关于教师的名言15篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。名言的类型有很多，你都知道吗？以下是小编收集整理的关于教师的名言，希望能够帮助到大家。
关于教师的名言1
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
3、太阳下最光辉的职业是教师。
4、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
5、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
6、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
7、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
8、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
10、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
11、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
12、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
13、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
14、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
15、怎样的老师造就了怎样的学生。
16、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
17、视责任为美德。
18、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
19、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
20、心灵塑造的最佳工程师。
21、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
22、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
23、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
24、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
25、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
26、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
27、教师的人格是教育的基石。
28、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
29、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
30、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
31、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
32、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
33、把一切知识教给一切人。
34、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
35、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
36、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
37、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
38、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
39、想让生命辉煌，就别浪费青春。
40、习于智长，优与心成。
41、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
42、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
43、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
44、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
45、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
46、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
47、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
48、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
49、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
50、孩子是可以敬服的`，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
52、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
53、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
54、学高为师，身正为范。
55、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
56、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
57、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
58、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
59、以德感人，为人师表。
60、教师就是要敬业爱生。
61、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
62、慈父+慈母=教师。
63、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
64、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
65、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
66、好笋出好竹，好师出好徒。
67、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
68、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
69、教书育人，功德无量。
70、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
71、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
72、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
73、坚持启发式，避免注入式。
74、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
75、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
76、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
77、师德是一面镜子。
78、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
79、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
80、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
81、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
82、捧着一颗心，不带半根草去。
83、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
84、爱就是教育，没有爱便没有教育。
85、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
86、职业道德是做人之本，为师之本。
87、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
88、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
89、循循善诱，诲人不倦的是老师。
90、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
91、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
92、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
93、扬黄牛精神，做平凡工作。
94、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
95、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
96、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
97、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
98、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
99、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
100、每一个学生都是好学生。
101、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
102、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
103、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
104、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
105、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
106、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
107、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
108、天荒地老，教师的童心不泯。
109、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
110、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
111、教师要融于师生的相互理解中。
112、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
113、老老实实做人，认认真真教书。
114、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
关于教师的名言2
1.教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
2.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
3.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
4.消除隔阂的密码是真诚，亲近心灵的力量是爱与谅解。
5.心灵的沟通胜于知识的传递。
6.诚实守信，无私奉献。
7.一位好老师，胜过万卷书。
8.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
9.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的'人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
10.用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
11.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
12.教师最大的幸福是看到学生们在成长!
13.授业、解惑，须倾心血;传道、育人，应具爱心。
14.教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
15.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
16.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
17.用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
18.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
19.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
20.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
关于教师的名言3
1、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
2、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法、自序》
3、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集、在浙之演说》
4、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
5、师者，人之模范也。——杨雄
6、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
7、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。——陆游
8、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
