作文如何速成？

这个我还有点记性 小学老师教我们一招 文章里要多用xx说 xx回到 xxx道 每次说完就换一段 几个人物说完 文章就差不多了 小学生 这样就可以了吧

多看写文章,学习它们的方法.

让孩子多看看图书，作文选，不要刻意模仿，要随心而写

作文写作高效速成技巧

作文拟题法

一、修辞法

1、比喻.以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》

以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》

“孝”——《请给老人一轮暖阳》

“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》

2、夸张.以“挫折”为话题——《那个障碍粉碎了我》

3、反问.99年高考,“假如记忆可以移植”——《我是谁?》

4、设问.以“效率”为话题——《我从日本邮局取回了什么?》

5、借代.“关注生活”话题——《倾听自己的心跳》,“心跳”代指某次独特的自身经历.

6、对偶.以“环保”为话题——《一头白发,满山青葱》

7、拟人.以“树”为话题——《树的“叹息”》.以“环保”为话题——《地球就诊记》

8、呼告.以“书”为话题——《别了,漫画书!》.以“关注生活”为话题——《给生活加点苦吧!》

二、引用法

1、引用诗句

99年高考“假如记忆可以移植”——《前不见古人,后不见来者》——陈子昂《登幽州台歌》,表示对移植记忆的困惑.

2000年高考“答案是丰富多采的”——《横看成岭侧成峰》——苏轼——《题西林壁》

写某件发生于雨后的事件——《潇潇雨歇》——岳飞——《满江红》

2、引用流行歌词

以“宽容”为话题——《一笑而过》——那英

以“素质教育”为话题——《未来的主人翁》——罗大佑

以“家庭”为话题——《我要的幸福》——孙燕姿

以“心愿”为话题——《一千零一个愿望》——Four in love

3、引用名句

以“素质教育”为话题——《救救孩子》——鲁迅《狂人日记》

以“关注生活”为话题,写生活对人的考验——《让暴风雨来得更猛烈些吧》——高尔基《海燕》

以“友谊”为话题——《百年孤独》——加西亚马尔克斯同名小说

以“亲情”为话题——《滴滴香浓,意犹未尽》——麦氏咖啡广告语

三、反常法

以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的`痛苦》、《败了,多好》

以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》

以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》

四、符号法

1、数学符号

以“游戏”为话题——《7+1 8》——学习与游戏的结合

一则新闻报道——《99+1=0》——合格产品99个,不合格产品1个,前功尽弃.

以“素质教育”为话题——《成绩 素质》

2、标点符号

以“关注生活”为话题——《生活——?》生活充满了新鲜,需要随时关注

五、点铁法(北宋江西诗派黄庭坚主张“脱胎换骨,点铁成金”)

以“童年”为话题——《水中的童年》《与樱木花道一起成长》

以“父亲”为话题——《从头开始》——作为理发师的父亲

以“帮助”为话题——《“人”字是支撑的结构》——护送残疾同学上学

话题作文开头的方法

开头俗称“豹头”,也有人称之为“凤头”、“龙头”,都是指开头应该不同凡响,有吸引力,能有引人入胜的效果.

高考中考生们往往在开头上存在这样几种不足：

1、不必要的释题

2、故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢;

3、照抄原材料或引用复述不简练,中心话题“千呼万唤不出来”.

二、作文开头的要求：

1.要向主题靠拢：

梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人.”

《三国演义》：天下大势,合久必分,分久必合.

2要短小精悍：

.茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’.”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路.

“清晨,大雾.”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永.

3.要有文采：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香 《青春》

三.常见方法简述：

作文开头方法繁多,归纳起来不外乎如下四类：

1.开门见山：交代(题旨、人物、时间、总括)

2.运用技巧 ：悬念、烘托、比兴、对比、类比等

3 运用修辞：引用、设问、反问、比喻、排比等

4.运用描写：肖像描写、场面描写、景物描写等