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【精华】小学二年级日记日记集合8篇

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一天又结束了,想必大家都学习了不少新知识,这时候十分有必须要写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的小学二年级日记日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学二年级日记日记集合8篇

小学二年级日记日记 篇1

《日记两则》一课生字较多,于是上课伊始,学生借助拼音自由朗读课文,并画出带有生字的词语;然后同桌互相检查生字的读音;接着在小组长的带领下, 齐读生字词,小组交流哪些字音容易读错及记字方法。这样学生从个体自学课文,读准字音,到同桌互相检查生字读音,再到小组的学习,一步步的主动自学课文,这正体现新课标自主、合作学习的理念要求,也体现了学生是学习上的主人。在小组合作中,我改变以往的做法,实行轮流坐庄,定期轮换小组组长,使每位小组成员都能过把瘾,都能亮亮相,都能享受成功的喜悦。同时,我又推出“小组连坐”的管理方式,小组能否得到小标签,取决于小组每个成员的表现,不再是个人的行为。实行后效果不错,学生的集体荣誉感很强,学习合作的积极性调动起来了。

虽然小组“树”上结出了合作“果”,但我认为合作不仅仅是课内的事,课外呢,下课铃响之后呢,是不是就没有合作。我想这也是我们以后要做的。

小学二年级日记日记 篇2

一天,小红发现同桌小丽没有来上课。听老师说小丽生病了。小红想:小丽没有来上学,她落下的课怎么办呢?有了,我可以给补课。放学后,小红拿着笔记本来到小丽家。她敲敲门,“谁呀?”屋里传来说话声,开门的是小丽的妈妈。小红说:“阿姨好,我是小丽的同学小红,我是来给小丽补课的。”

小丽的妈妈急忙把小红带到小丽的房间,小丽躺在床上,身体很虚弱。“小丽,你好点儿了吗?我们开始补课吧。”小红讲得很认真,小丽听也很专心。很快,课就补完了。

“谢谢你。”

“不用谢,这是我应该做的,我也该回家写作业了,再见。”

“再见”

小红高高兴兴地回家了。

小学二年级日记日记 篇3

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛。最近,妈妈爱上了《还珠格格》,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能够早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能够让妈妈变瘦呢?

我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,非常认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。

一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。

原来只要能够坚持,减肥一定也会成功。

小学二年级日记日记 篇4

你们知道我喜欢一周中的第几天吗?没错!就是第四天,因为星期四下午有社团课,我参加的是快乐的翻花绳社团。

“叮铃铃”,伴随着第二节课下课铃响起,我们的翻花绳社团开始活动了。我先向乔缇莹请教“五角星”的翻法,她告诉我,先将绳子套在大拇指、食指上,将手背上的那根绳子从手心内侧掏出来,将掏出来的绳子顺时针扭一圈,将封闭处套在小拇指上,现在,大拇指和食指、小拇指分别都是封闭的空间,此时用另外一只手从大拇指内进去将挨着食指中指的一根绳掏出来,然后用另一只手的小拇指将小拇指下方的圈内拉出搭在食指上的斜绳,掏出来,再理一理,一个漂亮的“五角星”就出现在我们眼前。

董奕泽开始教我们翻松紧带了,用大拇指和小指将花绳套在手上,用中指勾中间的线,用拇指和小指分别勾左右两侧的绳子,用拇指勾小指上面的绳,再将小指完全松开,用小指勾拇指的两根绳,再将大拇指松开,用拇指勾小指内侧的两根绳,再松开中指上的绳,再用食指和中指伸进两根线的中间一转,一个好玩的松紧带就成功了,一松一紧,花绳在我的手上神奇地变着花样。

怎么样?翻花绳有趣吧?

小学二年级日记日记 篇5

“砰砰”外面早已有了过年的气氛,很多人也很早地来迎接春节。

我问爷爷今天是什么日子,怎么这么热闹?爷爷疑惑地说:“难道你不知道吗?今天是‘小年夜’啊,现在的很多人都把以前的传统节日忘掉了,所以这些也都渐渐在人们的记忆中消失了。按理说,今天应该吃关东糖的,俗话说……”“二十三,糖瓜粘”没等爷爷把话说完,我就接过去了。爷爷接着讲:“小年夜是民间祭灶的日子。据说这一天,灶王爷都要上天向玉皇大帝报告这一家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在灶王爷的嘴上,这样他就不能在玉帝面前说坏话。意思是灶君顾了吃,顾不了说话,上天后嘴被饧粘住,免生是非。小年夜就意味着人们开始准备年货了,也开始收拾家,准备着干干净净地过个好年。”爷爷看我对这些传统节日挺感兴趣,便建议我去查查这方面的资料,我在网上还看到关于“小年夜”的一些信息:“‘小年夜’是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗,有的地方还要吃火烧、吃糖糕、油饼,喝豆腐汤……小年夜的习俗还有‘祭灶’‘扫尘’‘剪窗花’‘写春联’‘洗浴’‘婚嫁’等……”我真大开了眼界。