9、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
10、路是脚踏出来的'，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
11、故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。——王阳明
12、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
13、一日之师，终身为父。——元关汉卿
14、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐韩愈《师说》
15、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
16、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
17、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
18、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川
19、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
20、生活就是战斗。——柯罗连科
21、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
22、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
23、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身———这种伦理基础，我叫它猪栏的理想。——爱因斯坦
24、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川
25、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。——罗丹
26、教师是人类的灵魂工程师。 ——斯大林
27、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
28、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子、大略》
29、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
30、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
31、片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
32、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
33、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——（清）王卓《今世说》
34、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
关于教师的名言4
1、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
2、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。-----孔子
3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
4、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
5、萤火虫的.可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
6、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
7、古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修
8、老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，对您我满怀感谢之情。
9、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
10、德高为师，身正为范。
11、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
12、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
13、举世不师，故道益离。-----柳宗元
14、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。——李贽
16、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
17、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生
18、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
19、一位好老师，胜过万卷书。
20、古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦
21、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
22、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
23、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
24、师道既尊，学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
25、执着杏坛，乐于奉献。
26、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。
27、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
28、善之本在教，教之本在师。——李觏《广潜书》
关于教师的名言5
1、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
2、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
3、蹲着看他人，站着看自己。
4、捧着一颗心，不带半根草去。
5、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
6、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
7、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基
8、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
9、不良的习惯会随时阻碍你走向成名获利和享乐的路上去。
10、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
11、我们都随时处于正在学习的过程。
12、学高为师，身正为范。
13、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
14、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
15、做平凡的教师，创不平凡的事业。
16、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
17、喜欢孩子，善待孩子。
18、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
19、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
20、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
21、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
22、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
23、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
24、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
25、教师的人格是教育的基石。
26、大家齐努力，科技教育盛开花。
27、以德感人，为人师表。
28、慈父+慈母=教师。
29、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的.童年。
30、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
31、心灵的沟通胜于知识传递。
32、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
33、堂堂正正做人，兢兢业业工作。
34、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
35、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
36、师也者，教之以事而喻诸德也。”――《礼记》
37、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
38、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
39、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
40、身教重于言教，才高还需德高。
41、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
42、言必行，行必果。
43、坚持启发式，避免注入式。
44、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
45、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您――我的胸怀博大，知识精深的老师。
46、爱就是教育，没有爱便没有教育。
47、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
48、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
49、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
50、为人要正直，做事重责任
51、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。'
52、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
53、教书育人，功德无量。
54、一切尽力就好，活得开心就好
55、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
56、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
57、教师要用心去爱，去教育学生。
58、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。
59、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
60、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
61、教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
62、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
63、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
64、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
65、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
66、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
67、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
68、含泪播种的人一定能含笑收获。
69、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
70、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
71、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
72、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
73、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。
74、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
75、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
76、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
77、每一个学生都是好学生。
78、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
79、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
80、这无私的奉献，令人永志不忘。
81、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
82、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
83、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
84、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
85、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
86、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
87、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
88、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
