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二年级语文《葡萄沟》同步练习

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同步练习是最基本的题目,必须熟练掌握。下面是小编为大家搜集整理的二年级语文《难忘的泼水节》同步练习,希望对大家的学习有所帮助!

二年级语文《葡萄沟》同步练习

  一、看拼音,写词语。

qiū jì

liú xià

mào mì

shān pō

dā jiàn

cǎi zhāi

tiě dīnɡ

shān ɡōu

nénɡ ɡòu

wéi wú ěr zú

  二、比一比,再组词。

{

{

{

{

{

{

  三、在括号里填上适当的词语。

的枝叶 绿色的

五光

好客

  四、选词填空。

各式各样 五光十色

到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,(

),美丽极了。

热情 热烈

(

)好客的维吾尔族老乡,摘下最甜的葡萄给客人吃。

闻名 有名

新疆生产的葡萄干颜色鲜,味道甜,非常(

)

  五、根据意思写词语。

1.比喻色彩鲜艳,式样繁多。课文里形容葡萄的颜色多而鲜艳。

2.热烈的感情;有热情。

  六、读语段,回答问题。

葡萄住在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起一个个绿色的凉棚。到了(

);葡萄一大串一大串地挂在(

)底下,有(

)的,(

)的,紫的、暗红的、淡绿的,(

),美丽极了。

1.补充语段。

2.这段共有

句话。

3.从“一大串一大串”可以看出葡萄

4.哪个词表示葡萄的颜色多,很漂亮:


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