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怎么提高背诵能力?

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提高背诵能力的方法,:

怎么提高背诵能力?

1.理解意义法。即引导学生在理解的基础上背诵,首先要理解词语的意思,理解句子的意思,理解文章的意思,然后再诵之以口,记之以心,达到“熟读成诵”的目标。

2.提纲挈领法。即引导学生抓住重点词语,重点句子,理解其表达的主要内容,以此作为记忆的凭借,加快背诵速度。

3.比较异同法。有的文章几个段落机构相似,可以引导学生通过比较分析,认清它们的相同和不同之处,促进背诵速度的提高,收到事半功倍之效。

4.化整为零法。即让学生把一篇文章分成几段,每段再分成几节、几句。先一句一句、一节一节、一段一段地背诵,由少而多,逐步积累,直到全部背诵熟练。

5.图影启示法。把所要背诵的.内容,按其叙述顺序将内容归纳为“图画”,并借助幻灯、投影、多媒体等电教手段(或简笔画)放出每一小节的内容图片,帮助学生降低背诵的难度。

6.表演促进法。小学生好动,爱玩,形象思维占主导地位。我们可以顺应这个心理特点,采用表演的方式,引导他们在表演中加深理解,在表演中练习背诵。

7.连句成文法。在背诵时,可引导学生寻找一些关联词语或重要句子作为记忆的支撑点帮助背诵。

8.抄写强化法。这种方法较适应于一些短小精彩的片断和古诗、名句,通过抄写加强记忆。因为抄写时,手、眼、心多种感官协同活动,将信息传递给大脑中枢,在大脑皮层中留下较深的痕迹。同时通过抄写还可以掌握一些难字的笔画与结构,便于下一步较准确的默写。

9.难点突破法。要求背诵的内容难度并非一样,一般情况下,如只背一段开头和结尾部分易背,中间难背,可引导学生先突破中间部分。

10.配乐激励法。即给学生放一些音乐,创设一定的声乐气氛,帮助学生在轻松愉快的刺激中练习背诵。

背诵要讲究科学,死记硬背既无好处又无效率,应坚决杜绝。下面有几个诀窍供你参考。 1.背诵时要理解内容,理解得越深越容易背,其记忆量也越大。 2.要在读熟的基础上背诵,未读熟之前不要急于背诵。 3.找出背诵内容与自己已有知识之间的联系,这样易于背诵。 4.根据自己的实际,拟定背诵的“量”,并要求在一定时间内背出。 5.边读边记,比只读不记效果好,单纯地读一般要40遍才能背出,读记结合10遍就足够了。 6.背诵时,要注意间隔一段时间后的复背,这样便不易忘记。 7.背诵要有恒心。开始背诵时,往往前记后忘,这是难免的。这时千万不要被暂时的困难所吓倒。 8.两个同学为一组,你背我听,我背你听,互相提示,互相纠正,这样加深印象更易背出。 9.选择最佳时间进行背诵,一般清早空气新鲜,环境安静,头脑清晰;临睡前,背好即入睡,没有后来学习内容的干扰。 10.躺着背诵比坐着背诵更易于记忆,因为这时的大脑供血情况良好,但注意不要睡着