关于校庆的手抄报内容

在日常学习、工作生活中，大家都看到过令自己印象深刻的手抄报吧，手抄报的编排设计要求主题明确，版面新颖美观。还在苦苦寻找优秀经典的手抄报吗？以下是小编为大家收集的关于校庆的手抄报内容，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校庆的手抄报内容 篇1

带着辛勤，带着步伐，怀着忐忑的心走进校门；

留下回忆，留下纪念，有着上进的心继续努力。

做阳光少年，做优秀的人。

当第一次，第一步迈向校门， 心中或忧、或喜、或感触、或憧憬； 百感交集的心中，一定有着对未来的美好希望。

在梦中遨游着，遨游着长大后自己是多么的聪颖、懂事。

光阴似箭，时间从指缝中消逝而去， 自己似乎从一个稚嫩、不懂事的小孩忽然变成了一个阳光、聪颖的少年。 身体不知何时变的高大、坚强。

一次次梦想着，梦想着能和擦身而过的大哥哥一样，一样有着威猛的身影。 人生道路坎坷不平，

有时或许会摔跤，或许会摔得头破血流，或许会摔得站不起来。

人生道路坎坷几何？

越过障碍困难几许。

人生就是要摔倒后，拍掉身上的尘土，擦干疼痛的眼泪，

触摸受伤的身体，感知神圣的`灵魂。 站起来，一个坚强的信念鼓舞着我，坚强的迈向下一步。

啊！感恩学校！

是您把我们哺育长大，知识仿佛是您的乳汁，让我们吮吸。

您是诞生人才的摇篮，

是您把我们抚养成人，让我们学会了坚强。

乌鸦有反哺之恩，驯羊有跪乳之情，我们也有一颗感恩的心。

啊！感恩学校！

校庆的手抄报内容 篇2

在这里

有师资一流的教师

有朝气蓬勃的学生

在这里

有汇集了各国风景名胜的地博园

有种植了各地奇花异草的生物园

在这里

有我们最珍贵的回忆

有我们最难忘的初中生涯 有我们最知心的朋友

在这里

有我们军训时那难忘的辛劳 有我们初三这艰苦的最后拼搏 在这美丽的校园里

有情有义

有苦有乐

但更多的是汗水洗过的风采

我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前 我能感受到你博大的爱 你永远是我的一片森林 我是一粒微小的种子

