精选我的日记范文6篇

时间过得真快，一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编精心整理的我的日记6篇，希望能够帮助到大家。

我的日记 篇1

不知不觉间寒假已经过去一半，不禁感叹道时间过得真快。

没有事情做的时候我经常会胡思乱想，甚至还幻想着自己会穿越之类的可笑事情，所以我每天都会把自己沉浸在书海中，这样自己便不再会有时间去想那些不现实的事情了。也不得不说我的想象力真的很强，每个故事读到一半的时候我都会在心里构想一个结局，最后如果和我构想的结局不一样的话，我就会把满意的结局用笔写在一张纸上，然后在夹到书里，这是我寒假里每天必做的事，为此我还用掉了一个我最喜欢的`本子。

当然，时间这么宝贵，我不可能全部都用在阅读上。在复习以前功课上我也花了不少时间，以前的功课虽然都学过，但是却不能保证我没忘记，所以这个寒假我用的最多的时间是复习功课，每天有规律的复习着功课，时间就这么一分一秒的过去了，而我复习的那些功课也可以说是十分漂亮！

女孩子总是会“臭美”的，我也不例外，每天都会用二十分钟打扮自己，然后用十分钟看着镜子里的自己，嘴上还嚷嚷着说:“这是谁家的小姑娘，怎么这么漂亮呢？”每当话音刚落的时候，妈妈总是会白我一眼，然后说：“切，你怎么这么自恋呢？”我就会微微一笑，用蚊子般的声音说道“切，本来就是，我才不自恋。”当然，这种话我可敢被妈妈听到。

不知不觉这个寒假已经过去一半了，而我的寒假生活也很充实。今天看到这个征文题目我才意识到寒假已经过去一半了，时光就在指尖流逝，所以我们一定要珍惜每一分，每一秒。

我的寒假生活是这样的，你的寒假生活呢？

我的日记 篇2

愉快的回忆？我能写什么呢？忽然，我看见了相框里在连云港拍的照片，思绪一下飞到了那时。

我一直向往到海边去，好幸运，爸爸要带我去连云港玩，真是正满我意。

来到海边，那细细海风吹在我脸庞，带来了大海的气息，沁人肺腑，令我迫不及待地要去拥抱大海。

我兴奋地扑向大海，大海那波涛推动着我，仿佛在为我做按摩，好惬意呀，我快活地漂在海上，享受着这“天然按摩机”。

泡完海水澡，我来到沙滩上，沙滩上的各种各样的生物吸引着我：横行霸道的小螃蟹、缩头缩脑的海螺、色彩绚丽的贝壳……

突然，一只小沙蟹急急忙忙从我脚边爬过，如此匆忙，可能要去参加“海洋派对”吧？我拿起一根木棍，拦住了它的去路，可它聪明得很，迅速调转方向，疾驰而去，我哪能放过它，顺手拽了几根小木棍围住它，给它来了个“瓮中捉鳖”，它横冲直撞，可就是出不去，一会儿，它似乎开了窍，向木棍爬上去，可刚爬一段就摔下来，瞧她那狼狈不堪的样子。我忍不住哈哈大笑。

傍晚，我们来到沿海的海鲜大排档，那里的.海鲜真是奇异古怪，吃法也多种多样：爆炒清蒸、油焖红烧……，一应俱全。

开吃了！我大口吞嚼着海鲜，每种海鲜都味道不一：辣椒烧蛤蜊，香辣可口，满嘴流香；清炖小杂鱼，滑爽味美，回味无比；爆炒章鱼，鲜嫩糯滑，很有嚼劲……，让我大饱口福，肚子吃得像个大西瓜似的。

这次愉快的连云港之旅，让我至今难忘。

我的日记 篇3

《匆匆》一文已结束，可脑海里依然挥之不去，大作家朱自清在散文里给了我和我的学生留下了些什么呢？我们又该如何度过生活的每一天呢？再次赏析这段话：八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子，我不禁头涔涔而泪潸潸了。”课堂上学生的发言还在耳边萦绕，“时间过得真快，转眼我们小学就要毕业了，我们要珍惜时间，好好学习，争取在毕业时画上一个圆满的句号”，“我感受到时间如白驹过隙，稍纵即逝，今后我不再浪费时间了”，“我想起鲁迅的一句名言，时间就像和海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”

