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四年级语文《“番茄太阳”》同步练习

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同一个题目从不同的角度去分析研究,可用不同的解法,找到解决问题的正确途径。 下面是小编为大家搜集的同步练习题,希望大家的学习有所帮助!

四年级语文《“番茄太阳”》同步练习

  一、选词填空

温暖 快乐 清脆 抚摸

1、父亲耐心地拉着小女孩的手,在各种蔬菜上来回()。

2、明明()的笑声一串串地追着人走。

3、每次看到这一幕,我的心就觉得()起来。

4、明明像小屋里的光线,带给了我许多()。

  二、读准字音

shū cài

juān xiàn

miàn jiá

máng lù

qīng cuì

tān wèi

máng tóng

fān qié

  三、词语搭配

生活() 心情() 眉毛() 笑声()

耐心地() 轻轻地() 忧伤地() 哗哗地()

  四、根据课文内容填空

1、要走的时候,明明轻轻地拉住了我的袖子说:“阿姨,你过来,我和你说句话。”我弯下腰,她附在我的耳朵轻声说:“阿姨,妈妈说我的眼睛是好心人给我的,等我好了,等我长大了,我把我的腿给你,好不好?”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的脸颊,我的泪哗地一下子流了下来。

2、课文中三处写到了“番茄太阳”:

(1)明明一面用手摸一面笑:“。”

(2)看着她的笑脸,觉得那就是最美的“番茄太阳”。(指)

(3)那个正午我坐在窗口,看城市满街的车来车往,眼前总浮现明明天使般的笑脸。红红的“番茄太阳”一直挂在我的心中,温暖着我的心。(指)

第(1)处,把比作番茄;第(2)处,把比作番茄太阳;第(3)处的“番茄太阳”就是指。

  五、用“静”字组词填空。(不重复)

()的小路 ()的湖面 ()的山林()地思考

()的夜晚 ()的女孩 ()的脸 ()地指挥六、给带点的词换个意思相近的词语

1、那年,我来到了这座城市,临时租住在一栋灰色的旧楼房里。()

2、

3、

4、

生活很艰难,我的心情无比灰暗。()明明像小屋里的光线,带给我们许多快乐。()如果不是盲童,明明挺漂亮的()