我的思想在你的呵护中发芽 每次仰望你的时候

你的肩膀就像一座木头房子 容纳了蓝天和白云

我曾想象我们能永远站在一起 所有美丽的清晨和夜晚

在你的脚下默默地醒来 睡去

直到今天

我长成了一颗会移动的树 重温那些你给我的爱

我才要像你一样

在岁月的风雨中

随意站在人生的'某个角落 形成一片绿色的荫蔽

母校的回忆

母校，是你哺育了祖国的未来， 母校，是你教育了下一代， 母校，是你让我学到了知识，

是你，让我懂得了学习的乐趣。 我像朵刚刚生长的小花，

是你给了我土壤，

是你给了我清水，

我在你的怀抱里成长，

我在你的怀抱里学习，

是你让我知道了应该做些什么，

是你不会让我长大时变得无所事事， 是你让我知道了大千世界的奥秘， 谢谢你，我的母校

是你让我这只迷途的小鸟， 再次找回了伙伴找回了家， 啊，母校再此说谢你，

是你让我知道了学习的重要， 是你给我提供了学习的环境， 我的母校，我即将离去，

你会永远埋藏再我心灵的深处！

我会永远爱你——献给母校的诗

每天把你的名字挂在胸前

我能感受到你博大的爱

校庆的手抄报内容 篇3

百年传承育华夏英才，薪火相继铸世纪辉煌。

产教结合，校企合作，提高职业教育富民服务力和贡献率。

传承岁月光荣传统，谱写世纪崭新篇章。

春风化雨满园桃李丹心育苗遍地栋梁，莘莘学子十年寒窗搏击长空尽得壮志。

春风化雨谱华章，与时俱进争风流。

大力发展基础教育，全面提高国民素质。

读大学改变人生，学技术走遍天下。

高邮职教中心欢迎您——亲爱的校友、尊敬的领导和嘉宾。

攻千重关心怀天下读万卷书志在四方，诚信励志笃学创新图辉煌事业奏华章。

弘扬一百年优良传统，培养新世纪创新英才。

回顾历史，展示风采，宣传职教，促进发展。

积历史之厚蕴，育未来之栋梁。

加快职教中心建设，服务高邮地方经济。

建立充满活力的`职业教育办学体制。

建章立制严教严学万千桃李香满四海，学前辈承光荣传统立志气作一代新人。

教育兴民族兴匹夫有责，校友情师生情绵薄无贷。

落实科教兴国，谱写绚丽华章。

您为母校添光彩，母校因您而自豪。

呕心沥血育英才桃李芬芳，与时俱进谋发展春华秋实。

培育英才建百年大业，与时俱进创一流名校。

热烈庆祝高邮职教中心建校周年。

三尺园地辛勤耕耘赢得桃李满天下。

实施素质教育，勇立时代潮头。

桃李芬芳遍天下，辛勤耕耘结硕果。

同庆百年华诞，共谱发展新篇。

同心同力同希望，共喜共庆共未来。

五十春秋莫道桑沧满园桃李，万千学子欲求真知遍地英才。

喜迎二十华诞，再谱发展新篇。

潇潇春雨润桃李耿耿丹心育英才。

辛苦耕耘桃李满园艳，呕心教诲栋梁遍神州。

欣嘉友满座共庆五十华诞，喜众志成城同绘千万蓝图。

星光溢彩映衬辉煌历程，明月流辉装点百年华诞。

言传身教诲人不倦，桃李满天五湖四海。

一百年春风育桃李，二十一世纪展宏图。

一百年辛勤耕耘，硕果累累，新世纪鲲鹏展翅，人才济济。

以富民为主题，以服务为宗旨，以就业为导向，以改革为动力。

以教育质量为生命，深化教育教学改革。

以实干集中力量，以创新拓宽路子，以团结形成合力。

忆往昔岁月峥嵘，看今朝再谱新篇。

与时俱进，开拓创新，共建美好实小。

园丁遍栽桃李树，学子尽作栋梁才。

增进同学友谊，谋求共同发展。

展一百年风采，创新世纪辉煌。

志存高远，爱国敬业，严谨笃学，与时俱进。

重德重才，潜心造就新一代，重教重学，全面培育栋梁才。

抓住机遇，积极进取，开创职业教育工作新局面。

着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。

校庆的手抄报内容 篇4

1、园丁遍载桃李树，学子尽做栋梁材。

2、同庆滨海20华诞，共谱民办清华篇章。

3、开拓勤奋，桃李满天下；坦诚务实，创新铸辉煌。

4、传开拓风范，承勤奋学脉；扬务实旗帜，展青春风华。

5、相约滨海学院，共襄二十盛典；同话教育发展，再铸母校辉煌。

6、廿载厚德育人，桃李芬芳天下。

7、爱我滨海，兴我滨海，强我滨海。

8、迎校庆，见行动，为滨海20华诞添彩。

9、传承滨海文化，共谋科学发展。

10、和谐滨海学院，精彩校庆有约。

11、数载砥砺最忆母校哺育景，经年拼搏学子已然展宏图。

12、心的期待，新的.未来。

13、追求卓越二十载，自强不息滨海人。

14、桃李盈门 同贺学校廿载华诞；芝兰满室 共商教育百年大计。

15、传承梦想情系教育之强，敦品力学心享止于至善。

16、承廿载积蕴通江达海，创百年名校继往开来。

17、昔日书生意气同窗度，今朝赤子情怀展宏图。

18、开拓勤奋酬报国之志，兴教育才立时代潮头。

19、培育英才，创新科技；弘扬文化，服务社会。

20、办学报国为念，廿载奠基滨海伟业；育人明德为本，矢志创建民办清华。

校庆的手抄报内容 篇5

韶光流转，盛事如约！2019年，我就读的学校——福清市实验小学即将迎来115周年的生日。俗话说，“人生七十古来稀”，可实小一百多年来桃李芬芳、薪火相传，依然朝气蓬勃！

两年前的夏天，当我第一次迈进实小的大门时，我只看到正围起来搞基建的校园，偶尔还能听到嘈杂的机器轰鸣声，心里有点小小的失望。

慢慢地，我开始喜欢上了这所校园！

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我的老师和蔼可亲，就像妈妈一样，拂去我们初入校园的胆怯，把爱一路播撒。我们的教学楼错落有致，我们的教室窗明几净，七班的小伙伴们相亲相爱，共同组成了一个温暖的大家庭，健康快乐地成长。

