组长发言稿(15篇)

在发展不断提速的社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编为大家整理的组长发言稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

组长发言稿1

尊敬的领导，敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好!

我是六一班的刘湲清同学。xx年通州区中小学生田径运动会已于4月15日圆满结束，今天很荣幸代表全体运动员在此发言。我校20名运动员经过两天的努力拼搏，在此次比赛中取得了团体总分第四名的好成绩，让我们为他们表示衷心的祝贺。比赛场上运动员们坚持积极参与、挑战自我、永不言败的信念，充分发扬了勇敢、顽强、团结、拼搏的后小精神。同时，在这里我代表运动员向辛勤培育我们的教师致以最诚挚的谢意，道一声“教师，您辛苦了”。通过这次比赛，我希望同学们领会到不懈努力的含义，体会团队合作的`精神!

我希望后小的运动员们再接再厉，不畏艰苦，磨练意志，努力提高自己的运动成绩，为下一届的运动会做好充分的准备，齐心协力为后南仓小学再次争光，铸就辉煌!

谢谢大家!

组长发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我想竞选组织组长这个位置。我觉得我有能力干好组织组长的工作。

要问为什么？其实，我很有组织方面的.才能，因为上一次元旦联欢会就是我主编的。我很想管理一个组，把这个组治理得井井有条，这是我的心愿。我想借此和大家搞好关系，帮助各位同学完成各项任务。第二，我以前当值周班长时，经常辅导同学完成作业，我在那里也找到了一些乐趣，我希望能在这个位置上，继续帮助同学们。

假如，我坐在了这个灵霄宝座上，我会履行以下的诺言：一是尽我最大的努力，认真管理这个组，尽我最大的努力；二是认真检查每人每天的作业，假如有人没有完成，我会下课陪着他完成作业；三是认真加减分，不搞任何特殊；四是帮助各个组长搞好一切工作；五是假如有人上课捣乱，我会警告他说：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六是假如有人哪方面不好，我会尽最大的努力帮助并辅导他。直到他弄懂为止。以上的几条规矩，我要时时刻刻严格地要求自已，相信我一定做得到。

听了我的竞选稿，是不是对我信任了呢？假如信任我，就给我投上一枚比金子还贵的一票吧！

组长发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我今天要竞选小组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。

有一个很可笑的笑话：有一个小孩问自己的母亲，我是从哪来的。母亲笑着说：“是母亲的一个卵子和父亲的数万个精子中最强大的一个结合便产生了你。”那小孩好高兴的样子大叫：“哦，我赢了！”

我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的'。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。

如果我竞选上了小组长，我会严格要求自己，让自己的学习更出色，帮助同学，把班上的纪律抓好，当老师的一个好帮手。

同学们，如果你们认为我能胜任小组长，请投我一票吧，我尽力努力为你们服务。

谢谢大家！

组长发言稿4

下午好！非常荣幸能代表我们政史地生组8位老师在这进行发言。去年，我们教研组在校领导的正确部署下，在全体组员的共同努力、奋斗下，取得了一些小小的成绩：根据活动要求，我把我们开展的教研情况介绍给大家，借此，我们一起来探索、研讨如何优化教研，提高我们教育教学的能力、水准。

教研组创建工作的主要经验和特色

在这我简单的回顾一下：20xx-2011学期的教研活动。我们教研组首先结合本学科的特点，扎扎实实地、有计划地、有针对性地、定期地开展教研活动，渐渐地形成了我组的教研特色。

我组为了配合学校开展的观摩课和研究课，同时提高每位教师的课堂教学基本功，确立了“备、说、评”专题教研，从理论和实践两个层面提升了教师理解教材把握教材的能力。

我们事先准备好了教研材料，开展了一次自发阅读书面、网络发放的“新课标下如何听评课说课”的理论学习，如在20xx-2011学年度为迎接督导和现代化达标，本组开设了一次关于 “说课”，专门搞了一次怎样说课和评课的'教研活动。通过理论学习，把握说课的方法技巧。

观摩课堂展示，不能仅仅停留在观看的层面，教学毕竟需要教师的自我思维，深入研究，考虑到在教师群体中，教学能力参差不齐的现象，我们设计了自评和互评课的教研组活动。在评课活动中，发挥团队精神，发挥每个教师的特长，互相取长补短，群策群力，人人提前准备稿子，逐一发言，反思自己的课堂教学同时彼此评价同行们的教学优势和不足，在活动中是人人上阵、畅所欲言，调动了每个人的积极性。

