五年级下册语文仿写儿童诗怎么写
儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。以下是小编为大家整理五年级下册语文仿写儿童诗怎么写的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写1
我想把鼻子
安在花苞中。
闻着鲜花的气味，
享受这美好的时光。
闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——
美景把我带入了奇妙的幻想！
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界每一个角落。
走啊！走——
让地球充满了光亮！
我想把耳朵
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话！
听啊！听——
大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛，
装在海草上，
看金鱼吹跑跑。
看章鱼捕食。
看呀！看——
海底是我的游乐园。
我想把眼睛
装在小鸟上，
看大地的美丽，
看儿童的笑容，
看啊，看——
看世界的美丽光彩。
我想把眼睛
装在小鱼的身上，
看浩瀚的大海，
看海里的美，
看啊，看——
看到了美丽的波浪。
我想把鼻子
安在花苞中。
闻着鲜花的气味，
享受这美好的时光。
闻啊，闻——
香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛
装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊！看——
美景把我带入了奇妙的幻想！
我想把双腿
安在太阳上。
让太阳学会走路，
去照亮世界每一个角落。
走啊！走——
让地球充满了光亮！
我想把耳朵
装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，
听大海怎么说话！
听啊！听——
大海是我温暖的港湾。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写2
小时候
我不认识字，
妈妈就是图书馆。
我读着妈妈
有一天，
这世界太平了：
人会飞……
小麦从雪地里出来……
钱都没有用……
金子用来做房屋的砖，
钞票用来糊纸鹞，
银币用来飘水纹……
我要做一个流浪的少年，
带着一只镀金的苹果，
一只银发的蜡烛
和一只从埃及国飞来的红鹤，
旅行童话王国，
去向糖果城的公主求婚……
但是，妈妈说：
你现在必须工作。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写3
《皇帝的新衣》里，
那个说了“皇帝光屁股”的孩子，
第二天，被那两个
依然取得皇帝信任的骗子追踪，
他一逃逃到密密的竹林里
就再也找不到了。
他的妈妈很担心，
到竹林里找他，
一遍又一遍地叫：
“孩子，出来吧，出来吧，
骗子已经回城了！”
忽然，妈妈听到
一根竹子里有声音。
妈妈连忙请篾匠来
破开那根竹子；
这个说真话的小孩，
果然从竹节里跳出来！
妈妈惊奇地问他：
“你躲在这里干什么？”
孩子认真地回答：
“这里叫虚心国，
安全地住着
不说谎的公民。”
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写4
“糖果、糖果，开门吧”
糖果店的大门就自己开了
“糖果、糖果，尖叫吧”
糖果店值班的保安就自己疯掉了
他乐呵呵地帮我把棒棒糖、牛奶糖
水果糖、椰子糖、薄荷糖
还有我最喜欢的巧克力
都装进我巨大的背包里
连我的嘴巴里，都塞满了泡泡糖
当保安如梦方醒地拿着警棍追出来
我已经吹出一个超大的泡泡，飞了起来
“糖果、糖果，赐给我们最甜蜜的一夜吧”
我飞过大街，飞过小巷，飞过卖花姑娘的小平房
我飞过的地方都是甜的，我的背包有一个破洞
刚好和我微不足道的愿望一样大
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写5
风，摇绿了树的枝条，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！
让我们换上春装，
像小鸟换上新的羽毛，
飞过树林，飞上山岗，
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，
它牵引着我的双脚；
我高兴地捕捉住它，
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜地雀跃，
小花朵，你还认得我吗？
你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞；
