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幼儿园春姑娘来了教案

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作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那要怎么写好教案呢?下面是小编整理的幼儿园春姑娘来了教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园春姑娘来了教案

幼儿园春姑娘来了教案1

活动目标

引导幼儿从色彩上感受春天的春景,萌发对春天的热爱。

引导幼儿大胆的描绘自己所想的的春姑娘来了的春天的.景色。

活动准备:

选择可供幼儿观察的典型的春天的图片。

绘画用具每人一套背景音乐《春绿江南》

活动过程

导入"春姑娘来了讲完文章后,引导幼儿观察春天的景色观看有关春天的图片鼓励幼儿用多种形式表现自己对春天的喜爱

(1)说一说自己最喜欢春天的什么景色?美在哪里?

(2)在音乐《春绿江南》的音乐背景下画一画《春姑娘来了》

活动反思:

虽然这是今周的的第二次绘画,但幼儿的热情不减。刘贝宁小朋友画的很好,刘炜琪小朋友画的很有创意…

幼儿园春姑娘来了教案2

教学内容:

《春姑娘来了》

活动目标:

1、了解春天到了大自然的变化和景物特征。

2、感受同伴间相互合作的喜悦。

3、培养幼儿大胆绘画的勇气。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、积极的'参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

1、准备画纸。

2、勾线笔、水彩笔。

3、一段体现大自然的音乐。

4、事先带幼儿在生活中发现春季到来后的变化。

活动过程:

一、谈话活动

1、春天到了大自然都有了哪些变化?

(幼儿讨论、回答。)

2、今天老师要请我们小朋友一起帮忙把美丽的春天带进我们教室,你们愿意吗?

3、那么你们想把春天的什么带进教室呢?

( 幼儿讨论、回答,教师小结。)

二、操作活动

1、 教师交代活动要求。

今天我们小朋友要一起合作来完成一幅春天的画。(让幼儿看画)“先请小朋友来一起设计一下这幅画。

(1)你们打算画的中心部分画什么?画的左边和右边画什么?画上面和下面画什么?

(2)你打算和谁合作画,画哪部分?”

幼儿讨论、回答,教师小结。

2、幼儿作画,教师指导。

重点引导孩子们大胆的去绘画,指导孩子画时要注意与同伴画之间的连接。

三、自我评价活动

1、幼儿共同欣赏画面并说一说:“画面的哪些部分最美,为什么?画面的哪些部分最有春天的气氛,为什么?哪些部分需要改进,为什么?

2、教师小结,并对合作愉快的幼儿表扬和鼓励。