上学期为了迎接初二地理、生物和初三的历史、政治的会考，我们教研组成员开展了，关于会考复习和课堂小卷的研讨。首先全组根据对课堂小卷实践使用中出现的情况，成员围坐一起，一起探讨小卷实施过程中反映出来的优缺点，献计献策，分享智慧，共享力量，同时也为小卷今后的发展方向进行定位。研讨中解决了个别教师的教学中使用小卷出现的困难，也使整体提高教师的教学能力有了可行性的措施。

对教研组创建工作的进一步思考

一年来校本教研，带给我们教师的冲击和收获是巨大的。但是在实践中我们还存在着需要解决的问题。

本学期我们教研组，以研究课题来指导教研活动的方向, 让教研组成员都有发挥自己的专长空间。让更多的成员了解课题，通过课题来反思自己的教学，使钻研业务和进行常规教学备课中有一个把手，提升自我，使得每位成员在教育教学工作中取得更深层次的提高和发展。

成立政史地生网络社团小组活动，以网络的形式组织学生与老师，老师与老师的文学讲座、专题征文、诗歌朗诵、演讲比赛、校际联谊、文学采风、社会调查等活动。促进学生对会考科目的学习，不只局限与课堂，我们要开拓一片更广阔的前景。

总之，教研组的成绩来之不易，是大家汗水的结晶。同时组内也还存在一些不足，尚待提高。“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们组教学教研的方向与精髓,我们唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在课程改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花！ 好了，我就说到这，谢谢大家！

组长发言稿5

各位领导、各位评委、各位老师：

大家好！

我竞岗的职务是英语科英语组长。我xx年英语大专毕业，英语口语、语法等基本功扎实，也一直坚持英语的进修学习。从教以来，我一直担任英语教学，熟悉各年级的教材，驾驭课堂教学能力强，教学方法灵活、新颖，具有独特的风格；偏爱后进生，诲人不倦，教学效果好，教学质量高，深受学生的喜爱，家长的欢迎。多年来我也担任班主任工作，坚持面向全体学生，循循善诱，具有较强的组织能力。

在教研工作中我认真负责，兢兢业业，富有冲劲，具有锐意进取，与时俱进的时代精神。在新课程改革大潮中，我作为一名年轻的党员，我应该，也有信心，自己能在英语教学第一线，与科组成员协作一致，创出本校“英语特色”品牌。如今学年我积极参与我校“特色英语”课题研究，勇于承担各种教研任务和开展各项英语活动，均取得了较佳的效果。我先后主动接受校领导、区教研员以及市教委教研专家的多次试验课指导，均一致得到了校领导、区教研员、市教委教研专家的高度评价。利用橱窗、通讯稿等在校内、网上、报刊上及时宣传学校“特色英语”的开展情况，在学校、社会上造成了一定的`影响。

希望学校给与我锻炼、提升自我的机会，让我进一步积累教育、教学、教研经验，让我能为学校工作为英语教育多作贡献。

如果我的竞岗不成功，我也将服从学校的工作安排，大力支持上岗科英语组长的工作，继续保持与课组成员的通力协作，把学校工作做好。

组长发言稿6

各位干部、各位组长：

下午好！

按照学校深入开展“走进崇高 研究创新”的工作思路，学校将先后组织教学干部读书交流会、备课组长群体经验交流会和班主任全体工作经验交流会，今天各学部精心筹备了本次教学干部、备课组长、学科负责人研讨活动，目的在于总结上学期教学教研工作中的经验教训，分析与兄弟学校的成绩状况，探讨下一步提高我校教学成绩的新思路新方法。刚才，各位备课组长做了很好的发言，希望大家扬长避短，互通有无，做好下学期的教学教研工作。下面我从三个方面强调一下本学期的教研工作情况。

一、高度重视教研工作，突出备课组长（学科负责人）的统率、协调和示范作用。

学校工作有两大核心：一是以班主任为核心的班级组，二是以教研组长备课组长为核心的学科组。备课组长是备课组、教研组的灵魂与核心，直接影响着学科组、备课组的教研活动质量。一个好的组长既能带出一个优秀的教研组和备课组，是学校进行学科教学研究和教学改革的组织者与带头人，又是教研组群体活动顺利开展、成员团结协作的重要先决条件。

纵观上学期全校的教学、教研工作，有的在走向规范，有的在走向精细，改变了以前粗放管理的局面。老师们工作积极性提高了，教学研究的意识浓了，教学常规管理更加精细了。但也存在诸多问题，有的干部、组长、任课教师没有苦心经营的意识，学科组大教研活动、备课组集体备课、互相听课、评课制度、教学周计划等教研活动虎头蛇尾，存在被动应付现象。