“快来,帮我接一下。”妈妈站在椅子上喊我,我接过妈妈手里的手提袋,看了看说:“妈妈,是灯笼吧,还没到大年三十呢,怎么就把它给拿出来了?”“再等到三十那天就晚了,今天都‘小年夜’了,别人家都有挂的了,咱们哪年不是提前几天就把它挂起来。”妈妈笑笑说。我想也是,这也不早了,应该有点过年的气氛了。

忙完这里,妈妈又把房子整个大扫除一遍,接着买东西、购年货,然后准备春节的食物……真是特别忙。

春节的序幕就这样甜甜地拉开了,我越来越觉得有年味儿了,开始认为大年三十才是最热闹的,没想到小年夜也狂欢。

小学二年级日记日记 篇6

盼望已久的年,跳着欢快的舞蹈,向我们招手;哼着快活的小调,向我们频频点头。眨眼间,山间飘起朵朵洁白的雪花,只是落在地上,不一会儿便化了……一串串红彤彤的灯笼在大街小巷高高挂起,绚烂的霓虹灯点起了人们那激动兴奋的心,纷纷回家去过年。顽皮的孩子冲出家门,提着多彩的灯笼,放飞心中的喜悦。大人们笑着写起春联,为长辈拜个年,欢笑声在人群中荡漾,在心中点燃。

耀眼的红衣服,崭新的服装,被人们穿起。蹦跳着的人们买来年货,吃着香喷喷的米饭,心中绽放出团圆的喜悦,餐桌上摆满了丰盛的菜肴,人们吃在嘴里,甜在心中。一个个精美的'红包,代表着人们的祝福,传遍了千山万水,送遍了千家万户,接到红包的人们露出笑颜,说上几句家常话,送上几句祝福,一个拥抱。嘿,儿女们拉上了父母的手,陪着他们去旅行,感受各地的节日风情。

年,奔跑在家家户户的小院,看着人们的一幕幕的情景,开心地笑了……

小学二年级日记日记 篇7

今天阳光灿烂,有了一丝春的气息。按照少先队寒假计划,我提议乘着天气好全家去登北高峰,这也是我家一次"家庭总动员,喜迎xx年"活动。

听爸爸说北高峰是杭州市城区最高的一座山峰,也是一处风景优美的景点。之前我已经登过吴山天峰、玉皇飞云、宝石流霞等杭州市有名的山峰,登北高峰我还是第一次,所以这次我一定要登上山顶。

新年来登高的人很多。一开始我走得很快,走到半山腰,我感到脚有点痛,妈妈劝我休息一会儿下山算了,我说:"不行,我一定要登上山顶。"爸爸说:"好!三三好好锻炼,长大争取做一名奥运火炬手!"

一路上,我一边欣赏风景,一边听爸爸讲奥运知识,不知不觉中我们就登上了山顶。望着山下变小的房屋、汽车,我感到我真得长大员了,能够坚持一气呵成地做一件事情了。

小学二年级日记日记 篇8

这次,老师让我们在寒假假期中做一道地道的舟山菜,我自己拿不定主意,只好又去请教我们家的“大厨师”——妈妈。

“妈妈,我们舟山适以海鲜著称于世的,今天您叫我做到舟山海鲜吧!”“好,那么,我就教你一道‘红烧马面鱼’吧!”我心里又激动又紧张,生怕自己做的不好吃,被弟弟嘲笑,我跟着妈妈来到了厨房,认真听了起来。

“做红烧马面鱼,要有适量的马面鱼、葱、姜、蒜、料酒、盐和醋。”我则在一旁边听边找材料,过不久,我便把材料找齐了,我开始学做起来。“先要把马面鱼去头,去内脏,去皮!”我在一旁干的手忙脚乱,“还要洗净!再切段。”我又操起小刀,将其切断。“接下来还要用刀,将葱、姜、蒜切好,备用”我一气呵成,将他们个个切开,平均地分成几份。“接下来用油锅炒姜、葱、蒜,看见大部分熟了,就可以了。对了,油不要放得太多,太多会做出太油腻的菜!少也不行哟!”我听了妈妈的话,小心的放入一勺油,再放入切碎的材料。“噼啪——”油到处飞溅,有些飞出了锅。但我也以迅雷不及掩耳之时,盖上锅盖。“再倒入‘老抽’炒香,加水,到入料酒、盐、一点醋,放入马面鱼。”我一五一十的做了。“赤啦——”一声脆响后,一股香味立刻喷涌而出,真香!过了20分钟后,汤水变稠了,终于可以出锅了!我赶忙常了一口,真好吃!

“自己动手,其乐无穷!”我一定要再用自己的双手,做出更多舟山菜!