89、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
90、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
91、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
92、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
93、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
94、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
95、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
96、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
97、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
98、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
99、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
100、师德=爱心+责任心
101、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
102、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
103、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
104、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
105、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
106、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
107、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
108、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
109、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
110、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
111、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
112、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知
113、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
114、老老实实做人，认认真真教书。
115、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
116、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
117、认认真真教书，踏踏实实做人。
118、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
119、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
120、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
关于教师的名言6
1.我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
2.一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣……--邹韬奋
3.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4.一位好老师，胜过万卷书。
5.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
6.尊师重教是中国的优良传统，早在公元前世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。
7.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
8.少年进步则国进步。--梁启超
9.三人行,必有我师焉有一句相当经典的,"随风潜入夜,润物细无声"杜甫《春夜喜雨》中的一句
10.不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知
11.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
12.人类灵魂的工程师。
13.机会对于不能利用它的人又有什么用呢?正如风只对于能利用它的人才是动力。--西蒙
14.假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的'。--苏格拉底
15.老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
16.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
17.老师，您是真诚的善良的完美的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
18.为学莫重于尊师。--谭嗣同
19.海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
关于教师的名言7
1、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
2、一日为师，终身为父。——关汉卿
3、学贵得师，亦贵得友。—————唐甄
4、为学莫重于尊师。——谭嗣同
5、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
6、教师是人类灵魂的工程师——斯大林
7、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
8、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
9、十年树木，百年树人。
10、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
11、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
12、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
13、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
14、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
15、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基
16、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
17、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
18、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
19、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
20、您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！
21、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
22、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
23、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
24、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
25、真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
26、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
27、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
28、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵！
29、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里——我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
30、教师的春风，日日沐我心。
31、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
32、老师，在今天我们身上散发的.智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
33、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
34、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
35、没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
36、教诲如春风，师恩似海深。
37、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
38、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
39、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
40、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
41、教师的春风，日日沐我心。
42、一位好老师，胜过万卷书。
43、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
44、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
45、一日为师，终身为父。
46、片言之赐，皆我师也。
47、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
48、经师易遇，人师难遇。——司马光
49、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
50、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
51、举世不师，故道益离。——柳宗元
52、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
53、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
54、一位好老师，胜过万卷书。
55、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
56、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
57、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
58、忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
59、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
60、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
61、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
62、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
63、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
64、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里……
65、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
66、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
67、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
68、一日为师，终身为父。
69、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边；老师，您的关怀如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您？
70、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
71、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
72、片言之赐，皆我师也。
73、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
关于教师的名言8
1、一心为公是政理贪权谋私有祸根
2、多植荷花塘自清勤反腐败政自明
3、开放不仅是一种智慧，而且是一种胸襟。
4、虽然不能说你给学生一块冰，学生就会给你整个严冬，但如果你给学生一束鲜花，学生定会给你全部的春天。
5、让羸弱的心灵获得健康，让孩子的眼神更加清澈，让智慧之花永远灿烂怒放，让文明的递替如江河不息。
6、责任感是我们战胜困难的强大精神力量，失去责任感，即使是我们最擅长的工作，也会做得一塌糊涂。
7、教师要以无私的爱启动学生心中的“电源”，以无私的心作“导线”，以融洽的关系作“润滑剂”，以广博的知识补充学生的“燃料”，使他们鼓足了劲向前进。
8、弯下身子！走进学生的内心，欣赏学生的亮点，唤醒学生的自信。
9、学生对教师尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。
10、爱是人间最温暖的阳光，付出是人生幸福的源泉。
11、老师是学生的样子，学生是老师的影子。
12、学生的性灵与才情需要氛围去酝酿和抒写，需要平台来展示和分享，需要我们不断地去激励和鼓舞。