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，和你一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小草……
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写6
情感的花卉在一天天中拔节长高
爱的温床孵化着未破壳的春梦
我善存遣眷，固守
等着夜幕降落
将我扑腾腾的心执着呵护
等着梦分娩临盆
也等着花卉静心绽放
也等着你
为我讲的那句
掏心窝子的话
响彻耳畔
来点风吧，就一点
燥热在血脉中沸腾
感性的理性的
已知的未知的
在岁月暗箱中不知去向
搔首弄姿的艳蝶
诱惑着媚笑的花
柳的舞动因风骚扰
月在你的意念下
轮回圆缺
花啊
还在等着孵化的梦
坠入温馨的花蕊
一天天疯长的嫩芽
从我富有的情感中
分枝长叶
树梢喧闹的花蕾
正荡着秋千
耳语着情话
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写7
妈妈的味道，
永远带着化妆品的香气。
时浓时淡，
浓时，妈妈肯定是开心的，因为有心思。
淡时，妈妈肯定没心情打扮。
我希望妈妈永远快乐。
妈妈的味道，
永远带着温柔可亲的味道，
时浓时淡，
浓时妈妈开心的和我做游戏。
淡时妈妈便和我一起看书。
我希望妈妈一直对我好。
妈妈的味道，
永远带着严厉的味道，
时浓时淡，
浓时妈妈会用拳头教训我。
淡时妈妈会用语言训斥我。
我希望妈妈永远年轻。
妈妈，我永远爱您！
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写8
《清晨》
灿烂的阳光照射着大地，
清晨的露珠贴在小草上。
美丽的花儿甜甜地笑了，
白色的云朵在飘来飘去。
《秋景》
秋天就在我们的眼前，
看那无边无际的田野，
看那红彤彤的枫树林，
看那果实累累的果园。
啊！我终于看到了我眼中的秋景。
《梦想》
梦想是欢乐，
梦想是未来，
梦想是翅膀，
带领我们飞进美丽的殿堂。
《快乐》
快乐是一只小鸟，
和我们一起飞翔。
快乐是一片草地，
供我们欢畅奔跑。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写9
南方的农村，秋后留在野地的就是镰刀吹过的伤痕
等到来年春风的呼唤
又开始孕育梦想
也许 我们的人生不也一样么？
稻草人散漫地身躺一地
纯粹有组织无纪律
过往的目光横扫不出它们内心
空虚与焦虑
在风雨中逐渐老去最腐化
无须谈论健康与成就
也许就这么一个角落
你发现了它
鲜亮得有点刺眼
固执地也季节背道地而驰
可它依然点燃了你内心柔弱处
希冀刚强
平常得像你眼前飞过的一张纸
也许它不能代表什么
至多是展示了一个萧条的农村景象
可它给了许多人生命与希望
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写10
老师说
文章要有童趣。
童趣是什么？
童趣，
是摔跤后的啼笑皆非；
童趣，
是干了坏事后的做贼心虚；
童趣，
是令人捧腹的开心果，
童趣，
是记录美好童年的小本子。
哦，
老师！
我知道了什么是童趣：
童趣，就是快乐的结晶。
我玩娃娃时，和白雪公主跳舞；
我剥豆角，与豌豆姑娘聊天；
我点灯时，眼前出现宝莲灯；
我想睡时，身边躺着睡美人……
我已深深的，沉醉在童趣的世界里。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写11
在我劳动的地方
我对每棵庄稼
都斤斤计较
人们看见我
在自己的田园里
劳动，直到天黑
太阳甚至招呼也不打
黑暗早把它吓坏了
但我，在这黑暗中还能辨清东西
因为在我的田地
我习惯天黑后
再坚持一会儿
然后，沿着看不见的小径
回家
留下那片土地
黑暗中显得惨白
那是贫瘠造成的后果
它要照耀我的生命
最终让我什么都看不见
陌生得成为它
饥腹的果物
我的心思已不在这块土地上了
也许会有新的变化
我怀着绝望的期冀
任由那最后的夜潮
拍打我的田园。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写12
春风春雨把原野拂绿
惊起一层漫漫绿色。
高高铁塔、层层配电网络上，
悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。
风 ， 用温情的手在电线上弹奏着
欢快的乐章，在寂寥中
为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，
荒芜人烟的戈壁
因他们的存在而顿增生机勃勃的昂扬气色。