二、牢固树立质量意识，确保学校教育教学质量稳步提高。

新二中的第一届高考，初战告捷，但我们的基础差，底子薄，全体师生要牢固树立质量意识和目标意识，实施目标引领，立足一本培养，追求卓越，力拼名牌，实现高考成绩的.不断突破。高一的奋斗目标是20xx年不低于120人。

根据我校学生实际情况，要研究分层教学。自主招生班要培养学生的卓越意识，吃苦精神和顽强意志；在普通班教学上，培养目标要定好位、学生管理要定好位、课堂教学要定好位。

三、紧跟教改步伐，踏实做好各项教研工作。

1。 发挥教研组和备课组的作用，营造浓厚的教研气氛和环境。作为高一，备课组要加强对学生的学法研究，特别要重视学生的预习和复习。教研组活动每月一次，备课组活动每周一次，做到有活动内容，有研讨记载，必须人人参与。

2、稳步推进教学案改革。教学案是我校教学改革的突破口，是提高我校教育教学质量和成就“崇高之师”的有效途径。经过上个学期的立标、学标，教学案改革开局良好，推进稳健，初步解决了老师上课“满堂灌”问题，但采取这种课堂教学模式，还远未成为部分老师的自觉行为，部分老师还不敢放手、不愿放手、不会放手，甚者有教学案制作和实际课堂教学相分离的“油水分家”现象；还有部分老师只在周研讨课时摆摆样子，平时上课依然故我。

针对这种情况，本学期将加大教学案改革的推进力度，促进老师教学过程的精细化，力求老师与教学案做到“物我合一”。教师要严格按照教学流程制作教学案，要体现教学组织的过程和环节，严禁知识点的罗列和教学案习题化倾向；教学干部要严格执行教学案审批签字制度，对不符合要求的教学案要敢于说“不”，勇于说“不”。

3、扎实推进各类工作室的工作，力求实效。上学期，为更好促进学生的多元培养和教师的业务提升，在学生社团的基础上，艺体部成立了艺体教学工作室；为推进教学案改革和高考备考，成立了各学科的教学案研究工作室和学科备考研究工作室。

本学期，将在上学期工作的基础上，稳步推进，制定工作室的章程和工作细则，严格管理，配置打印机等所需物品，按时开展丰富多彩的活动并做详实记录，研究教材，研磨教法，探讨学法，把工作室的工作做实，做细，力求3月份拿出初步成果，在全校范围内进行公开展示，把各类工作室做成培养名师、建设名校的有效途径。

各位教研组长、备课组长，你们是学校教学研究的落实者，是本学科教学活动的组织者，是青年教师的指导者、榜样。在很大程度上，你们的观念影响着学校某门学科发展的方向，你们的科研水平决定着学科教科研的高度。你们的工作水平直接关系着学校教学质量的高低。直接决定着学校的发展和生命。希望你们能过发挥个人的人格魅力和业务水平，身先士卒，率先垂范，为学校教学质量的提高做出应有的贡献。

组长发言稿7

各位领导、同志们，大家好！今天我非常荣幸地站在这里，也非常荣幸承担这次优秀 车间代表的发言。对于各位领导的关心支持，各位同事的鼎 力相助表示衷心的感谢！我们在工作中所取得的成绩，是领 导科学决策，正确引导的结果，是同志们任劳任怨，相互帮 助，团结奋斗的结果，成绩和荣誉属于为集团公司做出贡献 的每一个集体和个人。在此向大家表示深深的感谢。

20xx 年已经过去，迎来了更加美好 20xx 年，回顾 20xx 年的工作，我们 3#高炉在公司和厂部领导的正确领导下，紧 紧围绕以生产为中心，严格贯彻“三级自检”和“9S”管理 的指导方针，在原料变化频繁，品种复杂的不利条件下，克 服诸多困难因素，不断强化车间基础管理工作，狠抓落实， 经过全体车间员工的共同努力，保证了炉况的长期稳定顺 行，取得了较好的业绩。现将车间一年来的工作向大家做一 下汇报

一、加强了人员管理 依照厂级文件的规定和要求，我们结合实际，进一步完 善和制定了车间管理制度和员工考核制度。并在此基础上加 强各岗位人员管理工作，明确了各岗位的职责要求，健全了 各级管理组织体系以及各项工作的管理规章制度。通过健全科学规范的管理制度，使车间的各项工作更加完善，车间的. 综合管理水平有了显著的提高。

