金色的草地课内阅读练习

导语：下面是小编整理的金色的草地课内阅读练习，欢迎同学们过来做一做，希望练习过后对大家的语文学习有所帮助!

有一次，我有了一个新发现。

那天，我起得很早去钓鱼，发现草地上并不是金色的，而是绿色的。快到中午，当我返回家时，整个草地又都变成了金色。可是，傍晚我经过草地，草地又变绿了。于是我走近草地，仔细观察，原来，傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手，手掌张开时它是黄颜色的，要是攥成拳头，黄色就被包住了。第二天，太阳升起来，蒲公英张开了自己的手掌，草地又变成了金色。

从那时起。我不再随意揪它，蒲公英成了我最喜爱的一种花，因为它和我一起睡觉，也和我一起起床。

1、写出下面词语的反义词。

张开—( ) 仔细—( ) 美丽—( )

升起—( ) 随意—( ) 喜爱—( )

2、图示蒲公英的变化。

时 间： 早晨→中午→傍晚→第二天早上

草地颜色：( )→( )→( )→( )

花的形状：( )→( )→( )→( )

3、这篇短文主要讲了_____________________________。