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【精华】四年级日记汇总8篇

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一天即将完结,我相信大家都是有收获的,因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的四年级日记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】四年级日记汇总8篇

四年级日记 篇1

元旦节到了,我们教室装扮得可美了,一串串拉花特别鲜艳,火红的中国结挂在了墙上,窗户和门上粘贴了漂亮的窗花,黑板上挂上了五颜六色的彩带,讲台上粘贴的花朵正在微笑,教室里充满了浓浓的节日气氛。

姚老师给同学们准备了丰富多彩的文艺节目,先是踩气球,同学们都抢着去踩别人帮在腿上的气球,踩破的气球发出了“砰”的响声,乐得同学们都跳了起来。接下来我们表演了顶气球和猜谜语的比赛,同学们表现得都很出色。最有趣的就是击鼓传花了,鼓声一停,花传到谁的手里,就上台表演节目,同学们都展示了自己的才艺,我也唱了一首歌。女生还表演了梳辫子比赛,我最喜欢我们男生的悠悠球表演了,悠悠球在我们手中灵活多变,个个都玩出了花样,同学们玩得都非常开心、快乐!

姚老师更忙了,她在不停地给同学们拍照,把这欢乐美好的时刻都拍了下来,也留在了我的脑海里。

四年级日记 篇2

星期六,我踏着轻松的节拍,伴着铃儿的歌唱,听着人们的欢声笑语,唱着快乐的个,我蹦蹦跳跳的来到我盼望已久的地调菜市场,亲自去买菜。

到了菜市场,我兴高采烈地冲进出,菜市场的菜克真多呀!有嫩嫩的小白菜,红彤彤的大苹果,黄灿灿的香蕉,水灵灵的大鱼小虾┈┈,看的我眼花缭乱,目不暇接。

可一开始买菜我就心惊胆颤起来,心里扑通扑通直跳。我走到一个买葱的地方,我问那位老爷爷:“爷爷,一斤葱多少钱?”爷爷好像满不在乎地说:“不贵,不贵,才一元五角。”我的嘴里小声说:“都一元五角了,还不贵”于是我壮起胆子说:“一元二角卖不卖?如果你卖得好,下次我还来你这买。”爷爷高兴地说:“小姑娘,嘴真甜,好一元两角卖给你”卖完葱,我兴冲冲地走到卖豆腐的地方问:“阿姨豆腐多少钱一斤?”阿姨亲切地对我说:“豆腐一斤一元五角。”可这时我只有1元钱了,害怕阿姨不卖给我了,就轻声的问阿姨:“阿姨我就只剩1元钱了,还能不能卖豆腐了?”阿姨拍了拍我的头说:“没问题卖不了一斤卖七两也可以呀!”阿姨的口算能力真好,我还在扳指头算呢,阿姨就一口报出价钱和斤数了。接过豆腐,送到妈妈手里后,妈妈夸我真是个能干的孩子。

通过那次购物,我认识了很多蔬菜,还学会了如何在买卖方讨价还价。一次愉快的实践生活,觉得那天过得很有意义,我一下子感觉自己真的长大了。

四年级日记 篇3

今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我聆听这鸟儿的歌声,感受大自然赠送的'阵阵清风。只见一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块面包渣,我想他一定是一位厨师,出来找一些东西做饭,终于费了九牛二虎之力,把食物搬了进去,今晚他们又有丰富的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去和他们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。

这些小不点们似乎并没有因为我的出现而惊慌,依然不紧不慢地做他们的本职工作,我随着他们前进的路线找到了他们的前进起点:巢穴,门前有许多的蚂蚁在奔忙,进进出出的蚂蚁一边打着招呼一边努力的工作。但依然挂念着自己的家人......

我漫游了整整一个上午,直至太阳公公笑得更猛的时候,我的心才收回来。我愿意拉着你的手,一起去蚂蚁的城市散步。

四年级日记 篇4

我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长,不是的。

时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。

三岁以前没有记忆,对,没有记忆,故事只存在于照片之中,任大人们去讲;开心与不开心,对错是否,就像在听别人的故事,开无关痛痒的玩笑。

我不在乎,却很怀念。没有记忆可以自己瞎想,说美丽就美丽。

我想真正的成长起于四岁的毛笔字;有人叫它书法,很大气的词语,有一种艺术的成就感在里面,我只会画,行云流水的快感,软软的,没有一点痛。

终还是痛了。我会去写字,认真一如自语,但我讨厌被强迫;束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。

从那时起我开始懂得恨,平凡的情感一如潮水般激荡着我的心;从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话,很脏很脏的那种,然后慢慢觉悟,一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里,终于又改回去了,用脏话骂人可以很震撼,放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。

再循环中长大,成长就是如此;也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气;我是不善言语的孩子,除了心和笔一无所有,出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境,我想我生活在很美的世界,相互残杀的动物摄人心魄,散发出腐烂的香味。

四年级日记 篇5

妈妈开始养花了,在这么多花中,我最喜欢的是吊兰。

吊兰总是默默无闻的生长着,创造着自己的成就。我刚见到它时只有十五片叶子,栽在花盆里像小草一样,每天关注它总是没有太大变化。另外学习任务繁重,一连好几个月不去关注它了。

只到有一天妈妈叫我为花浇水…我来到阳台上才惊奇的发现,角落里的吊兰的叶儿用手掐在一起像小盘子一样大小。大多数叶片中间发白,而有些新叶却是嫩绿色的,长得比老叶更加繁盛。这些叶子挤在一起要把绿色盈满整个小屋,而我总会在这时默默地注视上它好一段,屏气凝神间似乎听到兰花生长的声音。