二、严格成本管理三号炉在降低成本，节能降耗上从两个方面下功夫取 得了良好效果。

1、 在高炉操作技术上 三车间450m3高炉在操作上始终采用大矿批，料批基 本稳定在21.9吨，同时结合大风量，高富氧、大喷吹；高顶 压等手段使能耗指标一直处于最低状态。

20xx年创造了日单 产2119吨的记录，全年平均产量1872吨的较好指标。

(1)首先我们优化了原料入炉结构，尽量提高价位低的烧结 矿比例。增加熟料比例，节约了焦比，降低了综合成本。

(2) 是采用高风温操作，在风温使用上加大考核力度，保持风温 全用，达到了利用廉价的热源代替焦炭的良好效果。

(3)是优 化煤气流控制。提高煤气利用，通过对送风制度、炉顶布料 制度的不断调整使炉内煤气流分布更加趋于合理，高炉保持 了长期稳定顺行，降低了消耗

(4)是提高喷煤比以煤带焦，通 过煤、焦的价差降低铁水成本，并稳定富氧率保证了煤粉充 分燃烧。

(5)、提高炉顶压力，降低高炉压差。事实证明顶压 的提高对炉况稳定、产量增加、节约焦比都起到了较好的作 用。

2、加强过程控制，强化内部管理按时召开成本分析找出各个环节影响成本的因素并采 取对策，加强对炉况的动态管理，把好顺行关。以值班室为 中心规范工长职责与权限，加强三班统一操作和炉前管理， 严明工艺纪律加强工艺监督与考核制度，促进生产有序进 行， 加强设备的点巡检， 树立操作工是设备第一主人的理念， 保证了设备的正常运行，有力的保证了高炉生产。同时坚持 以人为本，将目标层层分解落实到人，使每一位职工树立节 约意识，杜绝了浪费形。成了人人关心成本、人人努力降低 成本的局面。

三、加强教育培训，提高职工综合素质 随着公司的不断发展，对车间的安全教育、操作技能提出 了更高要求。车间按照要求，并结合实际，按照车间计划， 有组织、有步骤地开展了车间培训工作。不断提高职工的业 务素质，使我们车间的工作保持了良好的发展势头 四、加强车间安全管理工作，强化职工安全意识， 一年来， 车间始终把安全生产工作作为重点工作。

“三 以 级自检”为基础 根据“安全第一、预防为主”的安全方针，车间在搞好职工安全培训的基础上，认真执行各项安全规章 管理制度。定期对车间安全消防设施进行检查，发现问题及 时整改。同时，车间不断加强对设备安全操作的监督检查工 作。杜绝事故的发生。通过以上工作的开展，职工的安全意识、操作技能、自我防 护意识和能力普遍提高和增强， 20xx年实现了无重大工伤事 故，无重大设备事故。

五、加强车间现场管理工作，使职工有一个身心愉悦的工作 环境 现场作为车间生的门面，生产中我们以“9S”管理内容为 标准，认真地做好每项工作，重视“三级自检”达到全员管 理、持续推进的目的，从车间到班组按时自查，不漏过死角， 确保地面干净整洁；每天定时打扫车间现场及检查保养车间 消防器材；保证了高炉现场环境井然有序。经过车间全体人 员的共同努力，车间现场保持整洁干净，为车间创造出良好 的工作环境。

六、不断细化三级自检工作，加强车间基础管理工作 通过每周的车间班组自检，互相解决工作中出现的问题， 拾遗补缺， 加强了班组团结，增强了广大员工凝聚力，车 间人员之间能够做到心往一处想，劲往一处使，真正做到思 想上统一，步调上一致，工作中互相配合。职工的凝聚力空 前增强，为圆满完成各项工作任务打下了坚实基础。

