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《“精彩极了”和“糟糕透了”》课内阅读题

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导语:下面是《“精彩极了”和“糟糕透了”》课内阅读题,欢迎同学们过来练习,希望可以帮助同学们提高语文成绩,学好语文知识。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》课内阅读题

 阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》第1、10、11、16、17自然段,回答问题

这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“ 精彩极了” 也好,“糟糕透了” 也好, 这两个极端的断言有一个共同的出发点——— 那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。

1、解释词语

歧途:答案

谨慎:答案

2、从文中划出一处比喻句,用横线划出。

文中是把精彩极了、糟糕透了比喻成答案 。

3、文中破折号的作用是( 答案 )

A、表示转折 B、表示解释说明 C、表示递进 D、表示声音的延长

3、文中说“这种爱的力量是灵感和创作源泉”,其中,“这种爱的力量”是指的什么?

答:答案

4、文中说:“但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。”对这句话是怎样理解的,请根据你对课文的理解谈一谈。

答:答案

5、母亲对“我”的爱是答案的爱。父亲对我的爱是答案的爱。

6、请给画横线的句子加上标点符号

7、 “歧”字用音序查字法应查答案,用部首查字法应查答案部。

8、母亲和父亲的评价虽然相差太远,但还是有一个相同点,这个相同点就是答案。

9、联系上下文,发挥想象,当母亲说“精彩极了”时,她可能在想:答案。当父亲说“糟糕透了”时,他可能在想:答案。

10、成年后,作者越来越体会到当初是“多么幸运”,当他取得成就后,他可能会对母亲说:“答案”;也可能会对父亲说:“答案”。