校园安全文化活动日志

校园要组织活动，那么日志怎么写呢？下面请和小编一起来看看吧！

各县（区）教育局，各大企业教育主管部门，各中小学校、幼儿园：

为进一步加强我市中小学、幼儿园安全管理制度化、规范化建设，提升学校安全管理工作水平，决定从即日起在全市中小学、幼儿园实行《学校安全工作日志》制度，学校安全工作日志。现将有关事项通知如下一、各中小学、幼儿园要认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》，把安全工作作为学校工作的首要任务来抓。进一步建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，以防事故发生。

二、教育局统一印制的《学校安全工作日志》是针对学校安全管理工作的实际制定的，是学校安全工作日常管理的必要内容，也是发生事故后追究事故责任的重要依据。全市中小学、幼儿园必须全面落实，确保安全工作的及时性、实效性、连续性。

三、严格实行中小学、幼儿园安全工作日志制度。各中小学、幼儿园要全面落实学校安全工作巡查督查制度，逐事排查，逐人落实，不存盲区，不留死角。学校值班人员必须当日如实填写《学校安全工作日志》（每月一册，每天一页），校长和分管领导应逐日查看了解情况，处置问题，最大限度地把各类学校安全事故消灭在萌芽状态，工作总结《学校安全工作日志》学校要根据工作实际，逐步建立《班级安全日志》制度，班主任要每日查看记录情况，并及时上报和处置有关问题。各县（区）教育局、各大企业教育处、局属各学校每个月通过《安全工作月报表》向市教育局报告有关安全隐患及整改情况。同时做好存档备案工作，建立完善工作台帐。

四、各教育主管部门和学校要在当地政府领导下，建立学校安全工作联席会议制度，定期研究解决影响学校安全的重大问题，对校园的周边环境进行集中整治，分工合作，密切配合，共同推进学校安全稳定工作。

五、要强化校园安全责任和责任追究制度。落实"一把手"负总责，分管领导具体负责的安全工作责任制，层层落实各项安全工作责任。实行安全工作"一票否决制"，凡因不认真履行职责、管理不善等造成重大安全事故的，将严肃处理相关责任人。

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二月份：

1、2.10举行“盘点2013，展望2014”学校开学典礼暨升旗仪式；

2、2.13县教育工委黄榕生副书记莅临学校调研，检查指导学校“项目推进年”建设工作。他要求学校要全面落实全县校长会议精神，认清教育发展形势，讲奉献、敢担当，扎实推进项目建设。

3、2.14学校组织少先队员观看“美德少年”宣传画，重在引导学生学习榜样，完善自我；

4、2.17下午，我校组织全体教师签订《师德师风承诺书》，对师德师风作出郑重承诺。

5、2.18上午，县教育局陈为正纪检组长携同执法监察股赖育鹤组长莅临我校检查指导工作。他希望学校能严格落实“八项规定”，勤俭从廉、依法执教，合并处室、集群办公，扎实推进“四个年”活动建设。

6、2.19下午，市教育局督导室孙督学在县教育局林副局长及相关人员的陪同下，深入第二实小分校，检查指导开学工作。孙督学鼓励学校要善于作为，突破瓶颈，着力“五个突出”，塑造教育品牌。

7、2.27上午，县教育局督导室副主任涂青标带领督查组成员莅临第二实小分校督查指导工作，，希望学校能深刻领会自主办学的真谛，力图主动对接，先行先试；力求管理精细，稳中有升；力争特色显著，品位卓越。

三月份：

1、3.5倡导全校师生学习雷锋精神，并举办“学雷锋”手抄报展；

2、3.6县名师林国玺老师执教的《感受母爱，体验真情》作文指导课，有效地引导学生在作文中流露真情，在生活中学做真人。此次名师展示课活动充分发挥了县级名师的引领、辐射作用，为普通教师提供了学习的机会，进一步推动了学校语文教学改革。

3、3.14，第二实小分校开展“相约春天，美化家园”爱绿护绿活动。

4、3.17，第二实小分校举行体育示范课教学展示活动。本次示范课，不仅充分展示了专职体育教师精彩的教学风格，娴熟的课堂驾驭能力，同时也发挥了他们在学校体育教学实践中的示范、引领作用。

5、为充分发挥教学视导的检查、指导、促进作用。3月19日上午，第二实验小学教学视导组对分校进行全面细致的视导。

6、3.20县教育局林丽芳副局长携初教股相关人员莅临第二实小分校检查指导工作。林副局长等人通过听取汇报、查阅资料、询问调查等方式详细了解学校在“落实课程刚性化、实施‘校长一日巡查’、开展教学视导”等工作的具体措施，并深入建设工地，实地查看新校舍的建设进度、教室规划等情况。

7、3月21日上午，德化县气象局主办的“3.23世界气象日气象科普校园”活动在第二实小分校隆重举行。活动中，气象局纪检组长连明发向学校赠送了气象科普书籍，带领同学们参观了气象科普知识图片展，并进行“气象知识竞答”现场互动游戏；