七、工作中的不足与工作计划

(1) 工作中的不足

三级自检工作和9S 管理还有待进一步加强，现场与 精细化管理还需要进一步严抓。

应该继续加大管理力度，以便于能更好的开展工作。

3.成本节约方面还需进一步的发掘与控制。

(2) 工作计划

1.继续深入学习贯彻公司的各项方针政策和工作要求,努力完成好公司领导交给的各项工作任务， 加强车间思想 建设，积极为公司发展做出更大贡献。

2.根据生产任务量尽快将指标分解到位。

3.进一步加大成本节约与控制的力度。

4.加大管理和考核力度。

5.认真做好20xx年安全生产的部署工作。

6.抓好节能降耗, 成本核算和设备检查保养工作。

7.加强班组管理,不断提高班组管理水平。以上就是三号炉 20xx 年的工作总结， 我们车间的 各项管理工作取得成绩的同时也存在一定的不足，车间将在 以后的工作中，逐步改善，继续以三级自检 9S 管理为指导 方向， 在厂部管理方针的指引下， 进一步优化车间工艺控制， 顽强拼搏，努力在基础管理、降低成本上取得明显突破，为 炼铁厂的良好有序发展贡献我们的力量！为开创公司的美好 明天而努力拼搏！ 最后，祝各位领导、同志们，工作顺利， 身体健康， 全家幸福平安！ 也祝愿我们企业腾越九霄， 20xx 在 年全面实现历史性突破！谢谢大家！

组长发言稿8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是滨江小学501班的陈怡妃，今天站在这里，心里有一种说不出来的激动，因为今天我要参加语文组长的竞选。

拿破仑曾说过“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天，我就想当一名“好士兵”。

为什么我要竞选语文组长呢？因为我看见老师忙里忙外的身影，觉得十分辛苦，想帮着老师收发作业，分担一点班里琐碎的事情，其次，我的语文成绩在班里还算可以，而且我爱好广泛，喜欢阅读，希望带动同学们和我一起读书。

如果我能竞选上语文组长，我一定不辜负老师和同学们的信任，首先我会更加努力的学习，上课认真听讲，认真做好笔记，按时完成各项作业，做到书面整洁，让自己的.语文成绩更上一层楼。我也一定会当好老师的小帮手，管理好我们组的语文作业，按老师要求收齐作业本，发放给同学们，耐心的帮助解答同学们在语文作业中不懂的问题，用我最大的努力去为同学们服务。

如果我没有竞选上，我也不会气馁，说明我还有许多不足的地方，我会继续努力加油。

最后我衷心的希望同学们能把你们宝贵的一票投给我，谢谢大家！

组长发言稿9

尊敬的各位教师代表：

大家上午/下午好！

教代会是学校民主管理的具体体现，是各位代表对学校建设方面的合理化建议、提案征集和协商的会议，是各位代表为开创学校工作的新局面集思广议，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是教职工生活中的一件大事。它是促进学校管理科学化，民主化，法制化的会议。

所以今天我想借这教代会的发言机会，将一些关于与教师这个职业有关的意见和看法：

1、作为一名教师，要把教师这个岗位当做"职业"去"经营"。

教师也是一个职业，但是我要真正反省一下我们是否有把它当成一个职业去对待，把自己摆到这也位置上去。前段时间，我和管委会的同志到各校例行检查，了解到我们有些教师上班就是来点卯，把大部分精力、时间放在经商、休闲、联络感情上去了，不备课、不批改作业，拈轻怕重，不要说爱岗敬业，就连基本的责任心都没有了。这对于我们传道、授业、解惑的教师来说，身正为范在哪里？现在社会各行各业包括教书育人都需要有能力的人，但首先需要有岗位责任心、有敬业精神的人。目前，党使用干部的原则是德为先，这说明了什么？

有才无德，不仅不能为社会做贡献，反而社会危害性更大。我认为，学管会今后要加强教师职业道德培训，注重教师职业道德培养，真正让每位教师在主观意识上把教师当做自己的"职业".其次是"经营"职业，我们要做好教学工作不能仅仅去应付差事，而要去"经营"教育这个职业，也就是我们教书要用心，要下功夫，要花时间，要用精力，要呕心沥血。所以每个老师都要有“经营”这个职业的责任心，要有以校为家的理念，学校教学质量才能长久不衰，才能留得住学生，学校才能得以发展！

2、教师是实现自身社会价值的途径，不是谋生的手段。

现在作为一名教师，虽不能荣华富贵，但也可以衣食无忧，作为一个社会人，每个人都有五个需要。每个需要逐层次上升，这就是马斯洛的五个需要层次。以前作为教师都是以养家糊口为目的的，这就是生理需求，认为这就是铁饭碗。但现在不一样了，知识已经成为社会进步的原动力了，拥有知识以成为获得社会财富和地位的前置条件。所以家长也更重视孩子的.教育，我们教师的地位也因此提高了。这就成为了第四个层次--尊重需要了。但是每个老师都希望自己的学生能够飞黄腾达，看着他们学习应用自己所传授的知识，心理也会得到满足。所以这也就是第五个层次--自我实现需要。这就是我们每个人自我实现的需要，我们每位教师都要记住入门时的誓言，把自我实现定格在人类的教育事业上！

