当前位置

首页 > 语文基础 > 日志 > 三年级的日记【必备6篇】

三年级的日记【必备6篇】

推荐人: 来源: 阅读: 2.02W 次

一天即将完结,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,这也意味着,又要开始写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编收集整理的三年级的日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的日记【必备6篇】

三年级的日记 篇1

今天,阳光灿烂,凉风习习。我和妈妈一起到红旗渠广场放风筝。

广场上,人们熙熙攘攘,热闹非凡,天空飞着“大青龙”、“美猴王”、“熊猫”…等各式各样的风筝,连蠢笨的企鹅也赶来凑热闹,看得我眼花缭乱。于是,我迫不及待地拿起我的“美少女”风筝,加入到放风筝的行列中。

刚开始放的时候没有什么经验,飞一会儿就摔了下来,慢慢的我在反复的实践中找到了放风筝的窍门。我把风筝往空中一抛,拉一拉风筝线,然后快速收线,这样一张一弛,风筝便飞起来了,回头仰望天空,我心爱的“美少女”正在悠悠的白云上对我笑呢,我开心极了。突然我没注意到,一条“大青龙”正张牙舞爪地朝我的风筝袭来,我急忙收线,但已经太迟了,风筝被紧紧的缠住了。第一次放飞失败,我沮丧极了,但沮丧后,我反思了一下,总结了上次的`教训:不能盲目的拉线,一定要边看边放,躲避别人的“盯上”。我重振信心,又一次把风筝放飞向高远的天空,这时“大熊猫”向我的风筝撞来,我赶紧收线,巧妙的躲过了“大熊猫”的盯上,我长出了一口气,看看天上的“美少女”,它在云头笑得更灿烂了,我飞快地奔跑着,让她在天空上自由的翱翔着。在我的身后,留下一串长长的笑声。

这次放风筝,我不仅收获了汗水与欢乐,也明白了一个道理:面对失败,我们不能气馁,不能放弃,要化失败为动力,总结经验,找到方法,那么成功一定会属于我们!

三年级的日记 篇2

小朋友们,现在有没有人夸自己很懂事啊?如果有人这样夸自己就说明自己真的长大了,这样最开心的就是我们的爸爸妈妈了,因为这个时候我们能够帮她们做很多的事情啦。

我是妈妈的好帮手

星期天今天中午,妈妈叫我赶紧写作业,说要带我一起去超市购物。

昨天我偷懒,才完成了比较简单的`作业,所以今天做语文作业,这个周末语文作业有点多,下午三点多了,我才完成一些作业,写周记的部分,不知道怎么写。妈妈在催我快点写,我也着急,越着急越写不出来。后来妈妈说先带我出去走走,或许回来就知道怎么写了。

到了超市,我看见很多好吃的东西,妈妈说:“只要你好好写周记,你要什么都可以商量的”。我说:“好呀,没问题,我回去就写一篇给你看看。”后来,妈妈买了很多东西,牛奶呀,米、油什么的,她两个手都拿不了,我帮忙提了两袋东西。回到家,两个手都酸死了,妈妈说:“这次有你帮忙拿,我才轻松了一些”。

三年级的日记 篇3

同学们盼望已久的寒假终于来临了,在这个既快乐又有点苦闷的寒假中,是否有一点自己没想到的趣事呢?

早上起来,听见“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”的声音,觉得奇怪,再一闻香味,便知道是饺子皮的味道。因为母亲每一年都会这样子做饺子皮。我立马弹簧似得从床上跳起来,直奔大厅,此刻,母亲正在大厅专心致志的做饺子皮。见我来了,便有点自豪地对我说:“怎么样,喜欢么?”我叹服了,迫不及待的想帮母亲包饺子。母亲对我说,饺子皮一定要干,这样黏的`时候才好黏。

我早就对饺子垂念三尺了。哪还顾得干不干啊!结果,第一个饺子就让我洋相大出。原来,饺子皮没让我弄干就放陷了,在闭口的时候黏住手了。我赶紧甩开它,当我费了九牛二虎之力甩开了之后,一只饺子已经面目全非了。大家哈哈大笑。我,自然是十分狼狈了。

在度过这个愉快的寒假时,少不了一些趣事,因为,它给我们的生活增添了许多色彩!