13、依法惩治腐败构建和谐社会
14、以爱感人，以德服人，厚继博学，为人师表。
15、教师是一个崇高的职业，而教育工作却是非常平凡普通的工作，工作的“亮点”要靠自己去点燃，点燃的过程虽然是很辛苦的，其难度和压力有时更无法揣摩，但艰苦的劳动却能点亮思维的火花和朦胧的人生。
16、预防职务犯罪人人有责
17、师之博爱于学生犹如冬日里的阳光，师之善教于学生恰似大海上的航标，师之严管于学生则如人生中的防火墙。
18、课堂不是课堂，而是一场场与孩子交心的工具！
19、勤对工作，爱对学生，礼对家长，谦对同事。
20、用爱心为暂时靠后的学生加油；用宽容为一时犯错的学生抚伤。
21、能力有限，努力无限；生命有限，奉献无限。
22、教师的尊严是学生对我们道德的肯定、知识的折服和感情的依恋。
23、在教育中展示人格，在真情中演绎爱心，在平凡中追求卓越。
24、尊重学生，尊重自己，人的尊严就在生活里的点点滴滴！
25、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
26、廉树威贪失信廉兴国贪失家
27、为了学校的发展，为了学生的发展，累点——我也甘心。
28、守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好“师德”——朱玲玲35。学生我们要用爱心呵护，用诚心面对，用慧心启迪。
29、严于己，而后勤于学生，这是无愧为教师的天职。露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
30、为人师表，爱生敬业，严谨治学，勇于创新，终生学习，身体力行。
31、教育学生要像父母对待孩子一样，循循善诱，诲人不倦；以我们博大宽容的胸襟引领每一个学生成人，成功，成才。
32、教生一尺不如践行一寸，为人师表重在身体力行。
33、给学生一丝温暖，学生将还给老师一个春天。
34、慎言慎行一身正气清正廉洁两袖清风
35、教师的每一节课都应该是创新的，决不是重复。即便是相同内容的两节课堂，后者也应该是前者的创新与发展。
36、太阳在选择中上升，流星在选择中下沉，人生的辉煌和沉沦，常常取决于一念之间。
37、自强是努力向上，是奋发进取，是对美好未来的无限憧憬和不懈追求。
38、以微笑引导学生，以热情感染学生，以真诚打动学生，以爱心温暖学生，以慧眼去捕捉孩子的闪光点，以真心欣赏孩子的成功处，以激励去激发孩子的自信心。
39、满腔赤诚，甘将心血化时雨；鞠躬尽瘁，敬业爱生育英才。
40、用爱呵护学生的心灵，赏识的目光看待每位学生。
41、要求得生存，就得不断改造自我，以适应环境。
42、根植师苑德为本，探航教海爱为帆。
43、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
44、耐心一分枝繁叶茂，爱心一颗花开满园，耐心和爱心是教师必备的品格。
45、以自己的爱心为学生编织希望，方能在学生中树威立信。
46、不靠引经据典，却逐思想火花。不求急功近利，却甘默默奉献。
47、师爱是春雨，润泽学生的心田；师爱是秋阳，温暖学生的心灵；用诚心聆听每位学生的心声，用爱心打开学生心灵的窗户。
48、微笑时一缕和煦的春风，它使孩子们温馨和感激；取得成功的孩子能从老师的.微笑中得到鼓励与鞭策；做错事的孩子能从老师的微笑中得到宽容与谅解；缺乏自信的孩子能从老师的微笑中得到信息和力量。
49、童心是师爱的源泉，爱心是好教师的基本条件。爱心和童心是教育事业永不言败的前提和保证。
50、学生的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。教师要用生命去点燃学生心中求知、求善的火把。
51、人生因教育美丽，教育因学生而精彩，学生因教师而幸福。
52、容忍孩子的缺点，肯定孩子的观点，发现孩子的亮点，弘扬孩子的优点。
53、每个学生最初都是一张空白试卷，我们每一笔书写都是未来的答案。
54、自重、自省、自警、自律方能走端行正；
55、爱生如子，精心培育。
56、只有眼中有学生的教育，才是真正的尊重学生的教育。
57、守三尺讲台，春风化雨润桃李；做一支红烛，脂膏成灰映芳菲。
58、以市场为导向，努力汲取知识，刻苦钻研理论，互动点拨智慧，成就创新人才。
59、为了学生发展，能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。
60、每个孩子都是一部丰厚精彩的书籍，我们要想办法读懂。
61、让每个学生都有点滴的进步、闪光的瞬间、幸福的感受和个性的发展是我最大的心愿。
62、我努力，我耕耘，我用真诚和感悟，润泽孩子的生命；我用质朴和钻研，启迪学生的智慧。
63、用心教学，百花盛开，用爱育人，硕果累累。
64、用爱心打开学生心灵的窗户，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。
65、教书中我们感受到得是知识的魅力，而在育人过程中我们领悟到得才是教育的真谛。
66、以智启人、以爱育人、以德感人，方为师表。
67、学生没有好坏之分，只有学习能力、学习习惯上的差异。教师要善于发现每个学生的闪光点。
68、在教育中放大学生的优点，就能放大你的教育效果。
69、信心来自信任；成功来自于坚持；专业来自于专注。
70、相信学生，是一种勇气，是一种责任，更是一种能力。
71、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，它一定要成为你工作的最大资产。
72、以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。
关于教师的名言9
1、爱拼才会赢。
2、身教重于言传。
3、视责任为美德。
4、尚自然，展个性。
5、师德是一面镜子。
6、德高为师，身正为范。
7、教师就是要敬业爱生。
8、教书育人，功德无量。
9、十年树木，百年育人。
10、习于智长，优与心成。
11、学高为师，身正为范。
12、以德感人，为人师表。
13、走下讲台给学生讲课。
14、把一切知识教给一切人。
15、不要随便给一个人定性。
16、宽容别人等于祝福自己。
17、每一个学生都是好学生。
18、我爱我师，我更爱真理。
19、心灵塑造的最佳工程师。
20、表扬用喇叭，批评用电话。
21、好笋出好竹，好师出好徒。
22、坚持启发式，避免注入式。
23、教师的人格是教育的基石。
24、心灵的沟通胜于知识传递。
25、捧着一颗心，不带半根草去。
26、踏踏实实做人认认真真做事。
27、太阳下最光辉的职业是教师。
28、天荒地老，教师的童心不泯。
29、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
30、教师要融于师生的相互理解中。
31、老老实实做人，认认真真教书。
32、循循善诱，诲人不倦的是老师。
33、怎样的老师造就了怎样的学生。
34、爱就是教育，没有爱便没有教育。
35、职业道德是做人之本，为师之本。
36、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
37、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
38、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
39、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
40、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
41、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
42、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
43、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
44、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
45、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
46、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
47、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
48、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
49、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
50、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
51、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
52、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
53、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
54、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
55、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
56、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
57、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
58、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
59、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
60、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
61、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
62、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。
63、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
64、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
65、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
66、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。
67、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
68、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
69、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
70、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
71、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
72、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
73、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
74、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
75、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
76、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
77、教师之所以伟大，在于他永远消耗自己，照亮别人。
78、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
79、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
80、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
81、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
82、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
83、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
84、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
85、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
86、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
87、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
88、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
89、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
90、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
91、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
92、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
93、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
94、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
95、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
96、为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
97、师德最重要的是用高尚的.情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
98、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
99、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
100、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
101、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
102、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
103、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。