在这弥漫着书香的校园里，我领会知识的魅力，体验学习的乐趣。老师用神笔在我们的心田里播种下知识的种子，用妙语开启我们智慧的大门。老师教我们爱祖国、爱人民，教我们做一名懂礼仪、讲文明的好学生。

记得我校第十七届“校园艺术节”的时候，举行了一场“班班有歌声”比赛。作为一年级的新生，第一次参加这样的'活动，大家都很兴奋。比赛前夕，我们班全体师生和家长们共同参与出谋划策，每天利用课余时间紧锣密鼓地排练，回到家后还缠着大人陪我们唱歌、排舞蹈动作。比赛当天，我们穿上漂亮的彝族服装，每个人都成了幸福的彝家小娃娃！终于轮到我们班了，我却开始紧张起来，心里就像揣着一只兔子一样怦怦直跳，生怕记错了舞蹈的动作。林老师看出了我们的紧张，笑着对我们说：“彝家小娃娃个个都是唱歌跳舞的小能手，老师相信你们一定可以的！”在老师和家长们鼓励的眼神中，我们清脆稚嫩的歌声响起，评委老师和领导们都用热烈的掌声表示了肯定。这次比赛，我们拿下了“最美歌声”、“最美创意”和“最佳风采”三个奖项，这是我们第一次通过全班同学和老师、家长们的共同努力获得的荣誉，将永远存在我的脑海中。

实小用百年的沉淀为我们注入了金色的理想，给予我们腾飞的力量！如今，她即将迎来自己115岁的生日，作为她的孩子，我在这里衷心地说一声：“祝您生日快乐！”今天，我们以实小为荣；请相信，明天，实小将为我们骄傲！

校庆的手抄报内容 篇6

九月，在清晨细细泡一杯香茗端立窗前，轻嗅一口茶香夹杂远空清冽的气息，半眯着眼如聆听古韵京腔般，细品这秋的韵致。

自古逢秋悲寂寥。漫步秋天，枯叶成蝶纷纷翩迁而下，静美庄严。望着满树枯黄的叶在风中瑟瑟摇曳，犹如望见生命的迟暮一般，顿觉哀伤。几株常青树傲然兀立，俨然无畏冲锋的骑士向这清冷的季节发出不目屈的咆啸。纵是在夜里，让夜色温柔抚平这哀伤的色调，也阻挡不了那街边零零立着的街灯投下更清、更静、更悲凉的灯光，和这灯光缀着的三两星人影。

我言秋日胜春朝。虽然这秋不比春日的朝气勃发，却更多了几分韵致。倘若你仰头望天，你便会发现比时的天空比之其它时节来得更高远湛蓝。晴空偶有几羽飞鸿翔雁轻擦而过，便引诗情到碧霄！川端康成曾在《花未眠》中写道：“如果一朵花很美，我便不由地告诉自己：要活下去。”同样，在这样湛远的天空下，你又怎样不涌起满腔热爱想你那鸿鹄志拿云心呢？

秋风飒飒，秋雨绵愁。当秋的女神抖动她的裙裾，轻舞玉润的手臂拈来一片风雨，那是怎样地叫人百感交集啊！雨细细击打那缀满金花的桂树，风也摇摇。那抖落的繁花是怎样的心情呢？死与新生，它褪去光鲜的外皮化作温润的泥土，呵，沉默不语。洗净后的天空格外澄明，风送来泥土的.馨香，空山新雨后，轻道一曰：天气晚来秋。

秋，也有着傲骨。菊，花之隐逸者也。悠悠南山下，菊静静生长在篱旁，陶渊明披星戴月怡然自乐。为五斗薄粮低眉权贵？不如归隐田园，饮酒乐菊，闲看庭前花开落，漫随天上云卷舒。菊，百花凋更我花开，这是一种风雨飘摇中御舟独行的自尊与傲骨，这难道不正是秋的精神吗？秋有着它独特的韵致！

海子诗言：“秋天深了，王在写诗。”即使是不懂这诗句真意的人也能感受到秋的那份隐密难言如孤高王座般清傲的气质吧。秋韵宛如一幅印象派油画，色彩驳杂却能给人以深刻绵长的情韵。

我爱这秋天，爱它如夏夜星斗般隐密孤高的气质。我愿时光永远停驻那在一茶一凝望里，让我将这秋韵细细品，细细尝。