六年级语文《故宫》同步练习

语文包括了阅读理解、社会交流，也是学习文化知识的基础。还能帮助我们了解历史文化，去学习更多的语言和交流方式，使得我们对社会更深的了解。下面是小编为大家收集整理的一份课后同步练习题，希望对同学们的学习有所帮助!

一、听写。

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二、给下列加点字选择在不同词语中的正确读音。

zǎn　　 cuán

积攒( ) 攒( )在一起 攒( )聚

三、结合上下文解释词语。

烟雾缭绕： _________________________________

四、概括课文的主要内容。

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五、根据课文内容填空。

课文按( )的结构顺序，介绍了故宫。重点介绍了故宫的( )和( )。其中，介绍故宫的建筑是按照( )顺序，依次介绍了( )、( )、( )、( )、( )、( )。