小学语文《金色的草地》练习题（精选）

导语：学完课文应该通过做练习来巩固课堂知识，帮助掌握所学知识。下面是《金色的草地》练习题（精选），同学们，欢迎你们过来做一做。

一、拼一拼，写一写。

ɡuān chá diào yú jiǎ zhuānɡ rónɡ máo

( ) ( ) ( ) ( )

wán shuǎ huā bàn shǒu zhǎnɡ yǒu qù

( ) ( ) ( ) ( )

　二、错别字门诊。

1、我家的房子是座北潮南的。 ( )

2、放学了，小朋友们在草坪上玩要。 ( )

3、小猫什么时候能学会钩鱼呢? ( )

4、在草丛中，我发现了一此蒲公英的种子。 ( )

　三、读一读，写一写。

1、多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!

多么……多么……

2、蒲公英成了我们最喜爱的一种花，它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

一起……一起……

　四、积累成语。

一本正经 你还能写以“一”开头的成语吗?

　五、想一想，填一填。

花朵 时，它是 ，草地也是 ;

花朵 时，金色的花瓣被包住，草地就变成 的了。

这句话写出了草地 ，蒲公英 。

　六、阅读小能手。

美丽的

清晨，小溪多美啊。溪水映照着灿烂的朝霞，像浮动的彩色绸带。我喜欢在溪边读书，清新湿润的空气滋润着我的喉咙，淙淙流水伴随着我的琅琅读书声。

中午，我也要到溪边站上一会儿。微风吹来，水面上泛起层层鱼鳞波纹。倒映在溪中的景物，一会儿聚拢，一会儿散开，又聚拢，又散开……等到水波平静时， 树儿、草儿的倒影更绿更新了。

晚上，月影静静地躺在水底，星星也在水底眨着眼睛，云彩也高兴地跑到水里来了，给溪水增添了银色。小溪好像把我带进了一个神话世界里。

1、把短文的题目补充完整。

2、写反义词。

聚拢 —— ( ) 增添 —— ( )

3、短文是按 顺序写的，你是读了短文中的哪些词语后，才决定写这个答案的?

4、抄写你认为最美的一个句子。

　部分答案：

六、1、小溪

2、散开 减少

3、时间 清晨 中午 晚上