【必备】三年级的日记7篇

一天的时间眼看就要结束了，相信大家都有不少体会吧，是时候用心地写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的三年级的日记7篇，希望能够帮助到大家。

三年级的日记 篇1

下雪了!下雪了!这可是立冬以来的第一场雪呀!纷纷扬扬的雪花就像白色的蝴蝶在空中飞舞，给大地穿上了银装。

在上学路上，我兴奋地跑在雪地上。我弯下身子团了一个大雪球，趁母亲不注意，向母亲打去。这时，母亲也用雪球回击我。雪球在我们之间快乐的.飞舞。虽然，我的小手被冻得红红的，但我心里却美滋滋的。

真希望明天还是下雪天啊!

三年级的日记 篇2

今天，老师神秘地从袋子里掏出来两个鸡蛋，笑眯眯地对大家说：“你们谁能不把它砸碎，就能辨别哪个生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋?”我将这两个鸡蛋宝宝拿在手里，心里犯难了：这两个“小不点”，颜色和形状都差不多，该怎样区分呢?

这时，黄庆卓自告奋勇地举起了手。他走上讲台，对同学们说：“我可以摇一摇鸡蛋，如果哪个鸡蛋里有咚咚咚的声音，哪个就是生鸡蛋!”说完，黄庆卓拿起一个鸡蛋，在耳边摇了摇，声音不明显;他又拿起另一个鸡蛋，仍然还是不明显。所以，这个方法被“淘汰出局”了。

当黄庆卓的方法被淘汰后，老师走出教室，拿来了一个水瓶，在同学们丈二和尚摸不着头脑时，将里面装满了水。大家看见了，七嘴八舌地说道：“有了有了!把鸡蛋放在水里，熟鸡蛋重些，会沉下去;生鸡蛋里只有蛋黄蛋清，肯定会浮起来!”老师听我们说完后，将一个鸡蛋小心翼翼地放了进去，一松手，鸡蛋立马沉了下去。同学们见了，异常兴奋，异口同声地喊：“这个是熟鸡蛋!这个是熟鸡蛋!”老师微微一笑，并不回答，而是将另一个鸡蛋放了进去同学们傻了眼，因为这个鸡蛋也沉了下去。用水区别的方法也没奏效。

两次实验都失败了，还有什么方法呢?到底哪个是生鸡蛋，哪个是熟鸡蛋?正当大家冥思苦想之际，沈周雯胸有成竹地举起了手，她对大家说：“我可以用旋转的方法来区分!”说完，沈周雯拿起一个鸡蛋，将它轻轻一转。可那个鸡蛋摇摇晃晃的.，如同一个喝醉酒的老汉，连站都站不稳。而另一个鸡蛋呢，却像一个陀螺似的转个不停。同样是鸡蛋，为何会有如此天壤之别呢?原来，生鸡蛋里面蛋黄和蛋清还是液体，在里面摇晃，所以转不起来;而熟鸡蛋里的蛋清蛋黄已经凝固了，所以转得很快。

这可真是一个奇妙的发现。我们的生活中处处有发现，只要用心，你也会发现有趣的事情!

三年级的日记 篇3

今天，我家的金鱼不见了。昨天我的金鱼还在，今天怎么就不见了呢？我仔细观察，发现那只猪鼻龟正在追一条小小的鱼。小鱼应该是大雨生的。可怜的小鱼被猪鼻龟追赶着，鱼好像在哭，一边哭一边叫喊着：“妈妈，救救我！”在小鱼哭的`时候，一不小心撞到了“墙上”，猪鼻龟一下子咬住了小鱼，把它活活的吃掉了。

我有发现猪鼻龟吃鱼之前嘴里就有一条鱼尾巴。我想，一定是猪鼻龟把金鱼吃掉的，不然它嘴里不会有一条鱼尾巴。再说，那金鱼也跑不到哪里去。

我的金鱼被猪鼻龟一条一条地吃掉了。第一天，金鱼剩下七条，第二天，剩下六条······第七天，我的金鱼被吃掉了七条，剩下了一条；第八天，我的金鱼被可恶的猪鼻龟吃得干干净净，只剩下那只临死前生的金鱼宝宝，可它连宝宝也不放过。