3、教书育人是一份神圣的职业，不是敛财手段。

现在，虽然三令五申制止有偿补课，但一些同仁们还是无法抵御金钱的诱惑，各种方法创收，屡禁不止。社会在进步，物质生活也极大丰富起来，我们有些教师看到其他行业收入高，委屈了，觉得凭自己的本事，应该得到更高的报酬，得到更好的发展。但是，你毕竟现在选择了教师这个职业，选择了教师这份职业的同时其实你就选择了清贫，但只能是物质上的，这不排斥我们精神上的富有。我们是社会精神的传递者，将优秀的精神传递给我们的学生，让他们的价值观得到更高的提升。

教育是一项事业，事业的价值在于奉献！教育是一门科学，科学的价值在于求真！教育是一门艺术，艺术的活力在于创新！成绩已经成为过去，光荣已经铸入历史。我们坚信，有上级部门的关怀，社会各界的支持，只要我们团结一心，扎实工作，与时俱进，我们就一定能够创造出黄柏镇教育事业美好、辉煌灿烂的明天！

最后，预祝大会圆满成功！各位代表身体健康，事业有成！

组长发言稿10

尊敬的领导：

我叫xx，现年xx岁。于x年x月x日参加工作至今。一直从事分厂划线工作，工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所了解。在去年代理副组长一职中，带领本小组认真负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副组长期间，针对小组的机台和劳动量进行了些合理的调配。

工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念，着实推进TPM和5S管理。在此十分感谢分厂领导给于我一个公平竞聘上岗的机会，此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。

在履行职责方面，我将不断学习并且强化决策管理。组织好每一位工作成员，及时完整生产各项任务。并且严格要求安全方面和质量技术等规范操作，防范操作风险，确保产品质量与生产的正常开展。

我个人认为做一个好的，小组领头人要具备有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。更要具备过硬的理论基础和实际操作能力。要懂得资源分享，不能够墨守成规，要敢于创新，我这里所说的`资源是指工作经验和技术分享。

做为班组长，做为分厂工段的“兵头将尾”。班组长个人的中和素质和管理水平，会直接影响到班组生产和工作。

做为班组长一是要解放是思想，转变观念。思想支配行动，有什么样的观念就有什么养的行动。

二是要虚心求教，开拓视野。由于受主观和客观条件的限制，人的思想意识都有不同程度的限制，人的思想意识都有不同的局限性，班组长也不例外。

三是要大胆尝试，勇于创新。班组长长期战斗在生产第一线，对生产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对班组建设中的薄弱环节也心中有数，这就需要哪出勇气大胆进行改革创新。

做为班组长要不断的、继续的加强学习，积极进取，不断提高自己的综合素质和创新能力，不断改进工作中的薄弱环节，提高工作质量。明确自身责权，在班组管理中不墨守成规，生产中不断提出新的设想和办法。努力提高安全管理水平，提高产品质量、生产效率、降低生产成本。严格进行班组考核，充分调动全班组人员的生产积极性，用真挚的情感认真负责的态度凝结班组全体成员。

竞争出人才，竞争出效益，我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点，与大家一起积极努力，为共创新业绩而勤奋工作。

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持，得以继续担任镗划组副组长一职，我将对本小组今后工作和生产中加以监督与跟进，防止出现的各种问题，并且及时加以修正和改善，集思广益给出想法和意见。

组长发言稿11

一、 认真热情, 团结一心

教研组是一个集体，就好像是一株生机勃勃的大树，只要大家齐心协力定能有所收获，我们组有我们的大姐晏书兰老师，晏老师经验丰富并且风趣幽默，是我们工作中的军师，更是我们生活中的大姐, 有能干的中坚力量陈美莲老师，有年轻干练的汪琴老师，有雷厉风行的夏萍老师，善良耿直的Betty再加上我。团结、认真、热情是我对我们这个组的最大感受。

二、 优化课堂

1、集体备课,资源共享。

一枝独秀,不是春, 万紫千红春满园。备好课是上好一节课的关键和前提。今年我们的集体备课其实更加细化，虽然交上去的是一个课时的内容，但实质我们备的是一个单元的课，我们不可能孤立地去讨论一个课时的内容，所以首先是大家坦诚交流，说教材，说学情，确定出本单元的目标内容和重难点。其次是课时备课，组里先确定一人准备，然后根据之前准备的内容，及时给予意见。充分发挥教研组的 “群研智慧”，制定出一份更加完善的一课时教案。最后，根据各班的实际情况，各自对教案进行修改再投入。共同设计使用课件，精心修改课件，这样我们在教学中才能做到高效。

