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初二的文言文一字多义,通假,词性活用整理

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1)“何如”:怎么样,怎样。例:痛定思痛,痛何如哉!

初二的文言文一字多义,通假,词性活用整理

(2)“何消”:哪用得着。例:这自然,何消吩附。

(3)“何若”:如何,怎样。例:此为何若人。

(4)“何尝”:并非。例:你说的何尝不是。

(5)“何为”:

⑴什么是。例:何为“护官符”?

⑵怎么会?例:则众何为而不汹汹?

⑶作什么。例:①客何为者?②敬杰多而财有余,何为而不成?

(6)“何意”

:⑴什么意思。例:却不害我,倒与我好差使正不如何意?

⑵岂料,哪里料到。例:女行无偏斜,何意致不厚?

(7)“何由”:⑴如何。例:长夜沾湿何由彻。

⑵什么原因。例:致之何由?由于疾病。

⑶从什么地方。例:何由知吾可也?

(8)“何乃”:怎么能。例:何乃太区区!

(9)“何得”:怎么能。例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?

(10)“何加”:有什么益处。例:万钟于我何加焉!

(11)“何曾”:有什么益处。例:可又是胡说,你又何曾见过他?

(12)“何其”:多么。例:何其衰也! 一、而 1、表示转折关系,相当于“然而”、“可是”、“却”。2、表示偏正关系,连接状语和中心词,相当于“着”、“地”等,或不译。3、表示假设关系,连接主语和谓语,相当于“如果”、“假使”。4、表示并列,相当于“而且”、“又”、“和”或不译。5.表示承递关系,相当于“而且”、“并且”、“就”或不译。6.通“如”:好像,如同。7.通“尔”,你,你的。8.复合结构的用法(1)“而已”:罢了。例:口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。(2)“而后”:才,方才。例:赖肤觉之助,而后见为体。(3)“而况”即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。例:今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也。而况石乎!

二、何

1.什么。

2.怎么样。

3.哪里。

4.多么。

:5.为什么。

6.怎么。

7.作语助词相当于“啊”。8.何:通“呵”,喝问。(谁何:呵问他是谁何意思是检查盘问。)

9.复合结构的用法

(1)“何如”:怎么样,怎样。例:痛定思痛,痛何如哉!

(2)“何消”:哪用得着。例:这自然,何消吩附。

(3)“何若”:如何,怎样。例:此为何若人。

(4)“何尝”:并非。例:你说的何尝不是。

(5)“何为”:⑴什么是。例:何为“护官符”?

⑵怎么会?例:则众何为而不汹汹?

⑶作什么。例:①客何为者?②敬杰多而财有余,何为而不成?

(6)“何意”:

⑴什么意思。例:却不害我,倒与我好差使正不如何意?⑵岂料,哪里料到。例:女行无偏斜,何意致不厚?

(7)“何由”:

⑴如何。例:长夜沾湿何由彻。⑵什么原因。例:致之何由?由于疾病。

⑶从什么地方。例:何由知吾可也?(8)“何乃”:怎么能。例:何乃太区区!

(9)“何得”:怎么能。例:生之者甚少而靡之者甚多,天下财产何得不蹶?

(10)“何加”:有什么益处。例:万钟于我何加焉!

(11)“何曾”:有什么益处。例:可又是胡说,你又何曾见过他?

(12)“何其”:多么。例:何其衰也! 三、乎 1.表示疑问语气,相当于“吗”、“呢”。

2.表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。

3.形容词词尾,有时相当于“地”。

4.表示测度语气,相当于“吧”。5.同“于”。6.表示感叹语气,相当于“啊”、“呀”。7.表示商量语气,相当于“吗”,“吧”。

8.用在句中,表示停顿语气。

四、乃

1.于是,就。

2.才,这才。

3.却。

4.是,就是,原来是。

5.竟然。6.而,又。7.你,你的。 五、其 1.用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的。”

2.其中,其中的。3.活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。”4.用作第三人称,相当于“他、她、它(们)。”5.在句中表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”。6.指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词。7.指示人、事、物,有时表示近指,相当于“这”之类的词。8.在句中表示祈使语气,相当于“可”、“还是”。9.在句中表示揣测语气,相当于“恐怕”、“或许”、“不概”、“可能”。 10.表示假设关系,相当于“如果”。 六、且 1.暂且,姑且。2.将,将要。3.而且,并且。4.况且,再说。5.尚且,还。6.连接两个形容词,表示关系:又,又......又......。