104、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
105、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
106、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
107、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
108、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
109、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
110、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
111、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
112、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
113、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
114、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
115、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
116、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
117、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
118、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
119、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
120、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
121、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
122、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
123、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
124、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
125、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
126、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
127、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
128、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
129、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
130、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
131、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
132、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
133、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
134、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢
135、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
136、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
137、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
138、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
139、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
140、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
141、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
142、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
143、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
144、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。
145、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。教师的几个不等式：有名气有水平，人缘好威信高，有点子有能力，资格老经验多。
关于教师的名言10
1、去学习，去判断，去仔细思考，去辨别，去认真行动。
2、给学生一个机会，他就会给你一个奇迹。
3、教学必须符合人的本性和发展规律。这是一切教导的第一法则，也是最高的法则。
4、我爱我的老师，我更爱真理。
5、只有当你欣赏别人的时候，你才会意识到真爱的回报。
6、面向现代化，面向世界，面向未来。
7、一年，像树谷；十年如一树；人生的计划，就像树人一样。
8、教育的艺术不在于传授，而在于启发和唤醒。
9、学会为他人、同伴和对手鼓掌。
10、成家是不容易的；寄养儿童应该知道抚养他们的'困难。
11、历史使人明智，诗人使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。
12、尊重自我强调自主性，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重和谐同时，尊重知识强调探索。
13、培养一个人就是培养他对未来的希望。
14、一个成功的老师不会为难任何学生，也不会纵容任何学生。
15、摘要关注学生是课堂回归学生、振兴课堂的关键。
16、特别善于合作，特别善于学习，特别喜欢学生，特别善于奉献。
关于教师的名言11
1、扬黄牛精神，做平凡工作。
2、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。
3、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！ 作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
13、坚持启发式，避免注入式。
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
17、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
22、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
23、职业道德是做人之本，为师之本。
24、“教师”应该是个具有高超的.德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
25、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
26、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
27、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
28、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
29、老老实实做人，认认真真教书。
30、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
31、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
32、怎样的老师造就了怎样的学生。
33、身教重于言教，才高还需德高。
34、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
35、言必行，行必果。
36、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
37、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
38、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
关于教师的名言12
1、知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
2、仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
3、善之本在教，教之本在师。 李觏
4、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
5、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
6、三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
7、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
8、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
9、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
10、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
11、园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
12、身为世范，为人师表。
13、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
14、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！
15、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17、您是火种，点燃了学生的心灵之火；您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登；您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心！发展顺利！宏图大展！
18、兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》
19、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
20、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
21、孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
22、古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修
23、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！
24、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！
25、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
26、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
27、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
28、兴学之本，惟有师范。 张謇
29、疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》
30、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
31、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
32、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
33、戆度（傻瓜）年年有今年特别多。
34、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
35、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
36、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
37、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
38、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
39、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德
40、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
41、你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗？他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
42、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
43、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
44、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
45、教诲如春风，师恩似海深。
46、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
47、一位好老师，胜过万卷书。
48、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
49、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
50、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
51、教师是人类的灵魂工程师。 斯大林
