春别曲的阅读理解

热爱生活的人，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着。一线不起眼的绿，一抹微不足道的青，都会使他眸子闪亮，盈满青春的光彩，心湖生辉，荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人，无时无刻不在散发着一股股神奇的魔力和生命力。

春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息，冬憩后醒来的麦苗精神焕发，展现出一派盎然的生机；渠水欢唱，如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液交融。春在河畔，碧波轻荡，鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓，柳丝婆娑舞倩影，阳光交相辉映，洒落捧捧金和银。春在天空，燕语呢喃，蝴蝶翩跹，风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，甜脆笑声穿梭浩渺九天。春在果园里，红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷，酝酿生活的甘甜和芬芳……

春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠儿，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力量，庄稼拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗，春天是孩子脸上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。

热爱春天，播种春天，采撷春天吧！让我们用心去呵护春天、关心春天，用我们的心血去编织春天、灌溉春天。呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情，让春天常驻我们身边，永驻我们心灵深处的'爱心花园……

1.这篇文章与朱自清的春都表达了热爱春天、赞美春天的感情。说说这两篇文章在表达方式上有何相同之处。

2.第①段说：“春天对于热爱他的人，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力。”你对这句话中的“神奇的魔力”和“生命力”是如何理解的？

3.第②段中作者描绘了哪几幅春景图?（准确概括短文内容）

4.第②段中说：“红杏流火，桃花漫霞，梨树飞雪，”在课文春种也有类似的句子，请把它找出来。你更喜欢哪一句？为什么?

5.第③段中细微处描写春天：“春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光”请用同样的句式写一句话，表达你对春天的理解。