2、加强教研，优化课堂。

除了定期定时，在我们组内，可以说教研无处不在，短短的课间、茶余饭后，我们往往一起讨论课堂生成的问题，作业的处理问题，语音的把握问题，大家交流可行的做法，交流转变学生的秘诀，为下一节课作最合理的调整。其实教研并不重在形式，而重在我们的教研是否真正解决了问题，能否为紧接着的课堂教学带来实实在在的改变。让我们的教学行为更加科学，收到事倍功半的效果。

3、轮流上公开课，强化教研意识

让老师上公开研讨课是培养和锻炼老师的最有效途径，尤其是促进我们青年老师的成长。每个老师的课堂教学方法不同，学校坚持开展四课活动，努力提高老师自身素质，相互取长补短；常常实行经验丰实、教学能力强的老师上示范课、研讨课，新老师上观摩课的方式，通过观摩和探讨，有利于解决我们年青老师在课文教学中的疑惑，使我们对课文整体教学的'教学设计、问题设计、课文分析、教学思路有更深的认识和理解，得到更加明确的指导，同时也开拓了课文教学的思路，不断地丰富和完善自己的课文教学方法。

4、沙龙式评课，使老师急剧成长

每次上完课，尤其是我们新老师，各组员都会及时地给予评价，指出上得好的地方以及需要改进的地方，让我们快速成长。就比如一次我上的观摩课，晏老师立马就给我指出了我上课过程中出现的一些口语上的错误，同时也指出我在板书时的不足，板书乱且没有突出重点。使我认识到板书在我们的教学中其实也很重要。

三、 加强学习, 追求业务精良

这是一个开放变革日新月异的大时代，一个不学习的人是跟不上时代的。我们每位组员都会努力改善自己的知识结构，强化学科专业知识，信息技术知识的学习与掌握，不断提高教学水平。

我相信，在学校领导和老师们的指导和帮助下，我们这个团结、认真、热情的团队一定能把教学任务更好地完成！

谢谢！

组长发言稿12

亲爱的老师。同学们

大家好！

我叫杨广屹，是周水子小学五年二班的学生，今年十三岁。现在，又到了春暖花开的季节，我们班又要改选班干部了！在这次改选中，我打算竞选小组长。组长的职务虽然不多，但是却十分重要。比如说：收组员的作业。这件事可以说是在简单不过了。但是，假如没有组长来收作业，而是由课代表或老师直接收的话，就很难收齐再统计好。

我要竞选小组长是为了尽心尽力为大家服务，做好这项重要的`任务。高效率的提高作业，正是现在班里所缺的。我以前也当过班长，有经验，知道该怎么当好组长。所以，我相信我一定能出色地完成这项任务。

假如我当上了组长，我会尽职尽责，做好分内的事。当同学遇到问题时，我会帮助他；当组员们发生分歧时，我会尽量调解；当老师不在的时候，我会管好组内的纪律。

假如我落选了，我会继续努力，明年继续竞选。

现在，请大家投给我宝贵的一票，谢谢大家，祝大家心情愉快。

组长发言稿13

尊敬的各位领导、专家、老师们：

大家下午好！

非常感谢各位领导、专家从百忙之中抽空参加今天的课题开题报告会，在此，再次向各位的光临指导表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！

一直以来，旗风学校的发展得到教育主管部门各位领导和专家们的关心和厚爱！教师的专业化成长是学校一项永恒的课题，打造“学术性教师、研究型教师”团队是我们持之以恒的奋斗目标，今天的开题会为我们搭起了研究学习、提升自我的平台，我们将抢抓机遇乘势而上，抓好课题研究的各项工作，为实现“学生求品质教师富品位学校铸品牌”这一学校发展愿景而努力工作，为写好新时代教育的“奋进之笔”提供优质的'师资队伍支撑。

课题研究工作是一项严谨求实、开拓创新的理论与实践相结合的活动。为了完成既定的课题研究任务，所有参加课题研究的人员必须本着求真务实、严肃认真的科学态度参与研究工作。所有成员要加强自身教育理论学习，要勤学技能，自觉积极研读与课题研究有关的专题报告刊物、专著。要按照课题研究制定的时间表，认真及时做好各项工作流程的任务分解、日常活动；按要求撰写阶段性总结和研究体会，积极参加课题研讨会的讨论与交流，以确保在研究过程中有所收获、有所进步！