孩子们的发言让我由衷地感受到本课的`教学目标已达成，本课的重点已突破，这不是学习本文我们教师所追求的效果吗？透过学生的发言，我想这仅仅是对学生的要求吗？自己又领悟到些什么呢？的确，我们要珍惜每一天了，包括学生，更包括我。

我的日记 篇4

种瓜得瓜，种豆得豆。转眼间一个学期结束了，我收获了什么呢？我收获了知识，知识是我们飞向天空的翅膀。

我在数学的海洋中遨游，学会了：脱式计算、除法运算、综合计算、估算、万以内数的认识……让我体会到了数学世界的丰富多彩，生活中处处都有数学。

学会垃圾怎样分类、废物怎样回收利用……为环保贡献自已的力量，不断提高自已的思想品德，是我在品德课上的收获。

妙趣横生的美术课上，我认识了许多著名画家，并欣赏了他们惟妙惟肖的作品，知道并学会了拓印，这在以前我可是从未听说过的呀！

优美动听的音乐课上，我学会了许多美妙的歌曲，它们伴我在上学放学的路上，一路走来一路歌。

我最喜欢的.要数语文课了，语文课上范老师幽默风趣的语言，寓教于乐的教学方式，常常能使我们在不知不觉中受益无穷。我从中懂得了很多道理：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”，“赠人玫瑰，手有余香”，“思考可以构成一座桥，让我们通向新知识” ……

哇！我收获了这么知识，知识的背后是辛勤工作的老师。在这里，我要真诚地向您说声：“老师，您辛苦了！我会再接再励，更上一层楼。”

我的日记 篇5

　年龄： 22 周岁

留学国家： 美洲-美国

学校： 佛罗里达大学

参赛宣言： 努力是梦想的翅膀，梦想是人生的导航，顶着风雨，我们在陌生的国度里起飞，为了那么一天－让身边的人快乐，为了那么一天－让山区的孩子们有学上，为了那么一天－让祖国更好，更强。

　留学目的： 留学是我从小到大的一个梦想吧。有时翻开小学，初中或者高中时的同学录，看见朋友给我的留言，很多都是“祝你早日考上理想的大学；希望你能顺利出国，实现自己的梦想等”。在中国传媒大学四年丰富的生活经历，让我思想更加开放，乐意去接受各种不同的挑战，而不是死读书，读死书。在大三上学期的时候，我决定参加学校与美国Montclair State University合办的迪士尼项目，先去蒙大交流学习、接受培训一段时间，然后到佛州的迪士尼实习。正是这个交流项目，让我决定在大学毕业后来美国继续生造。我很享受这边的学习和生活环境，与来自不同国家的朋友们一起生活，工作，让我收获到很多宝贵的人生经验。所以我希望能再次踏上这片大陆，不同的是这次我将选择另一种方式来继续了解异国的文化，让自己不断进步，不断成长。

留学收获：

从学习的层面说，留学满足了我不断求知的欲望，

生活的层面来看，留学是对自己自理自立能力的一个挑战。

最后，从个人收获的层面讲，留学让我渐渐学会如何同不同国家，不同种族间的朋友交流沟通。我以开放的心态去接纳属于他们的文化，正是因为我对他们民族的尊重，对他们文化的尊重，对他们信仰的尊重，对他们人格的尊重，才让我很好的融入到他们当中，同时也赢得他们对中国文化的尊重以及对我的尊重，从而以同样包容开放的心态接纳我成为他们其中的一员。

　现状： 今年是我来美留学的.第一年，在佛罗里达大学的新闻传播学院攻读广告学的硕士学位

近期目标： 我近期的目标就是能以优异的成绩拿到广告学的硕士学位

关键词：尊重

很多中国留学生来了以后，很少主动去同外国学生交流。他们觉得由于种族不同，文化不同，接受的教育背景不同，很多的价值观念不同，因此同外国朋友交流起来就比较费力，也很难融入到他们的生活圈中。当然，我刚来美国的时候也是一样，畏惧同外国人交流，觉得他们也不会接纳我进入他们的生活圈，毕竟中国有句谚语“物以类聚人以群分”，当时觉得这应该是亘古不变的真理吧！