52、富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。 程颢
53、习于智长，优与心成。
54、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。
55、想让生命辉煌，就别浪费青春。
57、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
59、老师一句话能改变孩子一辈子的命运。老师要给孩子梦想，不管碰到怎样落后的孩子，都应该鼓励他，老师可以用纪律约束学生，严格要求学生，但不能侮辱他，把他看得一无是处。在我生命中最喜欢的老师就是能够鼓励我推动我前行的老师。不管在什么状态上，你都受到鼓励，这样的老师就了不起。 俞敏洪
60、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
61、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
62、老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
63、尊师则不论其贵贱贫富矣。
64、教大家四个用法，包你打遍英语角无敌手：Oh yes.／Oh no.／Really?／I don 't thinkso. 大家要不要跟我重复一遍？
65、养不教，父之过；教不严，师之惰。
66、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
67、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
68、无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以性命的翠绿为你祝福！！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我，老师您辛苦了，学生永远祝福您
69、租书或借书可以促进孩子尽快把一本书看完。
70、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
71、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
72、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。 葛洪《勤求》
73、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。
74、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 李商隐
75、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 伊索
76、愿温馨喜悦与愉悦如同吐露芬芳的花朵洋溢在您欢乐的时光咱们最爱的老师。愿老师的船永远平安！
77、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人！
78、应该让儿童感觉到阅读是件有趣的事，除了有趣没有任何其它目的。恰是这种没有任何其它目的,才能让孩子喜爱这项活动。
79、教你们我至少要少活5年，如果我一年赚20万的话，5年就是100万，乖乖~你们以后好去出一本书就叫《我们是怎样谋杀一个百万富翁的》。
81、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 易卜生
82、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
83、这题如果你答阔叶林的话，我会毫不犹豫代表地理学，把你打死。
84、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
85、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。
86、太阳底下最光辉的.职业；人类灵魂的工程师。
87、ECONOMIST是一本很不错的杂志，大家以后如果去英国的话，手上拿一本ECONOMIST，就具备了一个英国上流社会人士的外部特征。
89、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
90、师道既尊学风自善。 康有为《政论集在浙之演说》
91、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
92、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
93、东北的河水跟我们这不一样，一年有两次汛期，所以东北人一年有两次淹死的机会。
95、这题选错的同学，我强烈建议你立即下沉到地底。
97、君子喻于义，小人喻于利。 孔丘
98、把你们教好那是一项科研成果，我马上可以调到中科院去了。
99、 昔之设学校，教养之法，师生问对，愤悱开发，相与曲折反复，谆谆善诱。
100、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
101、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 韩愈
102、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
103、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
104、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
105、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
106、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
107、教师是太阳底下再优越没有的职务了。 夸美纽斯
108、贫不足羞，可羞是贫而无志。 吕坤
109、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
110、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
111、 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
112、捧着一颗心，不带半根草去。
114、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
关于教师的名言13
1、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
2、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
3、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
4、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
5、只要你的心是向善的，总有一天能感动人；只要你的心是火热的，总有一天能成功。
6、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
7、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
8、中小学生是不成熟的.个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。
9、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
10、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
关于教师的名言14
1、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯
2、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。
3、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
4、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。――伊索
5、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
6、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。――萨迪
7、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
8、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿
9、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
10、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春
11、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊
12、勤奋好学会使你更优秀！――王光凤
13、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
14、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
15、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤
16、教师是人类灵魂的工程师——斯大林
17、教师不仅是知识的传播者，而且是模范——布鲁纳
18、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
19、我到新东方后劝退了不少老教师。——罗永浩
20、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。――苏霍姆林斯基
21、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子?大略》
22、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
23、教师要融于师生的相互理解中。
24、你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德
25、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
26、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根
27、古之学者必有师。师者，所以传道、授业、解惑也。——韩愈
28、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
29、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。――居里夫人
30、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
31、老老实实做人，认认真真教书。
32、美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦。――车尔尼雪夫斯基
33、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。——霍姆林斯基
34、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
35、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。――爱默生
36、举世不师，故道益离。——柳宗元
37、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
38、燃烧自己，照亮别人。
39、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
40、师德是一面镜子。
41、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
42、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
43、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
44、身为世范，为人师表。
45、经师易求，人师难得。——《北周书》
46、人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。——奥古斯汀
47、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。――培根
48、教师要具有圪育人的方法，有对每个学生的爱心，有对后进生的耐心，有无私奉献的精神。师德也就是有方法，有爱心，有耐心，有奉献精神。
49、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
50、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的'爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
51、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学
52、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。――鲁迅
53、慈父+慈母=教师。
54、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
55、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。——王红玲
56、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。――王玉章
57、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
58、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
59、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
60、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
61、友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩
62、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
63、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
64、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
65、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
