实用的暑假五年级作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的暑假五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
暑假五年级作文 篇1
终于考完试了！我期盼已久的暑假要到来了！我又可以痛痛快快地玩喽！
暑假的第一天，爸爸就把我送到奶奶家了。一到奶奶家，我就抓紧写作业，每天一丝不苟地做啊做，在书山中”啃“啊”啃“，以至于忘记了吃饭。要知道我平时是很爱玩的，怎么这次就老老实实的写作业呢？这你就不明白了吧。俗话说的好：”先苦后甜。“做完作业不就能痛痛快快地玩吗？你说我是不是很聪明呢。
Yeah！终于做完作业了。我写完作业爸爸就把我接回去了。作业做完了干什么呢？我想了一个晚上终于想到了：”对了，电脑。“第二天一大早，我迫不及待地带开了电脑，上了网。我到了”百度“搜素着日本动漫，找到了好多好多我又到了”优酷网“下载了许多动漫比如：学生会长是女仆、梦色糕点师、守护甜心、水果篮子、极上！超人气委员长、小女神花铃······，接着我又到我的博客去看了看，我已经12级了太棒了。我又到我朋友的博客看了看。我觉的不过瘾，我又上了QQ与朋友聊天、去农场偷菜，玩抢车位、花藤、魔法卡片等。接着我又在网上欣赏了一会儿音乐，我陶醉在优美的音乐声中。
暑假过了一个月，我表妹来了。她只待一个星期。我和我姐姐去送她回家，在舅舅家住了一星期。我们三个在家看电视；我陪着我姐姐去买衣服，她还给我买了两个水晶球呢；我们三个还去北城公园玩，转眼一个星期过去了，我们回家了。
时间过的真快呀，转眼间新的学期又要开始了，但我还沉浸在愉快的暑假生活中。
暑假五年级作文 篇2
昨天台风"灿鸿”使我们这儿的天气一会儿晴，一会儿下雨，有时还会刮大风。妈妈怕昨天晚上会停电.停水，于是把水桶装满水，然后又让邻居帮忙买一个手电筒。大家在看到新闻后就都已经准备起来，买好必备的食物，固定好门窗，时刻关注台风的新动态。整晚我能听到外面风拍打窗户的呼呼声，就像是厉鬼的哀嚎，令人心生畏惧。早上，风仍在呼啸，透过窗户可以看见对面房子上种的植物被风吹得东倒西歪。早间新闻中都在报道这次的台风，现在台风“灿鸿”还是在我们浙江，并逐渐往西北方向移动。我看见电视上一些居民被送到安全的地方，还有一些行动不方便的老人也被背到安全的地方。听哥哥说这次的台风比前几年的“桑美”台风的面积大。我换好衣服到楼下去，听到邻居们说着台风的事情，站在门口，我可以感受到风的力量是多么强大。谁都知道台风的可怕，但是一想到新闻里那些奋斗于抗台前线的战士，夜以继日转移群众，准备物资，全心全意为人民服务者，我心中就感到一阵温暖，真心祝愿这次台风中每个人都能平安无事。
不过台风是怎么形成的？为什么它的危害会这么大？这些无疑是在我心中留下了大大的疑问。
暑假五年级作文 篇3
提起暑假，我就会特别兴奋，因为暑假里快乐的事可多了。一回想起来，他们就像放电影一样，回放在我的脑海里。
在七月的中旬，那天正好烈日炎炎，连一点风都没有。我中午在院子里玩的时候，突然听到了几声怪叫，于是我和我的朋友就开始寻找谁在发出怪声，经过寻找发现是五只小猫，两只是黑的，三只黄的，都长得很漂亮，我猜想肯定是黄的随妈妈，黑的随爸爸。他们的毛触了电似的竖了起来，而且长得很瘦，走起路来还东倒西歪的呢，我们看了后笑得前俯后仰的。
过了几天小猫叫的声音越来越大了，我们大家猜想小猫应该是饿了吧，于是我跟我的朋友商量了一下，她带奶粉和火腿肠，我带馒头等食物，我们从家里拿出来了以后把吃得放在了它们洞的门口，开始五只小猫有点怕我们，不敢过来，我们几个商量把食物放在那儿后，我们离远点等过了几分钟后，那只黄色的小猫歪歪斜斜的走到食物旁边，“喵呜”叫了一声，四处张望了一下，开始吃了起来，没多久那几只小猫也过来吃起了食物。慢慢的小猫们跟我们熟了，我们每次带食物来他们也不害怕了。五只小猫见了我们都很热情，“喵，喵，喵”叫的声音像是在说：“你给我带吃的来了吗？”从那以后，我们天天都从家里给他们带很多好吃的，小猫一天比一天健康起来，走路也不东倒西歪了。
看着这五只猫的健壮成长我感到很欣慰，同时我也想呼吁小朋友们伸出友爱之手，保护大自然关爱小动物，从我做起吧！
暑假五年级作文 篇4