8、3.24“梦想课程”专家组到学校进行调研，通过采访、师生问卷等形式全方位了解学校的办学情况；

9、3.26第二实小分校开展片区组合教研；

10、3.27第二实小分校邀请县未成年人思想道德建设报告团曾秀美老师到校开展“拂去心灵尘埃，拥有健康心理”专题心理健康知识讲座。

11、3.28第二实小分校组织全校师生到森林公园踏春游玩，寻找春天的足迹。

12、为增进区域交流与协调发展，提升教学研究的针对性和有效性，促进教师的'专业发展，3月27日，小学第二片区 “同课异构”数学组合教研活动在分校举行。总校的苏金标和分校的陈丽珠两位老师分别执教了四年级数学《小数的大小比较》一课。苏校长及学校教导处、教科室人员和片区所有数学教师五十多人参与此次活动。

四月份：

1、4.2学校邀请浔中派出所民警、学校综治副校长苏明泉警官到校开展法律宣传教育活动。

2、为了整合学校、家庭、社会的教育力量，加强学校与家长的沟通，关注孩子健康成长。4月3日晚，第二实小分校召开毕业班学生家长会。

3、4.4组织部分少先队员开展“清明节祭扫革命烈士墓”活动。通过本次活动，队员们受到了一次深刻的革命传统教育，明白了今天幸福生活的来之不易，同时也树立了为实现中国梦而努力奋斗的人生志向。

4、为确保校园平安稳定，4.15第二实验小学分校严格遵循安全工作原则，做到“四到位”，切实维护好学校正常的教育教学秩序。一是思想认识到位。二是安全教育到位。三是隐患排查整治到位。四是安全管理到位。

5、4.16第二实小分校开展“树师德、正师风、铸师魂”专题学习活动。通过认真学习讨论《关于进一步推进县域内义务教育学校校长教师校际交流工作的意见》、《关于进一步加强中小学师德师风建设的意见》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》三份文件精神，加强师德修养，增强师德正能量，为学校持续和谐发展提供了保障。

6、4.17晚上，学校召开基础年段学生家长会，寻找教育共性，帮助学生积极发展。

7、4.23，第二实小分校召开班主任经验交流会暨德育工作会。会上，各班主任针对“如何转化问题学生？如何优化班级育人环境？如何深化家校沟通？如何升华管理实效？”等热点问题进行热烈讨论。

林光辉校长要求各班主任要切实增强德育使命感，不断创新德育思路，把准德育命脉，认真做好德育工作“六关注”（即关注学生的学习、关注学生的行为习惯、关注学生的心理、关注学生的安全、关注家校联系、关注学校工作）及班级管理“五勤快”（即脚勤、眼勤、嘴勤、脑勤、手勤），从而提高德育实效，齐心谱写学校德育工作美好的明天！

8、4.23为了切实加强学校管理，维护校园安全稳定，创造学生健康成长的良好育人环境。近日，第二实验小学分校深入开展收缴管制刀具专项活动。通过“查、看、问”等方式，保卫人员深入各个班级对学生的书包、抽屉进行全面检查，未发现任何管制刀具、手机、游戏机等违禁品。

9、4.27第二实小分校举行，举行“沐浴书香，阅读经典，圆就梦想”第二届校园读书节启动仪式。

10、4.30“五一”假期在即，第二实小分校早动手、争主动，全力做好假期安全工作，确保师生欢度一个安全、祥和的节日。一是宣传发动，提高认识。二是家校联系，凝聚合力。三是加强安保，强化防范。

五、五月份

1、为提高信息技术教师的教学水平，促进学校教育的均衡发展。5月6日，第二实小分校举行信息技术示范课展示活动。叶雅惠老师执教的《走进绘图世界》一课，令听课老师受益匪浅。

2、5.15第二实小分校召开个别学生家长座谈会，共商教育良策，形成管理共识、对症问诊下药，破解教育难题。

3、5.15下午第二实验小学分校开展地震应急疏散演练活动。增强了广大师生的安全意识与自护自救技能。

4、为弘扬伟大的民族精神，检验校园读书节的阅读成果。5.19第二实分校举行“中国梦，读书梦”主题讲故事比赛。

5、5.23学校举行经典诵读比赛，先后评出一、二等奖若干名；

6、5.27第二实小分校举行“诚信”现场作文比赛

7、为推进平安校园创建工作，进一步提高学生的防溺水安全意识和自护互救能力。5月29日，第二实验小学分校组织全体师生观看“青少年水上安全和救生知识”活动视频。

8、5.29县教育局黄文和局长莅临学校检查指导工作；

9、5.29值此“六一”国际儿童节即将来临之际。近日，县总工会、浔中镇党委分别深入第二实小分校，开展“六一”节慰问活动，为全校师生送来了诚挚的节日问候。

10、5月30日，值此“六一”国际儿童节即将来临之际，第二实小分校全体师生齐聚，隆重举办“童心舞动，追逐梦想”第二届校园文化艺术节暨庆“六一”表彰活动。此次校园文化艺术节既为学生提供了展示才艺的舞台，也丰富了校园文化生活。

六月份：

1、6.6德化县第二实验幼儿园与第二实验小学分校幼儿园开展结对帮扶活动。此次活动，对提高我校幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起到良好的示范辐射作用。

2、6.10学校举行第二届校园读书节闭幕式暨表彰活动；

3、6.17举行毕业典礼。

4、6.25进行基础年段考试；

5、6.27分发评估手册，举行闭学式。