二年级语文《哪吒闹海》公开课教学设计1

《哪吒闹海》公开课教学设计

教学目标：1、能有感情地朗读课文。

2、学会讲这个故事。

3、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。

教学重点：通过朗读体会哪吒的形象，学会讲故事。

教学难点：体会“摆”“抖”等词语的准确性。

教学过程：

一、导入新课

1、齐读课题。

2、谈话填空。

二、新授

1、自由读课文2—4自然段，思考交流。

2、默读课文第二自然段，边读边想象画面。

出示句子“他 跳进大海里……也摇晃起来。”

想象画面，讨论交流。

3、学习课文3、4自然段。

（1） 指导有感情地朗读课文。

（2） 体会哪吒的机灵。

（3） 感受“抖”字的准确。

4、看录像。

5、讲故事。

三、总结，推荐阅读。