在暑假里有苦、有乐、有开心、也有不开心。然而，最令我开心的还是和爸爸妈妈一起捉螺丝。
在一个阳光明媚的一天，爸爸的同事叫爸爸和他们一起捉螺丝。对此，我起了好奇心。于是，我问爸爸：“爸爸，我们怎么捉螺丝呀？”爸爸说：“我要跳进海里捉。”我打破沙锅问到底说：“要怎么捉呀？是追着螺丝跑吗？”爸爸不耐烦地说：“哎呀！到那里你就知道了。”
到大海边以后，我深深地吸了一口气，情不自禁的说到：“哇！海边的空气可真好呀！”爸爸的同事对爸爸说：“你先跳下去试试水深不深！”我不服气地说：“凭什么？你怎么不去试呢！”还没等我说完只听“扑通”一声，爸爸就跳下了水。爸爸告诉他的同事说水没多深。爸爸一下去就开始了他的“工作”—捉螺丝，一下去，就是一大把。我只能在岸边捉，我捉起来非常吃力，还要使用我的“火眼金睛”，但还是犹如大海捞针，过了一会，我捉到了两个，我非常高兴地告诉了爸爸，爸爸对我笑了笑说让我小心点。妈妈在一旁为我加油，我听了妈妈的话感到浑身充满了力量。回家的时候我高兴的说：“今天的收获可真大呀！”
回到家里时，爸爸把螺丝放在了大盆里，我问爸爸要这有什么用？爸爸说是吃的。当时，我恨不得早点吃到螺丝肉，因为我的好奇心太强烈了。总是想着螺丝的肉是什么味道呢？我正想着，爸爸叫住了我说，去屋里拿个破单子。我问爸爸要破单子干什么呢？爸爸说要把螺丝盖住，要不然他光跑。螺丝也会跑？想着想着我又一次起了好奇心。到了晚上，我终于忍不住了，于是，我便偷偷地把单子掀开了。早上起来的时候我看到螺丝爬的满地都是，我知道自己干了一件坏事。我去喊爸爸，被爸爸臭骂了一顿，我惭愧的低下了头，爸爸抱怨到，到嘴的东西又跑了，真是的！
从这件事上，我知道了大自然是神奇的，也让我真正体会到了大自然的生命，我决定要把我全部的爱都给大自然，让我们的大自然，让我们的地球更美、更绿！
暑假五年级作文 篇5
快乐的假期的开始了，今年的假期我有一项特殊的任务——学游泳。脑海里浮现着一群人像鱼儿一样在泳池里游来游去，我竟然笑了，真想自己也能在水中跃跃欲试……但是，我错了，本以为在水中能够伸展自如，当我整个人跃入水中的那一刹那，才发现自己原来的想法太简单了，在水里太可怕了！
首先，学游泳你必须要先学会憋气。当时，我刚下水，还没来得及玩水花，教练就开始交代憋气的要领。我深呼一口气，眯着小眼睛，慢慢地把头低下，当我的脸凑近水面时，感觉自己已近透不过气来，于是立马抬头呼吸，突然，脑袋被一个大手给按了下来。这时候，水不断的涌入了我的鼻孔，我急忙抬头用手把鼻子捏住，悲惨的事情发生了，教练竟把我的手从鼻子移开了，我冷不防备的张大嘴巴深深地吸了一口气，探入了水中，当然，还是喝了一口水，教练逗笑着说：“放心喝，这水干净，但是喝多了，就游不动了，你要记住要领。”顿时，我破涕而笑……
成功学会憋气以后，就要进入基本动作练习，教练为我展示了腿上的动作要领，我便趴在泳池边上，开始一遍又一遍的腿部练习，数着节奏开始两腿伸直、然后收腿，弯曲膝盖，翻脚掌，蹬腿，将两腿打开成八字型，最后是夹腿，将两腿并拢伸直。好不容易记住了腿上的动作，教练开始交代了手臂动作，你知道怎么手脚并用吗？以前在池塘边上看见青蛙在水里游，我并不觉得有多难，如今赶鸭子上架——难为人啊。教练送我一句口诀：划手伸真蹬腿漂。手动腿不动，腿动手不动。我默默地背了好几遍，但是实际练起来，总是忘东忘西。
在熟悉了一整套的规范动作后，经过我的自身努力，今天，我要独自完成游到深水区，听起来，是不是毛骨悚然。当然我不怕，因为我有浮板和手臂浮圈，正当我洋洋得意时，教练我了挥手，我哗哗地游了过去，意想不到的事情发生了。教练“卸”下了我身后的浮板，“抢”走了我的'手臂浮圈，摸了一下我的小脑袋说：“经过这几天的练习，动作的要领都已掌握，在潜水区游的不错，今天开始去深水区练习。”听到教练对我的肯定，我信心满满地向深水区出发了，结果游到一半，不是沉下去，就是在水面上打圈，我开始焦急不安，远远望了望教练，他示意地举起手臂为我加油鼓励，我静下心来，回想着每一个动作要领，开始一步步地做起来……终于成功地游向对岸。
游泳虽然可怕，但是让我学会了在遇到困难时，不要慌张，不要退缩，要勇于面对，那么你就一定能成功。
暑假五年级作文 篇6
今天，我和爸爸妈妈来到了章丘民俗展览馆。这里记录了民国时人们流行的艺术和当时经济情况。馆内既有一丰富的文字知识，又有逼真的蜡像雕塑，看得我的眼睛应接不暇。