66、作家是教师，他叫人到应该去的地方。——卢那察尔斯基
67、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
68、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
69、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
70、教师总是希望学生将来超过自己。
71、一日之师，终身为父。——关汉卿
72、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
73、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪《勤求》
74、片言之赐，皆事师也。——梁启超
75、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。――洛克
76、好笋出好竹，好师出好徒。
77、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
78、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。――刘迎春
79、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
80、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
81、只有一门学科是必须要教给孩子的，这门学科就是做人的天职。我宁愿把有这种知识的老师称为导师而不称为教师，因为问题不在于要他拿什么东西去教孩子，而是要他指导孩子。
82、古之学者必严其师，师严然后道尊。――欧阳修
83、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
84、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
85、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的――苏格拉底
86、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
87、师友贵隆亲，古学当自反。
88、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
89、带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。——牛传明
90、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
91、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠
92、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
93、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
94、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。――伊索
95、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
96、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。――爱因斯坦
97、一日为师，终身为父。——关汉卿
98、经师易遇，人师难遇。——司马光
99、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威
100、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。――王红玲
101、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
102、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春
103、教师是火种，点燃了学生的心灵之火。教师是石级，承受着学生一步步踏实的向上攀登。
104、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
105、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
106、师者，人之模范也。——杨雄
107、爱就是教育，没有爱便没有教育。
108、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
109、心灵的沟通胜于知识的传递。
110、假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的——苏格拉底
111、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。――陆存学
112、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
113、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
114、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。
115、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
关于教师的名言15
1、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
2、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
3、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
5、把一切知识教给一切人。
6、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
7、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
9、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
10、扬黄牛精神，做平凡工作。
11、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
12、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
13、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
14、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
15、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
16、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
17、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
18、平凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。
19、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
20、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
21、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
22、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
23、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
26、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
28、循循善诱，诲人不倦的是老师。
29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
30、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
31、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
32、教师，是播撒知识的`种子，传递文明火炬的使者。
33、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
34、教师的人格是教育的基石。
35、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
37、教师要融于师生的相互理解中。
38、怎样的老师造就了怎样的学生。
39、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
40、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
41、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
42、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
43、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
44、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
45、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
46、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
47、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
48、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
49、为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
50、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
51、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
52、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
53、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
54、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
55、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
56、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
57、想让生命辉煌，就别浪费青春。
58、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
59、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
60、好笋出好竹，好师出好徒。
61、教师的春风，日日沐我心。
62、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
63、太阳下最光辉的职业是教师。
64、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
65、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
66、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
67、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
68、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
69、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
70、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
71、当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
72、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
73、心灵的沟通胜于知识传递。
74、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
75、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
76、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
77、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
78、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
79、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
80、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
81、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
82、坚持启发式，避免注入式。
83、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
84、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
85、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学。
86、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
87、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
88、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
89、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
90、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
91、心灵塑造的最佳工程师。
92、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