7.同“夫”,句首助词。8.连接两个动词表示并列关系:一面......,一面......;一边......,一边......。

七、若

1.如果,假如。

2.像,好像。

3.你(的),你们(的)。

4.此,如此,这样。

5.至于。

八、所

1.处所,地方。

2.用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“......的事、物”?“......的地方”、“......的人”等。

3.复合结构的用法

(1)“所以”:

⑴表示行为所凭借的方式。方法或依据,相当于“用来......的方法”“是用来......的”等。

⑵表示原因。相当于“......的原因(缘故)”。

(2)“所谓”:所说的。

(3)“所在”:

⑴到处。

⑵所在之处,处所。

九、为

1、成为,变成。

2、做。

3、作为,当作。

4、是。

5、以为,认为。

6、被。

7、句末语气词,表示疑问或反诘。

8、治理。

9、装作。

10、给,替。

11、对,向。

12.因为。

13则“于”,在,当

十、焉

1、相当于“于之”、“于此”、“于彼”。

2、:哪里,怎么。

3、作语气助词,用于句末。

4、作词尾,相当于“然”、“......的样子”

5、相当于“之”。

6、作语气助词,用于句中,表示停顿,无义。

十一、也

1、用在句末,表示判断语气。

2、用在句末,表示陈述或解释语气。

3、用在句中,表示语气停顿。

4、用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。

5、用在句末,表示反诘语气。

6、用在句末,表示祈使语气。

十二、因

1、于是,就。

2、依照,根据。

3、依靠,凭借。

4、趁着,趁此。

5、通过,经由。

6、因为。

7、缘由,机缘。

8、沿袭。

9、继续。

十三、于

1.对,对于。2.在。3.与,跟,同。 4.到。5.从,自。6.在......方面。7.比。 8.被。9.受。10.向。11.给

十四、与

1、解释为:和、跟、同。

2、句末语气词,表示疑问或感叹。后写作“欤”。3作实词用,可解释为“给予、给”,“结交、交好”

十五.则

1.却,可是。2.那么,就。3.指分项或自成段落的文字的条数。

4.用在对比句中,相当于“就”。

5.就是。

6.原来是。

7.同“辄”,总是,常常。

8、原来已经

十六.以

1、表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”“用(凭)什么身份”等

2、起提宾作用,可译为“把”。

3、表示动作、行为产生的原因,可译为“因”“由”

4、引进动作、行为发生的时间和处所,用法同“于”,可译为“在”“从”。

5、表示动作、行为的对象,用法同“与”,可译为“和”“跟”;有时可译为“率领”“带领”。

6、表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容词(包括以动词、形容词为中心的短语),可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。

7、表示承接关系,“以”前的动作行为,往往是后一动作行为的手段或方式。可译为“而”或省去。

8、表示目的关系,“以”后的动作行为,往往是前一动作行为的目的或结果。可译“而”“来”“用来”“以致”等。

9、表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。

10、表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。

11、复音虚词“以是”“是以”,相当“因此”,引出事理发展或推断的结果。

十七、者

1、指人、物、事、地点等,相当于“......的”或“......的人(东西、事情、地方)。”

2、放在主语之后,表示提顿或判断。往往构成判断句。

3、放在主语之后,引出原因。往往构成判断句。

4、放在疑问句末,表示疑问。

5、放在假设复句中,表示假设,相当于“如果......”、“......的话”。

6、放在“有”字的宾语之后,表示提顿。

7、放在数词之后(翻译时,要根据所列事物,在数词词后加上相应的量词和名词)。

8、放在后置的定语这后,相当于“的”。

9、放在时间词之后,表示停顿,起调整音节作用。

10、放在陈述句末,表示陈述结束

十八、.之

1、他,她,它(们)。2、的。3、往,到......去。4、这,此。5、作宾语前置的标志。6、我。7、用在主谓结构中,表示了消句子独立性。8、作定语后置的标志。9、向。