一进大门，第一个映入我眼帘的是一位人物蜡像，他正一手拿着木棍，一手拿着糖稀吹气，我一看就知道他是在吹糖人。吹糖人是北方大部分地区民俗之一，材料是由麦芽熬制成糖稀，经过吹、捏、拉等方式，制成各种各样的人物和动物造型。吹糖人的祖师爷刘伯温，传到现在已经有600多年的历史了。
再往前走，又是一个人物蜡像，只见他一手提着装满泥浆的桶，一手拿着砖块。他是做什么的？一看介绍，我才明白这是泥瓦匠。泥瓦匠就是以泥水、砖瓦等材料修缮房屋的工人。当时的人们无论盖土坯房还是小洋房，都会请泥瓦匠来帮忙，可见泥瓦匠在当时的重要地位。
紧挨着泥瓦匠的是石匠。石匠负责采集石料，加工石料，再进一步将石料加工成产品。石匠是历史上传承时间最久最长的职业，在他们的默默奉献下，现在才能保留如此精美的工艺品，对中国文化发展的起到了重要作用。
民俗展览馆还有许多风俗艺术，如：理发匠、小炉匠、纺织匠、皮匠、木匠等。之所以有了这些技术传承，才让国家发展那么快。我也要向他们学习，为祖国贡献力量！
暑假五年级作文 篇7
我现在已经是五年级的小学生了这个暑假过后我就是一名毕业班的学生了。我已经能够自己合理的分配自己的时间了。所以，我的妈妈决定这个暑假干什么事都有我自己做主。
这个暑假我打算劳逸结合的去完成我的学习计划，在我的一天中我是这样安排的：
早上起来先下一盘围棋，再打个谱子，然后看书；中午吃完饭，看一会儿电视，然后再下一盘围棋，无论是输是赢只要我用心去下就行了。每天按时的写一篇读书笔记和几张暑假作业，然后去打打羽毛球，晚上面有时间上网读一读英语，6：45分的时候还可以看看科教频道的《动物世界》还可以在上床睡觉前看看《百家讲坛》。我的课外书看得不多，所以在床上我还会看看家里面的一些古典、名著……课外书，来丰富我的知识面。
这就是我的暑假，安排得不错吧！
暑假五年级作文 篇8
今天，妈妈做饭，我自告奋勇的帮妈妈剥蒜。
看着躺在地上的蒜头，我想起了一首谜语“弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服全撕破。”瞧，一颗颗打算就像一盏盏小灯笼，灯笼的颜色有白色的，有暗紫色。仔细一看，上面还有一条条纹路。剥掉大蒜外面的小外套，露出穿着棕红色内衣的蒜瓣，看起来就像大西瓜的瓣，棕红色的蒜瓣头上顶着一个小触须，像小孩的头发，高高的翘着。
拿起一颗蒜瓣，从头上的触须开始从上往下剥洁白的蒜肉终于露出来了，白的像雪，白的像玉，玲珑剔透，摸起来手感真好！
放在鼻子下闻一闻，一股蒜香味直冲过来。我禁不住尝了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，温温的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有说不出的感觉。妈妈说，不要小看这其貌不扬的小蒜头，它的用处可大哩！它不仅是我们人类天然的抗生素，还是人身体的保护神，可以起到杀菌、消炎、防癌的作用。
不知不觉，我剥好了蒜，放到盘子里，妈妈夸我剥的又快又好！
通过这一次剥蒜，我明白了一个道理：虽然是个小小的蒜，有着极其普通的外表，但是小东西也有大作用，所以，不要轻视世界上所有小小的，没有华丽外表的东西，要重视它们的重要性，好好利用，这才是正确的！
暑假五年级作文 篇9
暑假里的一个星期天，我和妈妈一起去上海展览中心参观郑和下西洋的展览会。
我们按照展览会安排的展览顺序，先后参观了郑和七下西洋的伟大壮举和我国航海历史及航海科技成果。通过参观，我知道了今年是我国伟大的航海家郑和首次下西洋600周年。从公元1405年到1433年的28年间，郑和率领庞大的船队，先后7次远度重洋，遍访亚非30多个国家和地区。郑和下西洋不仅是中华民族历史上的伟大创举，也是世界航海史上的伟大壮举，我想：在当时科学技术那么不发达的情况下，郑和用帆船架起了全世界人民友谊的桥梁，这不正是我们要学习的爱国主义精神吗？
在航海科技成果这一展区内，我看见了国内外航运事业、造船工业、海洋事业和港口建设最新成果，知道了上海是世界大港口之一，我还看见了由我们上海工人自己设计和建设的港口设备。我真为自己是个中国人而感到无比的自豪！
这真是一个有意义的暑假，一个快乐的暑假，一个有收获的暑假，它给我上了一堂生动的爱国主义教育课。