看到它越来越大了,装它的花盆越来越小了,所以我求妈妈为它买一个大花盆。现在我要为它浇水了,拿来小小的花洒,倒与以往积晒的肥料水,轻轻洒在上面,听着水泡在土壤里咕嘟声,看着小叶片上闪动的水珠,我更加喜欢它们了,它们也会随之释放出幽幽的的气息。

不久,吊兰的叶片之间抽出了两条细而柔韧的茎,上面开了几朵小白花。再过几天,花谢了,可在开花处多了几株与茎相连的小吊兰,这是多么神奇。

大吊兰上结出的小吊兰渐渐变大了,我把它们轻轻的摘下来,带到学校去,分给想分享这份快乐的同学们。

我想让同学们喜欢上它从小小吊兰的生长中感受得到一份执著。顽强。

四年级日记 篇6

今天中午,我去院子里玩,妹妹走过来说:玩沙包吧!我和张梓刚说:好呀!于是妹妹把邻居的两个小朋友叫来了,一个叫陈卫国,另一个叫陈康洁。经过猜拳,陈卫国当主,我和张梓刚在里面躲,妹妹和陈康洁则在两旁用沙包来砸我和张梓刚。

游戏开始了,她们用沙包对准我们就砸。我们一躲一闪,妹妹始终砸不到我们。沙包落到了陈康洁的脚下,她快如闪电拾起沙包,对着我猛地一砸,沙包飞速而来,我没有躲开这个沙包,唉,我被砸到了!无奈,我只好垂头丧气地走出了比赛场地。

赛场中,陈卫国一躲一闪,像一只灵活的猴子一样,躲来躲去,妹妹往高处砸,她使出了吃奶的劲,猛地向上一跳,把手往上伸去接沙包,沙包被接住了!“嘻嘻,我两条命了!”陈卫国高兴地跳起来。

乘陈卫国得意忘形之际,妹妹使出了她最厉害的必杀技:雷电飞包。不愧是雷电飞包,第一下就砸到了陈卫国。陈康洁不甘示弱,也使出了他的秘密武器:火焰刺杀。果然厉害,砸到了陈卫国.......

我们玩了好几个回合,每个人都累得满头大汗,可我们每个人心里都是快乐的。

四年级日记 篇7

人类每天都要呼吸空气。大气的好坏直接影响到人类的生存,更关乎地球的存亡。

为了了解环境的状况,我在小区进行了观察。

我所居住的小区,是个舒适怡人的小区。我从家门口出发,一路上,除了一些花花草草外,没发现什么异常。远处的树高大挺拔,枝叶繁茂,像一排排威武的士兵,显得那样神气。咦?等等,怎么,树也会开花呀!我连忙走近一看,原来是几张纸被风吹到了树顶。随后,我 还 发现这棵树上还开了其他颜色的花:有白色的“泡沫盒”花,张大嘴巴,像要吞掉全世界;有红色的“塑料袋”花,正随风飘扬;还有黑色的“烂布条”花,得意洋洋地扭着腰。而且每棵树上都有一些“不速之客”!我这才发现小区并不是那么完美。

我沿路观察,又发现了一些刚剥下的橘子皮被扔在街道旁边。很显然,把橘子皮扔掉的人也知道乱扔垃圾不好,做贼心虚地把它扔在街道的旁边,可这不是照样污染环境吗?为什么不多走几步路,把它扔到垃圾筒而扔在大街上呢?如果人人都这样,这个地球还能支撑多久?到时受害的仍是我们自己。所以扔垃圾是害人害己的事。我怀着不满的心情继续朝前走,一个小弟弟端着一碗快吃完的热萝卜,三两口就吃完了,然后随手把泡沫盒扔在了地上,用衣袖抹了抹嘴就跑开了。我快步走上前去捡起了泡沫盒,手中拿着这白色污染,心里感慨万千:为什么人们的环保意识那么差呢?要知道,环境保护得从小做起。人类呀,快醒悟吧!保护环境,人人有责。

晚上,我躺在床上沉思,我仿佛觉得地球没大气了,人们艰难地拼命呼吸,可是没用。有的人双眼突出,在痛苦中叫喊;有的人使劲地殴打,像发疯的牛;还有的人拼命地掐住脖子。我好像见到白天那个小弟弟,他正抱着头,缩成一团哭了起来。五分钟过后,人们全都“熟睡”了:有的耷拉着腿坐在公园里,有的躺在床上,有的手上还拿着羽毛球,有的口里还含着饭粒……一切来得那么突然。最后,地球爆炸了。我从沉思中惊醒,好像还听得到那地动山摇的响声。我望着窗外满天的星,舒了口气。我希望这一切不会到来。

环境的好坏与我们息息相关,让我们齐心协力来保护环境,让地球永恒吧!

四年级日记 篇8

“我们只有一个地球,保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音,我的心底仿佛就有一个声音在呼唤:“保护环境,人人有责!”

我们的教室在第五小学四楼,是一个宽敞明亮的教室,它与其他的教室不同,它是一个电脑教室。每当我跨进这里,它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近来却发生了一些不愉快的事情,有的同学不爱护环境,老往地上扔废纸,使我们的教室变得越来越脏,越来越乱,有的同学见到脏的乱的地方也不管,教室就成了一个不雅的环境:窗台落灰没人擦,鞋柜乱了没人摆,地上有纸也不捡,黑板脏了更不擦。从此,我跨进教室的那种感觉没有了,取而代之的是肮脏、零乱,那时侯,我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着,感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!

环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。

保护环境先要从自己做起,自己做好了以后,再去纠正别人。而且,不能乱扔废纸,随地吐痰,见到了废纸要捡起来,这样才能把我们的祖国建设得更美丽!

啊!没有良好的环境是多么可怕,所以,我要在这里告诉全世界的人们:“保护环境,人人有责!”