各位专家、各位领导，作为学校校长，我一定鼎力支持课题的研究，在人力物力财力上给予充分保障。我坚相信：有教育主管部门的正确领导，有各位专家的具体指导，有广大教师的积极参与，我校的教学和德育两项省级小型课题的研究一定会达到预期的目的，一定会取得丰硕的成果！

组长发言稿14

同学们，大家好：

同学们！我想竞选班干部中的一个职位——组长，希望大家能支持我

我在家管弟弟，一般他去哪里，去干什么我都知道，有时候弟弟做错了什么事情了我也会批评他、改正他，不让他做坏事不承认，如果我当了组长，我也会像管弟弟那样批评和改正大家的错误。

但是，我改正大家的错误，也不能太过火，小事可以劝劝批评批评，如果犯了大错误，不应该归我管的事，我会告诉组长，还有老师，就像弟弟在家犯了大错误，就应该告诉妈妈。

如果我当上了组长，遇到组员来告诉我谁谁打他，我不会立刻扣分，而是问问周围的同学和当事人，不查个水落石出，我是不会扣分的。

如果我当了组长，做得令大家不满意，大家可以告诉我，我一定会努力改正我的错误，不会强词夺理。

我最讨厌骗人的人，如果谁来告诉我人家打他，口说无凭，是你恨别人而想扣他分的'话，我是不会轻饶这个骗人的人的，这就是我的特长。

希望大家能支持我当这个组长。为大家服务！

组长发言稿15

各位学科组长：

回顾一个学年来的工作，各学科组都能有序地开展一些特色工作，如语文学科组全体教师在组长曾春桃同志的带领下认真推进大语文教学改革，数学组在互联网+数学的改革中不断探索与完善，物理学科组组长聂剑军同志利用暑期编写校本课程用于高三迎考复习等等，这些工作对学科组建设和学校的发展都产生了积极的作用。

今天，我想对学科组建设与工作提三点意见。

1、各学科组务必要认真组织好本组教师积极参加校内外各项各类教学比赛。教学比赛是教师专业成长的一个重要平台，是教师展示自我获得专业自信的一个重要途径，当然也是一所学校教育教学实力的一个重要体现。翻开学校的工作总结发现，一个学年下来，我校教师在优质课、论文、课题等各方面竞赛获奖情况与兄弟学校之间存在明显差距，原因主要是教师参赛积极性不高，竞赛信息发布不及时，学科组组织不力等。在此，我希望相关处室要主动收集信息并及时将信息传达给学科组，各学科组要充分调动教师的积极性，要发扬逢冠必争的一中精神，倾全组之力，支持有意愿的教师参赛，确保在竞赛中取得优异的成绩。

2、各学科组务必要扎实稳妥地推进本学科教学改革。我们历来不相信什么“模式”，我们的改革思路是以学科组为着力点，根据学科特点进行有序有效的教学改革。这几年，我们分别推行了小学科教学改革、大语文教学、互联网+数学等改革举措，取得了明显的效果。下一步，我们将推动英语教学特色改革，请英语学科组长王仲标老师把它作为一项重要课题，集思广益，提出英语学科教学改革建议。教学不改革就没有出路，改革也不是一天两天的事，在教学效益的追求上永无止境，教学改革就永远在路上。我们的改革，不要花架子，有用就是硬道理，实效就是我们的目的。在此，我希望已经在行动的学科要加大力度，持续深入地推进，还没有动起来的学科，要赶快进行谋划。

3、各学科组务必要把培养青年教师作为学科组的`一项重要工作。我们学校是一所年轻的老校，青年教师有100多人，占比接近40%。今年的高考，我校本科上线率不太给力，与全市第一军团有明显差距，与第二军团相比也没有明显优势，处在一种不进则退的险恶形势之下。究其原因，从师资结构上讲，在二类班、平行班担任班主任、学科教学的多为青年教师，他们很多没上过高三，有的也只是上过一届，虽有热情但缺乏教学经验，在班级管理和教学上抓不住重点，容易迷失方向，盲目忙乱，致使一些基础薄弱的学生没法及时赶上。所以，我希望各位学科组长要站在学校生死存亡的高度来理解青年教师培养的重要性，多进入青年教师的课堂，真心真意地去帮助青年教师，他们的成长，就是学校的未来。

由于时间关系，今天我在会上就讲这一些，就关于学科组建设问题、教学改革等问题，大家还可以和我单聊，我随时欢迎。总而言之，让我们大家齐心协力，共渡难关，把学校做优做强。