关于依法治校手抄报资料内容精选

导语：法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。下面分享一些关于依法治校手抄报的设计内容，希望对大家有所帮助!

依法治校手抄报设计参考01

依法治校手抄报设计参考02

依法治校手抄报设计参考03

依法治校手抄报设计参考04

【依法治校手抄报设计内容】

　　一、法律小故事

故事1

李某，男，16岁，汉族，在校学生，住陕西省王光马岗乡。李某向同学佘某索要钱物未成，佘某就告诉无业人员远某等人，远某得知后警告李某不要再向佘某索要钱物，如果再要就用武力。李某为此要“教训”远某。2009年6月12日下午，李某要求社会上的另一帮无业人员张某去教训远某，张某又叫了宋某持钢管至太仓市某镇新华桥，对远某及远某的朋友沈某、房某进行殴打，致远某、沈某受轻微伤。

故事2

15岁的初三学生庄海在初一年级时就加入了共青团，当选为班长，工作负责、学习优良，先后评为三好学生、优秀共青团员。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，这本来是一件很小的事情，问一问、说一说，都可以解决问题，但是庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤，法院判处庄海犯故意伤害罪。在监狱里，庄海面对铁窗、铁门，回顾这不该发生事，无限悔恨•••。

　　二、法制名言警句

1、法发展的重心不在立法、不在法学，也不在司法判决，而在社会本身。——埃利希

2、法律显示了国家几个世纪以来发展的故事，它不能被视为仅仅是数学课本中的定律及推算方式。——霍姆斯

3、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。 ——伯尔曼

4、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说，是一个坏兆头。 ——庞德

5、法律就像旅行一样，必须为明天做准备。它必须具备成长的原则。——著名大法官卡多左

6、法律的真理知识，来自于立法者的教养。

7、法律是人类为了共同利益，由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。 ——强森

8、法律乃是改革的主要力量，是解决冲突的首要渠道。

9、系统的法典化可以是法律生活的有意识的普遍的重定方向的产物，譬如作为外交部政治革新的成果，或者作为希望达到政治实体内在社会统一的各阶级、集团之间妥协的结果。

10、法律之内，应有天理人情在。——安提戈捏