《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习题

导语：学完课文应该通过练习来温习、巩固、掌握所学知识，提高自身语文水平。下面是《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习题，欢迎同学们过来练习。

　一、我能把字写漂亮(看拼音，写词语)。

zāo ɡāo jǐn shèn yuánquǎn chénɡ rèn

qí tú cí xiánɡ pínɡ hénɡ zhēnɡ chǎo

　　二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。

腼腆(diǎn tiǎn ) 湿润( rùn yùn )

叫嚷(rānɡ rǎnɡ ) 的确( dí dì)

　三、火眼金睛(辨字组词)。

豪( ) 眷( ) 版( ) 判( )

毫( ) 誊( ) 板( ) 叛( )

　　四、择优录取(用“√”选择词语)。

1、我的爷爷是很受大家(敬佩 敬仰)的人。

2、老师对她的做法大加(赞赏 赞叹)。

3、父亲是一个(严厉 严肃)得出了名的导演。

4、他说话太(含糊 模糊)，我没能够听懂。

5、这件事，使我倍受(鼓励 鼓舞)。

　五、活学活用(用上文中的四字词语)。

1、早就想看的书一到手，我就_____________读起来。

2、考得成绩稍稍好一点，他就_____________起来。

3、尽管已长大成人，父母对子女的爱却________.

4、得知外婆病故的消息，母亲和我都__________.

　六、句子工厂(按要求改写句子)。

1、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?

改成陈述句：_______________________________

改成感叹句：_______________________________

2、他伸手拿起了我的诗。

改成“把”字句：____________________________

改成“被”字句：____________________________

3、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

变换语序：___________________________________

4、她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。

仿写句子：___________________________________

5、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。

修改病句：___________________________________

　　七、你知道吗(文学常识)?

1、本文作者是________国着名畅销书作家____________，他1914年3月27日在纽约出上。

2、课题《“精彩极了”和“糟糕透了”》用了__________的修辞方法。“精彩极了”代表的是___________，“糟糕透了”代指__________________.