这只猪鼻龟在鱼缸里孤独地游来游去，它好像心里在想：唉，真不应该把鱼全部都吃掉，应该留几条陪我玩才对，可是事情已经做了不能反悔，还是等下次主人买了鱼后干脆就不吃了。但我感觉猪鼻龟一定收不住嘴，如果下次把我的鱼又吃掉了，我就不买鱼了。那只又可恶又可怜的猪鼻龟孤身一人在那儿一边游一边后悔。不应该吃掉那八条大鱼，即使大鱼吃掉了，小鱼宝宝陪我玩也不错呀！可是，已经吃掉了，唉，真不应该。

这只又可恶又可怜的猪鼻龟在大鱼缸里独自游来游去，一边游一边反省。

这个事情告诉我们，要想好了再做，要想好做了的后果，确定后再做，不然就会像猪鼻龟那样游来游去了。

同学们，要记住了。

三年级的日记 篇4

有好多天我没来这里，因为身体不舒服，心情也不太好。值得庆贺的是随着新年的.到来，我恢复了健康，心情也随之好转。这几天白天我和老公出去玩：我们电影院看电影，我们去溜冰场滑冰，我们还去游泳池游泳，从初一到现在，我一直都在娱乐。到了夜晚我上网比较多，常挂QQ，为的是和故乡的亲朋好友视频。远离故乡，我无法和他们相会，网络给我们创造了条件，让我见到了我的亲人们，让我感觉到了亲情的温暖，这几天我过得十分快乐。

昨天夜晚我写了一篇散文《怀念童年的春节》，写到了半夜，却不困倦，因为我好像又回到了童年，与儿时的伙伴欢蹦雀跃地撒欢儿、玩耍。写完后就把它发到这里，没想到却给我推荐了，十分开心。真是新年又逢新喜事，好运正遇好时光！在这儿我要为自己庆贺，为自己加油！

三年级的日记 篇5

下雪了，天晴了!

白雪覆盖着大地，好一个银色的世界!

我和凯凯，贝贝在院子里堆雪人，一开始我们觉得滚雪球太费劲了，我想了想说：“我们可以做个小雪人，看谁做的好!“大家一致赞同.

我先捏了一个皮球大的.雪球，然后又捏了一个比这还小的，我把两个雪球连接起来，一个雪人的身体就做好了.最后我拿来了“化妆品“，我把两个黑石头子安在雪人头上，当它的眼睛，接着我又给雪人头上安了个胡萝卜当它的鼻子，我又把雪人头上贴了个金纸片当它的嘴巴，在它的身上安了四个小圆石头，我看着自己的雪人，发现有点不对劲，仔细一看，呀!少了眉毛和帽子!我又把两条黑纸贴上去，再给它带上纸帽子，真神气呀!这时他们也做好了，他们都说我比他们做的好多了!他们望着我的雪人笑了!

我们说谁也不能毁，毁了就是小狗，我们就这样回家了!

三年级的日记 篇6

今天我和爸爸回到了老家，由于今天是清明节。我们坐着三轮车来到了麦地里，哇！眼前是一片绿油油的麦苗！我想：今年农民一定会大丰收的！我真想在这儿玩一圈，可是我们的.重要任务是纪念死去的亲人。于是我走到坟前，点起一根根香，我的任务完成了。

我跑到一个土山前，看到地上有许多毛毛根，听爸爸说毛毛根能吃，于是我拔了一些毛毛根，品尝了一下，味道果然很香。该回家了，我还想着刚才有趣的一幕，但我前边有一个大土坑，我一下子掉了下去，哎呦吓死我了，我赶紧爬出土坑。吃一堑，长一智，我今后走路，可得长个眼睛。

三年级的日记 篇7

“春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春季。

春天在哪里？春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别，和冬天一样，黄黄的。但是走近，拨开黄草一看，是一棵棵刚长出来的`细草，似乎知道春天来临了，迫不及待地探出脑袋，观赏外面美丽的景色，真是“草色近看远却无”。

春天在哪里？春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花，叶子深绿色，绿得发黑，绿得发亮。绿叶中透着春的气息，一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的；有的刚刚展开几片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已经全部开放了，就像在把自己的美丽亮给别人看。

春天在哪里？春天就在宽阔的马路边。马路边，一排排柳树，长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶，就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。

春天就在我们的身边，就在我们的眼前，只要我们用心去找，就一定会发现美丽的春季。