《出师表》习题精选【附答案】
导语：做练习可以有利于同学们温习、巩固课堂知识，掌握更多课内外知识，丰富自身语文知识，下面是《出师表》习题精选【附答案】，敬请同学们过来做一做。
一、给下列词语中加粗的字注音。
①涉罚臧否②中道崩租③以遗陛下④行阵和睦
二、解释下列加粗字词的实词。
①以光先帝遗德( )②引喻失义( )
③察纳雅言( )④性行淑均( )
三、为下列句子中的“以”选择恰当的义项。
A.用 B.以致 C.用来 D.因为
①是以众议举宠为督( )
②不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也( )
③不效则治臣之罪，以告光帝之灵( )
四、下列句子读法停顿有误的一项是( )
A.咨臣/以当世之事 B.今/天下三分，益州/疲弊 C.是/以先帝简拔/以遗陛下 D.亲/贤臣，远川。
五、按要求用原句回答：
①《出师表》中揭示汉代兴衰的句子是_______
②《出师表》中写出诸葛亮无意于功名的两句话是_______
③《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是_______
六、对诸葛亮向刘禅上《出师表》的目的，有如下几种看法，其中最正确的一种是()
A.向刘禅表示自己对刘氏父子的忠心。
B.此文写在他北伐之前，所以目的是让刘禅治理好国家，让他放心去北伐，使北伐的计划得以实现。
C.让刘禅做到亲贤远佞，修明政治。
D.此“表”开头就写蜀国形势危急，让刘禅修明政治，治理好国家，其目的只在挽救蜀国的危难。
七、翻译重点段落
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎;陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
译：__________________________________________________________
1.诸葛亮在文中向刘禅提出了哪些建议?提出这三条建议的目的是什么?
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2.从全文来看，诸葛亮向刘掸提出的三条建议，他反复强调的是哪一条?
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3.诸葛亮是在向刘禅提建议，但文中提到“陛下”不过七次，而提到“先帝”却有十三次之多，这是为什么?
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4.作者对他所推荐的贤臣和后主提出了哪些要求?
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参考答案
一、
①(pǐ)②(cú )③(wè i )④(mù )
二、
①发扬光大②不恰当 ③贤德的进柬 ④善良平正
三、
①(C) ②(B) ③(C)
四、(C)
五、
①答：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，次后汉所以倾颓也。
②答：苟全性命于乱世，不求闻达于诸候
③答：受任于败军之际，奉命于危难之间
六、B
七、
希望陛下把讨伐逆贼、兴复汉室的重任交付给我，如果我没有完成任务，那就治我的罪，来祭告于先帝在天之灵。如果没有提出足以发扬先帝美德的谏言，那就责罚攸之、费祎、董允等人在这方面的疏忽与怠慢以显示他们的过错;(同时)陛下也应该亲自多加考虑，来(向他们)询问治国的好道理，明察、采纳正确的意见，深切追念先帝的遗诏。(为此)我就受恩不浅，感激不尽。
1.三条建议：(1)建议陛下广泛听取臣下的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有理想、有抱负的人们的精神，广开言路;(2)宫廷和丞相府是一个整体，里面的人都是国家官员，对他们实行提升、惩罚、表扬、批评，应当用一个标准，严明赏罚;(3)亲近贤臣，疏远小人，即亲贤远佞。
目的：上面这些治国大计和政事安排，都是为了出师。只有国内政局稳定，有了“平明之理”，诸葛亮才可以后顾无忧，专力伐魏。
2.反复强调的是“亲贤远佞”，因为只有做到亲贤远佞、广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门;只有做到亲贤远佞，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。作者以先汉、后汉的历史事实说明了亲贤远佞的利弊 ，促使后主亲贤臣远小人。
3.不难看出，诸葛亮事事都以先帝之意为依据，句句都借先帝之口说出，既不失人臣之礼，更无教训人主之嫌，使刘禅听了，忠言而不逆耳，十分得体;同时也表明他本人处处念及先帝之遗德、遗训，时时不忘先帝之殊遇重托，既能表明自己的心迹，又容易以情打动刘禅。文中虽然明提陛下只有八次，但暗提陛下尚有五处(即“诚宜开张圣听”之前，“宜付有司”之前、两次“悉以咨之”之前、“则责攸之”之前)，实际共十三处，或表忠诚，或表心愿，或提具体建议，表明诸葛亮处处为刘禅着想，使再昏庸的皇帝也不能无动于衷了。总之，“受恩感激”， “报先帝”，“忠陛下”的思想感情，贯穿全篇，字里行间洋溢着对刘备父子的无限忠诚。
4.贤臣——稳定政局，提兴德之言
后主——亲近贤臣，听取他们的“兴德之言”，赏罚分明，以保持国内政局分明