但是，我渐渐发现，这样的生活跟在中国时候有什么区别呢？每天和中国朋友一起学习生活，变的只是周围的生活环境。那出国的目的又在哪呢？留学的意义又是什么呢？于是我开始主动学着去开放自己的心态，试着去同他们交流，去了解他们的文化和信仰。哪怕他们的思想观念同我接受的教育，和我的价值判断是相反的，我也不会去同他们争辩，而是试着从他们的角度去理解问题。在同外国朋友的接触了解并交流了一段时间后，我发现只有尊重他们的民族，尊重他们的文化，尊重他们的信仰才能建立起同他们沟通的桥梁。

就拿我最近的一个事例来说吧。在上个月学院的迎新大会上，我新结识了一个黑人朋友。在通过与她的聊天后我发现，大家有很多的共同兴趣爱好，于是我们互相留下了对方的联系方式。刚认识的第一晚，只因为我在迎新会上说自己刚搬入新家还没有买床，她竟然主动给我送来她的气垫床和睡袋，让我感动不已。后来聊天说到信仰的问题，我表示出对基督教的好奇，她就带我到她每周祷告的教堂去参观学习。当我第一次以参与者的身份进入教堂后，就被眼前的一切震惊了。我突然觉得自己是这样的特别，因为周围几乎全部都是黑人，有惊讶，有害怕，有忐忑，更多的是不自在。我怕他们把我当成异类来看，我怕他们会排斥我。但是这种担心很快便消失了，因为他们每个人都微笑着主动跟我打招呼，同我握手，问我的名字，并且对我的到来表示欢迎。在圣经学习的环节中，他们主动借我圣经看，帮我解答各种疑问，让我感受到他们的友善与热情。

这完全打破了我以前对黑人朋友的偏见，比如觉得他们比较危险，难以亲近之类的。相反的是，他们对我非常友好，主动跟我交流，并表示出他们对中国的文化和学习中文的兴趣。我真的是超级开心，因为我觉得自己用对他们的尊重换来了他们对我的尊重与友好。我深刻地体会到，爱真的是超出任何国界和种族的，只要你用包容和开放的心态去了解他们，同时也给了他们一个了解你的机会，用对他们的尊重来赢得别人对自己的尊重，那种感觉是非常美好与幸福的。

我想，在接下来的中，我是不会觉得寂寞与孤独的，因为我有来自各个国家和不同种族的朋友们，是他们让我的更加丰富多彩与多元化。我珍惜同他们每个人的友情，同时也希望经过我的努力，让他们更加了解中国的文化与风土人情。

我的日记 篇6

人生的旅程好比一座永远爬不完的山，学习也是如此。

学习是永无止尽的，然而也正如这座永望不到尽头的山，曲折的山路，蜿蜒的山径，要想到达它顶头的人必须过五关斩六将，不是吗？

每年迎接我的都又是一座全新的山峰，多少人渴望，迫不及待的想登上峰顶，但难关重重，有人选择放弃；有人选择逃避；有人选择弃权；但我选择挑战。迎难而上尽管这道路上有数不尽的绊脚石，但我选择用勇气十足的信心来应对。

今年，我已拥有挑战困难的信心与勇气，坚强的毅力，持久的恒心，迎接我的'每一关都是知识的宝库。迎接我的第一关是：读课文做到声情并茂，以往读课文并没有太大的在意，平平淡淡的读完就算了也没太放在心上总想，不就读课文吗？谁都会，但错了，读课文要深情的朗读而不是马马虎虎添字减字的读。第二：做好预习。预习笔记要注得详细，而不是寥寥几笔带过，旁注我总是写几句就算了而不是写自己的肺腑之言，如此一般又怎能登上山顶呢？为此我为自己制定了几条计划：

1、每天至少背一段课文的佳句，注重积累，加强自己的语感。

2、做好每课的预习笔记，使自己更快融入学习的范围，更快掌握目标。

3、在课堂上不能做一个一言不发的书呆子，勇跃举手，积极发言。

4、不能死读书，读死书，能够将所学知识灵活巧妙的应用到生活中去。

总而言之，计划加行动变为动力，只有登上高峰的人才能看到阳光与一切美景，而山底下的只能在一旁羡慕山顶的人，“欲穷千里目，更上一层楼！”