为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，
为了千万劳动者能安全连续地运用电能
去建设祖国，
我们的电业工人
起五更 归月色 战沙暴，
巡线，检修，消缺
从不毛之野到喧嚣的街头闹市，
从架空线到地缆的每个角落，
细心检查 ，
不让每一个隐患从眼前滑过
这就是光明使者
为自己劳动者的节日献上的
最真的赞歌！
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写13
一天又一天
不知不觉的又就是端午节
不知不觉的又就是怀念屈原的日子
采一把艾香抱一包粽子
艾香浓浓的勾起我对你的爱
粽子鼓鼓囊囊的包裹着
我对你深深的情
远去的就是一个节日
留下的就是记忆的爱
一年又一年
不变的就是一个端午节
不变的就是我对你的思念
五千年的历史随着我的思念远去
远去的不就是历史
而就是一个民族魂
一种不屈不挠民族精神
端午节想你
我把一首诗歌鸣唱
我把一个故事传诵
有水的地方就有古乐龙舟
有人地方就有醉人的艾香
就有甜蜜的粽子
你一口我一口
甜了我饱了你远离了他
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写14
好孩子是只小鸟，
总想飞得高高，
每天都在练硬翅膀，
不断地丰满自己羽毛。
好孩子是棵小树，
欢迎别人剪枝打杈，
沐浴灿烂的阳光，
使劲地往上蹿高。
好孩子是条小河，
挫折面前不屈不挠，
为了加入大海的歌唱，
只知勇敢地向前飞跑。
好孩子是红红的朝霞，
紧紧把蓝天拥抱，
用自己的美丽，
给红领巾增添荣耀。
呵，好孩子，
永远把祖国装进心中，
时刻按照党的要求，
把自己的形象塑造。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写15
好孩子从不在公共场所
大喊大叫，
从不在教室、走廊
乱跑乱跳。
从不在建筑物上
乱涂乱画，从不在公园里
掐花踏草。
从不伸出脏手
乱摸乱抓，
从不把废纸
乱撒乱抛……
文明和礼貌，
像一个影子，
好孩子走到哪里，
它们就跟到哪里。
艰苦和朴素，
像一张张犁铧，
在好孩子心田
播下美丽和富饶。
勤劳和勇敢，
像一对飞翔的翅膀，
带着好孩子，
飞向无比的崇高。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写16
我想让歌喉
化成一只百灵鸟。
从枝头唱到枝尾，
从严冬唱到春回，
唱啊，唱
唱出春的芬香。
我想把脚丫
接在荷花仙子的身上。
微风吹过湖面，
吹走烦恼和悲伤，
吹啊，吹
吹到遥远的地方。
我想把梦想
记在风筝上。
让风带着梦想，
越飞越高，
飞啊，飞
为梦想而努力，而奋斗。
我想把眼睛
安在飞船上。
看宇宙新奇的事物，
看星星和月亮，
看啊，看
我进入了梦乡。
不过，走进神秘的世界，
还要和我的好伙伴商量商量
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写17
灿烂的太阳像个妈妈，
她把生命送给所有的孩子，
不管他们的肤色是黑色，白色还是黄色，
不管他们的年龄有多大。
耀眼的太阳像个妈妈，
她把阳光洒向所有的孩子，
不管他们是地球，月亮还是星球，
不管他们离地球有多远。
美丽的太阳像个妈妈，
她把光明带给所有的孩子，
不管他们是河流，山川还是海洋，
不管他们生息了多少年。
夺目的太阳像个妈妈，
她把温暖送给所有的孩子，
不管他们是鲜花，绿草还是大树，
不管他们轮回了多少年。
炙热的太阳像个妈妈，
她把一切献给所有的孩子，
她从无怨言，无怨无悔，
她不偏不倚，一视同仁。
包铁实验小学三年级二班 吴沛城
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写18
天，渐渐暗下，
夜，在不知不觉中
悄悄来临。
在时钟滴滴答答的
脚步声中，
月那皎洁的身影，
在风儿的吹抚下
发出形影。
花丛，昙花慢慢
飘出花的芳香；
空中，蓝天渐渐
换上月的幕布。
神灵的传说，
指给儿童
甜美的梦乡；
鬼怪的谎言，
奔向穷人
寒冷的坟墓。
在时钟不得完解
雷鸣般的
撞击声里，
十二点的钟声
敲响了。
旧的一天即将过去，
新的一天即将来临，
让时钟与我们
共度美好的明天。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写19
亲爱的小朋友们，在你们的印象中，过节日是什么样的呢？节日是很美丽的，也是很快乐的，人们都会在一起共同度过哦，一起跨年，一起迎接新年的到来，期望着明年会更好，希望小朋友们也能够开开心心的哦，在这一天能够感受到很多的温暖和关爱，也能够得到很多的祝福。
元旦，好比一个美丽的东西
看
元旦一来到
我们的.脸上
便有了最灿烂的笑容
我们穿上新衣服
显得多么神气