三年级的日记 篇4

“下雪啦,下雪啦!”只听见校园里的欢呼声,原来,是外面下雪了。

我到消息以后,就从餐厅里出来了,他们说的是真的,真的下起了小雪来,我找天那你张嘴,许多粒雪就落进了我的嘴里,真凉啊,这时20xx年的.第一场雪,本以为学只能下这么一点呢,可是,我错了,下午第一节课下课,我往窗外望了望,怪胎,存车地方的上面,为什么一片白茫茫的呢?我就去了校园里“啊——”我被眼前的一幕惊呆了,整校园里都盖上了一层白子,我就去了一趟厕所,等到我一摸头,头发湿的就像我刚洗了头,真湿啊!我在草丛中弄了许多雪,揉成一个大团子,变成一个雪球,真好玩啊!忽然,我感觉到手很冷,就把雪球跑进了草丛中,然后立刻搓了搓手,第三节课下课后,雪以前更多、更厚了,我踩到雪上,就能听见嘎巴嘎巴的声音了,老样子,有揉一个雪球,已经习惯了,不再冷了,就拿在手上玩,真好玩啊!我把雪球放在嘴边,“哈”的一声,雪球立刻融化了一点。下了第四节课,我们在外面站队,弄了一头雪。

下雪真好玩啊!

三年级的日记 篇5

上午,阳光洒在我的身上,我非常高兴,因为听同学说必胜客的哥哥姐姐要来和我们做万圣节的游戏。

上课了,我果然看见哥哥姐姐们迈着轻快的'步伐走了进来,然后将口袋里的东西给了全班同学,我一看是一个花纸板,上面印着许多好看的花纹图形,上面还有几张纸,还发了一根吸管,我心想:是来做饮料杯的吗?

结果听老师说是做面具的,我们先要把的头抽出来在用花纹形粘上去做装扮,我的想象力非常丰富,我给大家分享一下吧。①是把三半彩长叶粘在一起,然后把它粘在顶上,再加一朵小花吧。②在眼睛下面粘上一朵花,做花花鼻子,再在下面粘上可笑的小丑大嘴巴,再掉一根可怕的大蜘蛛就更好了。

到最后,姐姐还给我们一人两颗糖,还有彩色铅笔,我可高兴了。

今天是一个美好的一天,今天可是练习了我们的手工啊!

三年级的日记 篇6

老师给我们布置了一样作业——水培种大蒜,写一篇植物观察周记。

我准备了一个透明杯,装满水把大蒜放进去。然后用黑袋子套起来,因为这样能长得快些。过了两天,我看到大蒜根部长出一些“胡须”。它的“胡须”是白的,大约三四厘米左右,这时的大蒜像个“老爷爷”。当它开始长根了,那个速度是很神速的,仅一天的时间,“胡须”就有七八厘米了。大蒜现在像个“长胡子老爷爷”了。但我们不能把它的“胡须”剃掉,因为这是它的生长法宝。这时,我又盼着大蒜能尽快抽出小苗来。

在第五天的早上,我一觉醒来,就听见奶奶说:“你快来看呀!大蒜苗长出来了!”我起床一看,原来它长出了几片嫩绿的小芽。刚长出来时,叶子的颜色还有点发黄。我打开袋子,发现有一根叶子还弯曲着,像一个非常懒的“士兵”。其它已经起床的“士兵”好像在对它说:“喂,快起床!去打仗了,敌人就快打到这儿了。”而大蒜长芽的地方皮开始破了。这时的`大蒜就像一个剪了“爆炸”头的“老爷爷”。

到了第七天,小蒜苗们争先恐后地生长着,都有十几厘米了。现在我觉得它的蒜苗像脱了“衣服”的笋芽儿了,也非常像红冠蠕虫。它的“胡须”也越来越长了,可以形容它是“胡须垂下三千尺,疑是银河落九天。”

这就是我培养大蒜一周的记录,同学们,我们可以带着各自种的蒜苗来比一下谁的更高吗?