齿》]()
作为一名老师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们该怎么去写教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班教案《牙齿》，仅供参考，欢迎大家阅读。幼儿园中班教案《牙齿》1活动目......
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![牙齿和嘴唇大纲]()
这天，骄傲的牙齿和谦虚的嘴唇吵了起来。鼻子哥哥劝了半天它们也无动于衷。鼻子哥哥只好摇摇头走了。牙齿说：“你整天丢人现眼，害我被你遮得严严实实，没有展示自己的机会！你看看你！不就穿了件红色的衣服，就当自己是大王了啊！可......
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![保护牙齿幼儿园教案大纲]()
保护牙齿是大班普通的科学内容,活动内容较为枯燥,于是我在教学形式上下了工夫。一是从幼儿熟悉的事例入手,利用可利用的教学资源,让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以及了解预防龋齿的有关知识,从而达到教育幼儿坚持早晚......
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![牙齿舌头嘴唇腮帮的散文]()
很多人都有过自己的牙齿把自己的舌头、腮帮或嘴唇给咬破了的经历。牙齿、舌头、腮帮还有嘴唇这些人体的组成部分，都是有着亲缘关系的。生存的环境来自同一个脑袋，平时为了自己的生存，互相依存，彼此真诚地支持过，当然，也发生......
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![牙齿大纲]()
今天，下午我们学了《我换牙了》，我明白了一个人有两副牙：一副叫乳牙，另一副叫恒牙，乳牙掉了还可以长出新的来，恒牙掉了就不会长出新的'来了，这使我明白了：不管是乳牙还是恒牙我们都要好好保护，每天早晚都要刷牙。要用自己的牙......
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![幼儿园小班《牙齿》教案大纲]()
活动目标：1.认识牙齿特征，初步了解牙齿作用。2.知道门牙和磨牙的的使用方法。3.能养成餐后漱口的习惯。4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5.学会在日常生活中保持乐观的'情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备：1.......
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![牛和小鱼比牙齿]()
春天来了，杨柳绿了，美丽的桃花开满了山坡。一头小牛来到小河边，看到地上长出了嫩绿的青草。小牛用舌头卷住青草，放进嘴里嚼，青草又香又甜。一位农民伯伯也来到小河边，他用镰刀割了两大捆青草。农民伯伯把青草挑到池塘边，撒进......
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![幼儿园小班教案《牙齿》]()
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编收集整理的幼儿园小班教案《牙齿》，希望能够帮助到大家。幼儿园......
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![牛和小鱼比牙齿大纲]()
春天来了，杨柳绿了，美丽的桃花开满了山坡。一头小牛来到小河边，看到地上长出了嫩绿的青草。小牛用舌头卷住青草，放进嘴里嚼，青草又香又甜。一位农民伯伯也来到小河边，他用镰刀割了两大捆青草。农民伯伯把青草挑到池塘边，撒进......
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![幼儿园小班《牙齿》教案]()
活动目标：1.认识牙齿特征，初步了解牙齿作用。2.知道门牙和磨牙的的使用方法。3.能养成餐后漱口的习惯。4.积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。5.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。活动准备：1.知......
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![一年级我爱牙齿教案大纲]()
同过我爱牙齿活动，让同学们感受牙齿的健康与否对人们生活的影响，学习拥有健康牙齿的基本方法。以下是小编分享的一年级我爱牙齿教案，欢迎大家参考！教学目标：1.通过各种活动，了解换牙这一生理现象，形成正确的保护牙齿的习惯。......
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![牙齿]()
今天，下午我们学了《我换牙了》，我明白了一个人有两副牙：一副叫乳牙，另一副叫恒牙，乳牙掉了还可以长出新的来，恒牙掉了就不会长出新的来了，这使我明白了：不管是乳牙还是恒牙我们都要好好保护，每天早晚都要刷牙。要用自己的牙膏......