元旦，好比一个特别的节日
看
省吃俭用的爸爸妈妈
给你买来许多好吃的零食
还有许多好玩的玩具
都给你买过来
让你感到很惊奇
同是也让你感到了家庭的温馨
啊
元旦节是美丽的
也是快乐的
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写20
又是一年过去了，
新的一年即将开始。
时间过得很快，
欢乐的时光好像在昨天，
晃晃忽忽的，一下子就过去了。
新的一年，
又是一个充满欢声笑语的新年，
也许，元旦是春天，
春姑娘闻风而动，
带来一场绵绵细雨迎接新年，
也许，元旦是冬天，
冬姑娘蠢蠢欲动，下一场银白色的大雪，
为新年添上一幅美丽的图画。
新的一年有许多新的希望，
让我们为新的一年打好基础吧！
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写21
好想买一束花
送给妈妈
可是好远
我妈妈不在我身边
只有电话和短信给妈妈带去一份祝福
如今夜黑了。。。
走过的路，我只想我妈妈
走了一步又一步
思念留在这个温柔的下雨夜
忙了一天的工作
好累好累
可当我想起一个人＂母亲＂
精神就多了几分振奋
我发誓明年的今天一定回到母亲的城市
为母亲送上一束漂亮的康乃謦
不会在夜里走过那一条陌生的街道
看别人买花我站在旁边发呆
哈哈。。好漂亮的花
我思念我的妈妈
祝天下的妈妈节日快乐。。。
这是天下儿女的心愿。。。。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写22
蒲公英，蒲公英，
长大以后做什么？
我呀，我要做一只大狮子！
金色的鬃毛浓又密，
一只威武又善良的大狮子！
是嘛，你要做一只大狮子啊，
大狮子好啊。
可是，这片原野，
对大狮子来说太小了呀。
可不是嘛，那我还是做一朵蒲公英吧。
小鱼，小鱼，
长大以后做什么？
我呀，我要做一头大鲸鱼！
畅游四大洋，一头游得飞快的大鲸鱼。
是啊，你要做一头大鲸鱼啊，
大鲸鱼好啊。
可是，这条小河，
对大鲸鱼来说太小了呀。
可不是嘛，那我还是做一条小鱼吧！
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写23
亲爱的爷爷奶奶
老师告诉我们
九月九日是重阳节
我还不知道重阳是什么意思
但是
我记住了
九月九日是爷爷奶奶的节日
亲爱的爷爷奶奶
爸爸妈妈告诉我们
一定要孝顺爷爷奶奶
我还不明白孝顺的涵义是什么
但是
我记住了
孝顺就是听爷爷奶奶的话
亲爱的爷爷奶奶
大家都说
爷爷奶奶年纪大了
我们要让爷爷奶奶开心
不要惹爷爷奶奶生气
我告诉小伙伴
就让爷爷奶奶天天过节吧
这样爷爷奶奶每天都可以开开心心了
亲爱的爷爷奶奶
我从心里爱着您
我要从今天开始
每天给您唱歌听
每天给您跳舞看
爷爷奶奶
您喜欢吗
喜欢就亲亲我的小脸蛋吧
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写24
假如我是一朵雪花
翩翩的在半空里潇洒
我一定认清我的方向
飞扬， 飞扬， 飞扬
这地面上有我的方向
不去那冷寞的幽谷
不去那凄清的山麓
也不上荒街去惆怅
飞扬， 飞扬， 飞扬
你看，我有我的方向！
在半空里娟娟的飞舞
认明了那清幽的住处
等着她在花园里探望
飞扬， 飞扬， 飞扬
啊，她身上有朱砂梅的清香
那时我任凭我的身轻
盈盈的，沾住了她的衣襟
贴近她柔波似的心胸
消溶，消溶，消溶
溶入了她柔波似的心胸。
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写25
风，摇绿了树的枝条，
水，漂白了鸭的羽毛，
盼望了整整一个冬天，
你看，春天已经来到！
让我们换上春装，
像小鸟换上新的羽毛，
飞过树林，飞上山岗，
到处有春天的欢笑。
看到第一只蝴蝶飞，
它牵引着我的双脚；
我高兴地捕捉住它，
又爱怜地把它放掉。
看到第一朵雏菊开放，
我会禁不住欣喜地雀跃，
小花朵，你还认得我吗？
你看我又长高了多少！
来到去年叶落的枝头，
等待它吐出新的绿苞；
再去唤醒沉睡的溪流，
听它唱歌，
和你一起奔跑。
走累了，
我就躺在田野上，
头顶有明丽的太阳照耀。
是谁搔痒了我的面颊？
啊，身边又钻出嫩绿的小草……
五年级下册语文仿写儿童诗怎么写26
去年亦是如此街景依旧
装饰了恋人们的笑颜，和我的行囊
那繁星点缀下的平安夜
即使有再多的路程，也要走到
初雪飘零之际，烛光中圣洁的蜡烛
那些宁静的旋律，如期而至
口中化开的滋味，明明是咖啡般的苦涩
却带着浓浓的甜蜜，让我不知所措
被眼前扩展的颜色感动了双眸
那究竟是，命运的厮守
还是偶然的不期而遇
些许圣洁的光芒，在瞳孔中散开
眼前这一片温柔的暗红色
让我不禁感觉到，寄来的圣诞气息
摇曳之心，我却陷入悲伤
纯色的圣诞，唯独缺少了心的温暖
